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云南师范大学数学与应用数学和人文地理与城乡规划哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-14 10:40:32 解决时间:2022-11-04 07:56

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一、数学与应用数学和人文地理与城乡规划录取分数线(云南)
二、数学与应用数学和人文地理与城乡规划专业介绍
地理科学类 人文地理与城乡规划
云南师范大学
层次 本科
学制 四年

人文地理与城乡规划

本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理 论、知识和技能,接受严格的科学思维训练和良好的专业 技能训练,熟练掌握城乡规划与设计、景观规划与设计等 专业技能,从事城乡建设与区域发展规划的研究、教学、 开发的复合型专业人才。 主干学科:地理学、城乡规划学、环境科学。 主要专业课程:经济地理学、城市地理学、城市规划 原理、规划CAD、土地资源管理学、计量地理学、区域规 划、城市设计、人文地理学、环境科学概论、GIS原理与应用、控制性详细规则、修建性详细规则、园林与 绿地规划等课程。 主要实践性教学环节:实验课程、课程实习、毕业综合实习等。

数学类 数学与应用数学
云南师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算 机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练,能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究 和教学工作,在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,或继续攻读研究生学 位的创新型人才。

培养要求:本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计 算机和数学软件方面的基本训练,在数学理论和应用两方面都受到良好的教育,具有较高的科学 素养和较强的创新意识,具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较 强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有比较扎实的数学基础,接受严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;

2.具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力;

3.了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景;

4.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具软件及数学软件),具有编写简单程序的能力;

5.有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息 的基本方法,具有一定的科学研究能力。

6.师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养,了解教育法规,掌握并能初步运用教育学、 心理学以及数学教育学的基本理论,具有一定的组织管理能力。

主干学科:数学。

核心知识领域:几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例:

示例一:数学分析I-Ⅲ(288学时)、高等代数I-Ⅱ(192学时)、解析几何(80学时)、初等 数论(32学时)、近世代数基础(32学时)、常微分方程(64学时)、拓扑学(48学时)、理论力学 (48学时)、大学物理(64学时)、实变函数(64学时)、复变函数论(64学时)、数理统计(64学 时)、泛函分析(64学时)、偏微分方程(64学时)、科学计算(64学时)、随机过程(64学时)。

示例二:数学分析I-Ⅲ(378学时,含习题课)、高等代数I-Ⅱ(198学时)、解析几何(72学 时)、常微分方程(72学时)、复变函数I(72学时)、概率论与数理统计I-Ⅱ(144学时)、微分几 何(72学时)、抽象代数(72学时)、实变函数I(72学时)、泛函分析(双语)(72学时)、数学模型 与数学软件(72学时)、数值分析(72学时)、普通物理学I-Ⅱ(180学时,含实验)、计算机基础 (72学时)、C语言程序设计(108学时,含实验)。

示例三:数学分析I-Ⅲ(324学时)、高等代数I-Ⅱ(198学时)解析几何(72学时)、C语 言(90学时)、普通物理(108学时)、概率与统计(90学时)、数学软件(54学时)、数学建模(72学 时)、近世代数(54学时)、常微分方程(54学时)点集拓扑(72学时)、实变函数(72学时)、中学 数学教材教法(54学时)、微分几何(54学时)、复变函数(54学时)、初等数论(36学时)、泛函分 析(54学时)。

主要实践性教学环节:学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查(实践)、毕 业论文(设计)等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

三、数学与应用数学和人文地理与城乡规划招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津数学与应用数学(师范类)(数学单科成绩不低于100分,详见招生章程)(呈贡主校区)综合本科批A段普通类四年2(2)物理必选
江苏数学与应用数学物理类本科批普通类四年4(05)首选物理,再选化学
浙江数学与应用数学(师范)(呈贡主校区。要求高考数学成绩不低于100分)综合普通类平行录取普通类四年4
安徽数学与应用数学(师范)数学单科成绩达到100分及以上,详见招生章程)理科本科二批普通类-2
福建数学与应用数学(师范类,要求考生数学单科成绩达到100分及以上,详见招生章程)物理类本科批普通类四年43376(W500)首选物理,再选化学
江西数学与应用数学(该专业要求高考数学单科成绩不低于100分)理科本科二批普通类-4
山东数学与应用数学(师范类)(要求考生数学单科成绩达到100分及以上,详见招生章程)综合普通类一段普通类四年4
河南数学与应用数学(师范)(4500元/年;要求考生数学单科成绩达到100分及以上,详见招生章程)理科本科二批普通类四年4
湖北数学与应用数学(师范类;要求考生数学单科成绩达到100分及以上,详见招生章程;办学地点呈贡主校区)物理类本科批普通类四年4(W05)首选物理,再选化学
湖南数学与应用数学(师范)要求考生数学单科成绩达到100分及以上,详见招生章程)物理类本科批普通类四年4(006)首选物理,再选化学
广东数学与应用数学(呈贡主校区)物理类本科批普通类四年2(202)首选物理,再选化学
重庆数学与应用数学(师范类。要求考生数学单科成绩达到100分及以上,详见招生章程。)物理类本科批普通类四年4
四川数学与应用数学(师范)(专业备注:要求考生数学单科成绩达到100分及以上,详见招(专业备注:要求考生数学单科成绩达到100分及以上,详见招生章程)理科本科二批普通类四年4
贵州数学与应用数学(师范)(要求考生数学单科成绩达到100分及以上)理科本科二批普通类四年2
云南数学与应用数学(师范类)要求考生数学单科成绩达到100分及以上详见招生章程理科本科一批普通类四年154
数学与应用数学(师范类,要求考生教学单科成绩达到100分及以上,详见招生章程。只招收通过迪庆专项资格审核的考生,呈贡主校区)本科二批及预科4
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津数学与应用数学(师范类)(数学单科成绩不低于90分)(呈贡主校区)综合本科批A段普通类58814918(2)物理必选
上海数学与应用数学(师范。数学单科成绩不低于90分)综合本科批普通类45924823(2)物理必选
江苏数学与应用数学(师范,呈贡主校区)物理类本科批普通类52065895(07)首选物理,再选化学
浙江数学与应用数学(师范)综合平行录取一段普通类59448546
福建数学与应用数学(师范类,要求考生数学单科成绩达到90分及以上)物理类本科批普通类559247473336(W500)首选物理,再选化学
江西数学与应用数学(师范类)(要求高考数学单科成绩不低于90分)理科本科二批普通类53339211
山东数学与应用数学(师范类)综合普通类一段普通类54468832
广东数学与应用数学(非定向)(办学地点:呈贡主校区)(数学>=90)物理类本科批普通类56553810(205)首选物理,再选化学
广西数学与应用数学(师范,4500元/年,在呈贡主校区办学,要求考生数学单科成绩达到90分及以上)理科本科二批普通类52227097
海南数学与应用数学(数学单科成绩达到90分及以上(150分制),详见招生章程(师范类)综合本科批普通类6335682(02)物理必选
重庆数学与应用数学物理类本科批普通类57524666
四川数学与应用数学(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类56146500
五、就业前景
数学与应用数学
1.数学与应用数学就业前景:
1.就业面较广。 社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业,都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛,具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家,又可以在各类学校做数学老师;还可以成为某种领域(如金融、统计)的数据分析师,也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。 应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。 由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高 据统计,毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位,如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向:
就业方向:在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。
人文地理与城乡规划
1.人文地理与城乡规划就业前景:
城市规划是建筑和园林建设的前提,并为所需的空间准备条件,城市规划研究的进展也为建筑学和园林学的开拓提供了前所未有的广阔天地.规划师与建筑师、园林设计师的工作目标是一致的.随着人类社会的发展,这三学科的有机结合和协同创造,势必将体形环境的建设推向更高的境界。 各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门,从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造,报考地理学、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士学位授予权。在我国,如何解决人口、资源、环境的问题,已经被作为基本国策提出,三者成为各级政府施政纲领中必不可少的部分。 人文地理与城乡规划研究的内容就是通过城乡规划和管理,合理利用资源和环境,促进城乡人口和经济的可持续发展,该专业的社会需求将在很长一段时间内保持旺盛势头。
2.人文地理与城乡规划就业方向:
毕业后能从事各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门,从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造,报考地理学、地质工程、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士。 毕业生主要在政府部门、高等院校、科研机构从事管理、教学及科研工作,也可在城乡规划、国土资源、环境保护、旅游、房地产、城市管理、交通、园林、测绘等部门或大型企业从事规划、设计、开发与管理工作。
  中专 2022-11-04 07:56

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