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云南师范大学特殊教育和电子信息科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-01 21:55:33 解决时间：2022-11-04 07:54

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一、特殊教育和电子信息科学与技术录取分数线(云南)

二、特殊教育和电子信息科学与技术专业介绍

电子信息类电子信息科学与技术

云南师范大学

层次本科

学制四年

电子信息科学与技术

本专业培养掌握电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，素养全面、学识深厚，具有良好的科学文化素质和创新精神，掌握电路理论、信息处理、传输、交换、通信基本理论、计算机应用等方面的基础理论知识，具有较强的工程实践能力，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。主要课程：电路分析原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、高频电路、单片机原理与应用、半导体物理基础、现代通信原理、嵌入式系统、电子设计自动化（EDA）等。

教育学类特殊教育

云南师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的普通教育和特殊教育的知识与较强的教学实践能力，能在特殊教育机构及相关机构从事特殊教育实践、理论研究和管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知识，接受对特殊儿童进行教育和研究的基本训练，掌握教育教学和科学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握特殊教育学科的基本理论和基本知识；

2．掌握评估各类特殊儿童的基本方法；

3．具有进行特殊教育实际工作、科研或管理的基本能力；

4．熟悉我国特殊教育的方针、政策和法规；

5．掌握特殊教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学、医学。

核心课程：解剖生理学、特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、特殊儿童病理学、特殊儿童康复、特殊教育技术等。

主要实践性教学环节：特殊教育实习、教育见习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。 0402体育学类

三、特殊教育和电子信息科学与技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
广东	特殊教育（呈贡主校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（203）	首选物理，再选不限
广西	特殊教育（在呈贡主校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	2
重庆	特殊教育（师范类。）	历史类	本科批	普通类	四年	2
四川	特殊教育（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	2
云南	特殊教育（师范类）	理科	本科一批	普通类	四年	17
	特殊教育（师范类）只招收通过迪庆专项资格审核的考生，呈贡主校区	理科	本科二批及预科			2
	特殊教育（师范类）	文科	本科一批			15
	特殊教育（非西藏生定藏就业）（师范s类）（定向西藏就业）		本科一批			2
	特殊教育（师范类）只招收通过迪庆专项资格审核的考生，呈贡主校区		本科二批及预科			2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
安徽	特殊教育（师范）（3400元/年）	理科	本科二批	普通类	416	156378
安徽	特殊教育（师范）（3400元/年）	文科	本科二批	普通类	563	20466

五、就业前景

电子信息科学与技术

1.电子信息科学与技术就业前景：
就业前景十分广阔，学生毕业后可以到国内外众多国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读电子科学与技术、信息与通信工程和其他电子电气通信类专业及相关专业研究生硕士。主要就业于电子信息类企业及其它新兴产业部门从事电子信息传输与处理、物联网设计开发和管理工作，也可在高校或科研院所从事教学及科研工作。
2.电子信息科学与技术就业方向：
本专业学生毕业后可在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。

中专 2022-11-04 07:54

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