培养目标:本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识,接受作为体 育教师所必备的运动技能的基本训练,掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基 本理论和基本知识;
2.掌握相关运动项目的基本技能,具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠 正错误、组织、制订相关文件的技术与方法;
3.具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本 能力;
4.熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规;
5.了解学校体育工作的理论前沿和发展动态;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新工作能力。
主干学科:体育学、教育学、心理学。
核心课程:体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。
主要实践性教学环节:教学见习、教育实习、毕业论文写作等。
主要专业实验:运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
国立西南联合大学在昆明唯一遗脉
云南省人民政府和教育部共建高校
国家中西部高校基础能力建设工程百所重点建设大学
教育部本科教学水平评估优秀高校
全国毕业生就业典型经验高校50强
云南师范大学是一所历史悠久、传统优良的省属重点师范大学,是云南省人民政府和教育部共建高校、国家中西部高校基础能力建设工程重点建设的100所大学之一。
1937年抗战爆发后,北京大学、清华大学、南开大学迁至昆明合组国立西南联合大学,下设文学院、理学院、工学院、法商学院、师范学院。1946年抗战胜利后,组成联大的三校复员北返,师范学院整建制留昆独立设置,定名国立昆明师范学院,1950年改名昆明师范学院,1984年更名为云南师范大学。建校70多年来,已为国家培养各级各类人才20余万人,被誉为“红土高原上的教师摇篮”。
云南师范大学奖学金共分两类
一、学校设置:
学校设立以下若干个人奖:
1.三好学生标兵;
2.三好学生;
3.优秀学生干部;
4.创新能力奖;
5.品德素质奖;
6.专业素质奖;
7.实践能力奖;
8.职业技能奖;
9.校长奖学金。
学校设立以下集体奖:校级先进班集体。
二、政府及社会设置:
1.国家奖学金;
2.省政府奖学金;
3.西南联大奖学金;
4.朱德祥奖学金;
5.伍达观奖学金;
6.国家励志奖学金;
7.省政府励志奖学金;
8.明德奖学金;
9.赛德尔奖学金;
10.马如英-李凌奖学金;
11.集体奖:省级三好学生、省级优秀学生干部、省级先进班集体
云南师范大学助学金共分两类
一、学校设置:
校级助困奖学金
二、社会设置:
1.新长城自强助学金;
2.西部开发助学工程助学金;
3.伍达观助学金;
4.云彩教育及文化交流协会勤工助学金;
5.诺仕达助学金;
6.欧阳启助学金;
7.红河助学金;
8.应善良助学金。
更多信息请访问:http://xsc.ynnu.edu.cn
贫困生资助办法
在党中央、国务院以及各级领导部门的高度重视下,云南师范大学本着“不让任何一个大学生因家庭经济困难而辍学”的宗旨,建立了一套比较完善的“奖、助、贷、勤、补、减”相结合的资助经济困难学生的政策体系,解决了贫困生的后顾之忧,为贫困生顺利完成学业提供了前提保障,包括助学贷款、勤工助学、减免学费、奖助学金、困难补助、绿色通道等。其中助学贷款和勤工助学将作为资助贫困生的主要渠道。
现阶段在校生平均月消费额:
目前(2015年4月),在校生月平均消费额为:
男生:560元至600元
女生:470至500元
最低消费额:400元

专业介绍体育学类体育教育云南民族大学层次本科学制四年培养目标:坚持立德树人,全面落实“以本为本、四个回归”,培养德、智、体、美全面发展,以民族性、边疆性、国际性为办学方向,具备现代教育理论与方法,具有较高的体育理论、技能水平和专项能力,较强

专业介绍体育学类体育教育(校园足球人才)云南农业大学层次本科学制四年培养目标:本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。培养要求

专业介绍体育学类体育教育云南农业大学层次本科学制四年体育教育专业专业介绍:本专业培养系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能从事体育教学、课外体育活动、课余

专业介绍教育类体育教育(幼儿体育教育师范方向)云南体育运动职业技术学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握义务教育阶段体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,熟悉

专业介绍教育类体育教育(中小学体育教育师范方向)云南体育运动职业技术学院层次专科(高职)学制三年培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济体制和现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握必需的科学文化基础知识专业的基础理论和基本技能

专业介绍体育学类体育教育云南经济管理学院层次本科学制四年培养目标:培养适应我国社会主义建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,具有扎实的专业基础,具有现代教育观念、良好科学素养和职业道德及创新精神和实践能力,能从事体育教

专业介绍音乐与舞蹈学类舞蹈表演(体育舞蹈)云南师范大学层次本科学制四年培养目标:本专业培养具备舞蹈表演方面的知识和能力,能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事舞蹈表演和教学的应用型人才,并为进一步深造打下基础。培养要求:本专业学生按芭蕾

专业介绍体育学类社会体育指导与管理云南师范大学层次本科学制四年培养目标:本专业培养具备适应社会发展需要,掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与技能,能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的应用型人才。培养要求:本专业学

专业介绍体育学类体育教育(校园足球人才)云南师范大学层次本科学制四年培养目标:本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。培养要求

专业介绍体育学类体育教育云南师范大学层次本科学制四年培养目标:本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。培养要求:本专业学生主要