生物科学
本专业为国家级一类特色专业、云南省八大重点产业 引领品牌专业,培养具备生物科学基本理论、基本知识和 较强的实验技能的专门人才,将来可从事中学生物教学、 管理和教研等相关工作及相关单位的科研开发工作等。
培养目标:本专业培养具有文物学、博物馆学的基本理论和基础知识,能在政府文物管理机 构、各类博物馆或展览馆、文物考古研究机构以及新闻出版、教育等企事业单位或领域,从事文物 与博物馆管理、研究工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习文物学、博物馆学的基本理论和基础知识,接受历史、考古、 艺术和科技等综合知识和技能的基本训练,具备文物与博物馆研究以及文博事业管理的基本 素质。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握文物学与博物馆学的基本理论、知识和技能,对相关的人文科学、社会科学与自然科 学有一定的了解;
2.基本掌握中外主要文物种类和重要文物实例;
3.具有对文化遗产鉴别、分析和评价的基本能力;
4.熟悉国家文物工作方针、政策和法规,了解文物与博物馆管理的国际规章;
5.了解博物馆对人类人文遗存、自然遗存管理的作用,以及文物修缮、保管的传统方法和现 代科技知识;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:文物学、博物馆学、考古学、历史学。
核心课程:文物学概论、博物馆学概论、博物馆实务、各主要门类文物概论、文物与考古技术、 文物保护管理、考古学通论、中国历史、世界历史。
主要实践性教学环节:社会调查、业务实习、学年论文、毕业论文、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。
修业年限:四年。
授予学位:历史学学士。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 文物与博物馆学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 |
浙江 | 生物科学(师范)(呈贡主校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 3 |
安徽 | 生物科学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 |
河南 | 生物科学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 |
广西 | 生物科学(在呈贡主校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 |
四川 | 生物科学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
贵州 | 生物科学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
云南 | 文物与博物馆学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 26 |
陕西 | 文物与博物馆学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 生物科学类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 536 | 54791 | ||
山西 | 生物科学类((包含专业生物科学(师范)、生物技术、生态学)生态学)(办学地点呈贡主校区) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 499 | 37876 | ||
内蒙古 | 生物科学类 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 429 | 27632 | ||
吉林 | 生物科学类(生物科学(师范)、生物技术、生态学) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 480 | 18567 | ||
江苏 | 生物科学类(含师范,呈贡主校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 516 | 69940 | (08) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
浙江 | 生物科学类 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 595 | 46843 | ||
江西 | 生物科学类(生物科学(师范)、生物技术、生态学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 529 | 41855 | ||
山东 | 生物科学类 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 545 | 67682 | ||
海南 | 生物科学类(包含专业生物科学(师范)、生物技术、生态学;详见招生章程) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 622 | 6902 | (04) | 物/化/生(3选1) |
重庆 | 生物科学类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 572 | 25996 |
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