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玉溪师范学院体育教育和信息管理与信息系统哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-06 12:05:01 解决时间：2022-11-04 08:07

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玉溪师范学院体育教育和信息管理与信息系统哪个好？小编通过比较体育教育和信息管理与信息系统在云南往年的录取分数线，体育教育就业前景和信息管理与信息系统就业前景，体育教育专业介绍和信息管理与信息系统专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和信息管理与信息系统这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、体育教育和信息管理与信息系统录取分数线(云南)

二、体育教育和信息管理与信息系统专业介绍

管理科学与工程类信息管理与信息系统

玉溪师范学院

层次本科

学制四年

信息管理与信息系统

（非师范类四年制高职本科，授工学学士学位）

信息管理与信息系统专业于2005年获批招生，至今已有13年，向社会输出了9届400余名毕业生。目前在校生规模在200人左右，有网络技术实验室、组装与维护实验室及16间公共机房，办学各方面条件已较为成熟。本专业以“学生能力形成”为核心，突出学生职业技能培养。毕业生既掌握信息技术，又具备经济与管理方面的知识。

培养目标：本专业培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展，具有扎实的专业基础和综合人文素养，具有一定的创新能力和领导潜质，具备良好的数理基础、管理学、经济学理论知识、信息技术知识和应用能力，掌握信息系统的规划、分析、设计、实施、管理和维护等方面的方法与技术，具有扎实的信息系统和信息资源开发利用实践能力，能够在国家政府部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理的复合型、强技能的专门人才。

主要课程：西方经济学、管理学、会计学原理、数据结构、高级程序设计语言、计算机网络、网络程序设计、数据库原理、数据库应用技术、管理信息系统、信息资源管理、信息系统分析与设计等。

实践教学：本专业力图从实践教学的体系、内容、过程等方面切实加强学生实践能力的培养。包括通识实践、专业课程实践、专业见习、实习、毕业设计、专业调查、职业资格认证等环节，以实践课程的形式开展。其中专业课程实践与相应的专业理论课程相配合，主要包含面向对象程序设计、数据库的课程设计、省内外企业实习、以及涉及五个大类七种证书的行业认证等内容，做到理论与实际相结合，达到较好的人才培养效果。

就业方向：学生毕业后可以在企业、工商、金融、科研、教育、政府等单位从事信息系统的分析与设计工作或与信息技术相关的管理、咨询等工作，也可在管理科学与工程、计算机科学与技术等学科领域继续深造。

体育学类体育教育

玉溪师范学院

层次本科

学制四年

体育教育

（师范类四年制本科，授教育学学士学位）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有较好的科学、文化素养和高度的社会责任感，具备现代教育、健康理念，系统掌握体育学基本理论、基本技能和基本方法，具有创新精神和实践能力，具备一定的体育科学研究能力，掌握现代教育教学理论与方法以及学校体育课程与教学、课外体育锻炼和训练竞赛的基本理论与方法，具备一定的运动技能和较强的体育教育教学能力，能胜任学校体育工作的应用型体育人才。

主要课程：体育学概论、学校体育学、体育保健学、田径、体操、篮球、足球、武术、主项专修、体育教学设计、体育社会学、体育心理学、运动解剖学、运动生理学、体育科学研究方法、排球、副项选修、游泳等。

实践教学：实践教学分为实验与实践。实验包含运动解剖学、运动生理学、运动心理学、运动保健学；实践包含军训、社会调查、教育见习、教育实习、毕业论文。

就业方向：毕业生主要到中小学从事体育教学工作，也可选择到与体育相关的教育教学工作岗位就职或选择考研深造。

三、就业前景

信息管理与信息系统

1.信息管理与信息系统就业前景：
信息管理与信息系统是一个跨学科，兼容性高的专业。计算机、现代管理学、经济学、数理统计等都是其涉猎范围，如果毕业生再有一定的创新管理能力结合大数据的时代背景，可选择的就业方向还是比较广泛的。
2.信息管理与信息系统就业方向：
学生毕业后可从事的职业领域以政府、事业单位和大中型企业中的信息管理部门或信息中心中的工作人员为主，同时也可以在计算机行业从事专门的计算机技术工作，同时也是IT行业亦可以在各类单位从事一般性管理工作。例如：1.企业的信息化管理方向：大型的公司信息服务部门，维护管理公司信息系统，解决其他部门的计算机设备问题，管理办公自动化设备等，或从事信息系统集成的市场开发、销售、服务之类的岗位；2.偏技术方向。如编程、数据库、计算机网络、网站建立与维护等；3.数据处理方向。在管理部门、金融机构、企事业单位等从事大数据系统研发、数据预测分析、信息架构开发等工作。

中专 2022-11-04 08:07

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