| 排名 | 学校 | 专业名称 | 最低分 | 年份 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 湖南幼儿师范高等专科学校 | 学前教育(师范) | 430 | 2020 | 专科批 |
| 2 | 吉首大学 | 学前教育(师范) | 430 | 2020 | 专科批 |
| 3 | 湘南幼儿师范高等专科学校 | 学前教育(师范) | 417 | 2020 | 专科批 |
| 4 | 湘中幼儿师范高等专科学校 | 学前教育(师范) | 414 | 2020 | 专科批 |
| 5 | 长沙职业技术学院 | 学前教育(师范) | 379 | 2020 | 专科批 |
| 6 | 衡阳幼儿师范高等专科学校 | 学前教育(师范) | 376 | 2020 | 专科批 |
| 7 | 怀化师范高等专科学校 | 学前教育(师范) | 373 | 2020 | 专科批 |
| 8 | 永州师范高等专科学校 | 学前教育(师范) | 372 | 2020 | 专科批 |
| 9 | 长沙幼儿师范高等专科学校 | 学前教育(师范) | 371 | 2020 | 专科批 |
| 10 | 永州职业技术学院 | 学前教育 | 349 | 2020 | 专科批 |
| 11 | 湖南电子科技职业学院 | 学前教育(师范) | 302 | 2020 | 专科批 |
| 12 | 长沙南方职业学院 | 学前教育 | 251 | 2020 | 专科批 |
| 13 | 湖南外国语职业学院 | 学前教育 | 222 | 2020 | 专科批 |
| 14 | 潇湘职业学院 | 学前教育 | 214 | 2020 | 专科批 |
| 15 | 湖南都市职业学院 | 学前教育 | 212 | 2020 | 专科批 |
| 16 | 湖南高尔夫旅游职业学院 | 学前教育 | 200 | 2020 | 专科批 |
| 排名 | 学校 | 专业名称 | 最低分 | 年份 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 吉首大学 | 学前教育(师范) | 496 | 2020 | 专科批 |
| 2 | 湖南幼儿师范高等专科学校 | 学前教育(师范) | 494 | 2020 | 专科批 |
| 3 | 湘南幼儿师范高等专科学校 | 学前教育(师范) | 486 | 2020 | 专科批 |
| 4 | 湘中幼儿师范高等专科学校 | 学前教育(师范) | 481 | 2020 | 专科批 |
| 5 | 衡阳幼儿师范高等专科学校 | 学前教育(师范) | 451 | 2020 | 专科批 |
| 6 | 怀化师范高等专科学校 | 学前教育(师范) | 447 | 2020 | 专科批 |
| 7 | 长沙幼儿师范高等专科学校 | 学前教育(师范) | 447 | 2020 | 专科批 |
| 8 | 永州师范高等专科学校 | 学前教育(师范) | 442 | 2020 | 专科批 |
| 9 | 长沙职业技术学院 | 学前教育(师范) | 442 | 2020 | 专科批 |
| 10 | 永州职业技术学院 | 学前教育 | 409 | 2020 | 专科批 |
| 11 | 湖南电子科技职业学院 | 学前教育(师范) | 330 | 2020 | 专科批 |
| 12 | 湖南外国语职业学院 | 学前教育 | 295 | 2020 | 专科批 |
| 13 | 湖南都市职业学院 | 学前教育 | 277 | 2020 | 专科批 |
| 14 | 长沙南方职业学院 | 学前教育 | 264 | 2020 | 专科批 |
| 15 | 潇湘职业学院 | 学前教育 | 203 | 2020 | 专科批 |
| 16 | 湖南高尔夫旅游职业学院 | 学前教育 | 200 | 2020 | 专科批 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专 业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力, 善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。 就业面向
本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。
主要职业能力
1.具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方 案,创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能;
2.具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力:
3.具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力;
4.具备先进的教育思想,热爱学前教育事业,具备良好的职业道德,热爱儿童;
5.掌握从事幼教工作所必需的艺术技能,以及实施科学的保育和教育的技能;
6.掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。
2.实习实训
在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。
在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。
职业资格证书举例
幼儿园教师育婴师(中级、高级)保育员(中级、高级)营养师(中级、高级)
衔接中职专业举例 学前教育
接续本科专业举例 学前教育
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 江西 | 文科 | 学前教育 | 381 | 专科批 |
| 2021 | 广东 | 物理类 | 学前教育(非定向) | 405 | 专科批 |
| 2021 | 广东 | 历史类 | 学前教育(非定向) | 354 | 专科批 |
| 2021 | 广西 | 文科 | 学前教育 | 363 | 专科批 |
| 2021 | 重庆 | 物理类 | 学前教育 | 180 | 专科批 |
| 2021 | 重庆 | 历史类 | 学前教育 | 428 | 专科批 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 学前教育(民族) | 406 | 专科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 江西 | 文科 | 学前教育 | 380 | 专科批 |
| 2020 | 湖南 | 理科 | 学前教育 | 349 | 专科批 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | 学前教育 | 409 | 专科批 |
| 2020 | 广东 | 文科 | 学前教育 | 287 | 专科批 |
| 2020 | 广西 | 理科 | 学前教育 | 304 | 专科批 |
| 2020 | 广西 | 文科 | 学前教育 | 325 | 专科批 |
| 2020 | 重庆 | 文科 | 学前教育 | 405 | 专科批 |
| 2020 | 四川 | 理科 | 学前教育 | 309 | 专科批 |
永州职业技术学院是2000年7月经湖南省人民政府批准教育部备案的全日制公办国家示范性高等职业院校。学校秉承原零陵卫校、零陵农校、零陵商校、零陵工校、零陵师范等5所国家和省部级重点中专的办学初心,继承其职业教育传统和精神,办学历史可追溯到上世纪30年代。
学院总占地面积195.9万平方米,总建筑面积46.97万平方 米,固定资产总值 11.75亿元,其中,教学仪器设备总值2.67亿元,馆藏图书 102.25 万册。在职在编1024人,其中正高职称70人,副高职称265人,专任教师中“双师”素质教师比例82%。设12个二级学院和教学部,开设39个高职专业,面向全国27个省市区招生,全日制在校学生2万余人。现有国家级教学团队1个,省级教学团队3个;国家级骨干专业3个,省级(示范性)特色专业4个,省级一流特色专业群3个;国家级生产性实训基地1个,国家级协同创新中心1个,省级生产实习实训基地2个,省级教师培训认证基地2个;国家级专业教学资源库1个,省级专业教学资源库2个;教育部第二批现代学徒制试点高职院校和首批“1+X”证书制度试点院校。拥有附属医院、生态养殖实训中心、畅通驾校等三大校内生产性实习实训基地。
详见:永州职业技术学院官方网站:www.hnyzzy.com
详见:永州职业技术学院官方网站:www.hnyzzy.com

专业介绍教育类早期教育永州职业技术学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握儿童工作的基本方法,具备较强的儿童活动策划和组织协调能力、语言表达能力、人际交往能力和文

专业介绍财务会计类大数据与会计永州职业技术学院层次专科(高职)学制三年专业概况及培养目标该专业是我院历史最为悠久的专业之一,迄今已有40多年的办学历史。该专业师资力量雄厚,拥有教授及副教授10人,是学院重点发展和培育的拳头专业之本专业面向各

专业介绍财务会计类大数据与财务管理永州职业技术学院层次专科(高职)学制三年专业概况及培养目标该专业开设于2006年,是学院正在发展和培育的重点专业之一,也是发展前景较为广阔的专业之本专业面向工商企业、金融机构和事业单位等行业企业生产、建设、

专业介绍金融类金融服务与管理永州职业技术学院层次专科(高职)学制三年专业概况及培养目标该专业开设于2007年,是发展前景较为广阔的专业之本专业面向银行业、证券业、保险业等企业经营、管理和服务第一线,培养拥护党的基本路线,适应社会主义市场经济

专业介绍健康管理与促进类婴幼儿托育服务与管理永州职业技术学院层次专科(高职)学制三年培养目标:本专业旨在面向幼儿园、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、社区幼教机构、社会福利组织等一线,培养适应社会

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专业介绍机械设计制造类机械制造及自动化永州职业技术学院层次专科(高职)学制三年【培养目标】本专业培养掌握机械制造与自动化专业所必需的基础理论知识,适应生产、建设、服务和管理第一线需要,具有良好的职业道德和敬业精神,掌握机械设备的结构原理、机

永州师范高等专科学校学前教育(师范)是公办专科(高职)专业。永州师范高等专科学校学前教育(师范)在湖南省理科排名第8。湖南省开设理科学前教育(师范)院校排名在前面的院校:吉首大学、长沙职业技术学院、湖南幼儿师范高等专科学校、湘中幼儿师范高等

永州职业技术学院学前教育是公办专科(高职)专业。永州职业技术学院学前教育在湖南省理科排名第10。湖南省开设理科学前教育院校排名在前面的院校:吉首大学、长沙职业技术学院、湖南幼儿师范高等专科学校、湘中幼儿师范高等专科学校、湘南幼儿师范高等专科