专业名称 | 年份 | 类型 | 太原理工大学 (最高/最低分) | 中北大学 (最高/最低分) |
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测控技术与仪器 | 2021 | 理科 | -/554(本科一批A段) | /() |
测控技术与仪器 | 2019 | 理科 | -/544(本科一批A段) | /() |
测控技术与仪器 | 2017 | 理科 | -/509(本科一批) | -/494(本科一批A段) |
测控技术与仪器 | 2017 | 理科 | -/509(本科一批A段) | -/494(本科一批A段) |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
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山西 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 554 |
陕西 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 542 |
四川 | 测控技术与仪器(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。明向校区就读) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 597 |
湖南 | 测控技术与仪器 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 589 |
河南 | 测控技术与仪器(明向校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 601 |
山东 | 测控技术与仪器 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 584 |
安徽 | 测控技术与仪器(5500元/年;明向校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 581 |
浙江 | 测控技术与仪器 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 612 |
黑龙江 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 532 |
吉林 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 531 |
辽宁 | 测控技术与仪器 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 593 |
内蒙古 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 547 |
河北 | 测控技术与仪器 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 587 |
天津 | 测控技术与仪器(明向校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 617 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
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山西 | 仪器类(包含专业测控技术与仪器、电子科学与技术、微电子科学与工程、智能感知工程、集成电路设计与集成系统) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 525 |
四川 | 仪器类(包含专业:测控技术与仪器、电子科学与技术、微电子科学与工程、智能感知工程、集成电路设计与集成系统)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 544 |
海南 | 仪器类(包含专业测控技术与仪器、电子科学与技术、微电子科学与工程、智能感知工程、集成电路设计与集成系统) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 572 |
广东 | 仪器类(非定向)(080301.测控技术与仪器+080702.电子科学与技术+080704.微电子科学与工程+080303.智能感知工程+080710.集成电路设计与集成系统)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 544 |
江西 | 仪器类(测控技术与仪器、电子科学与技术、微电子科学与工程、智能感知工程、集成电路设计与集成系统) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 554 |
福建 | 仪器类(含测控技术与仪器、电子科学与技术、微电子科学与工程、智能感知工程、集成电路设计与集成系统) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 548 |
安徽 | 仪器类(5500元/年;含测控技术与仪器、电子科学与技术、微电子科学与工程、智能感知工程、集成电路设计与集成系统) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 533 |
上海 | 仪器类(含测控技术与仪器、电子科学与技术、微电子科学与工程、智能感知工程、集成电路设计与集成系统专业) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 440 |
黑龙江 | 仪器类(测控技术与仪器、电子科学与技术、微电子科学与工程、智能感知工程、集成电路设计与集成系统) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 456 |
吉林 | 仪器类(测控技术与仪器、电子科学与技术、微电子科学与工程、智能感知工程、集成电路设计与集成系统) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 488 |
辽宁 | 仪器类(测控技术与仪器、电子科学与技术、微电子科学与工程、智能感知工程、集成电路设计与集成系统) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 569 |
天津 | 仪器类(测控技术与仪器、电子科学与技术、微电子科学与工程、智能感知工程、集成电路设计与集成系统)(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 543 |
北京 | 仪器类(含测控技术与仪器、电子科学与技术、微电子科学与工程、智能感知工程、集成电路设计与集成系统) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 491 |
太原理工大学是一所历史悠久、底蕴深厚、特色鲜明的世纪学府,坐落于具有2500多年建城史的国家历史文化名城——太原。其前身是创立于1902年的山西大学堂西学专斋,为中国创办最早的三所国立大学堂之一。1953年,学校独立建校,定名太原工学院,直属国家高教部;1962年划归山西省管理;1984年更名为太原工业大学。1997年,太原工业大学与直属于国家煤炭工业部的山西矿业学院(始建于1958年)合并,组建太原理工大学,同年跻身国家“211工程”重点建设大学行列,开启了改革发展的新篇章。2017年,学校入选国家“双一流”重点建设高校,迎来了崭新的发展时期。120年来,学校始终秉承“求实、创新”的校训,坚持“以人为本、文体为舟、承载德智、全面发展”的办学传统,彰显“敢为人先、敢于竞争、勇于创新”的精神气质,涌现出一批学术大师、行业翘楚和道德楷模,如著名教育家赵宗复、“中国石油之父”孙健初、中国“前寒武纪地质学开拓者和奠基人”王曰伦、圆弧齿轮专家朱景梓、“煤化工科技领域的开拓者之一”谢克昌、“知识分子楷模”栾茀、“草原公仆”云布龙等,深刻诠释着百廿老校“得天下英才以育之、育一代新人以报国”的崇高追求。
学校以工为主、理工结合、多学科协调发展,涵盖理学、工学、经济学、法学、教育学、文学、管理学、艺术学等8个门类,设有24个专业学院、1个中外合作办学学院(筹)。现有明向、迎西、虎峪、柏林等四个校区,占地面积213万平方米,校舍总建筑面积169万平方米。截至目前,学校有全日制学生40311名、国际学生475名、教职工4039名。现有中国科学院院士1名、中国工程院院士3名、双聘院士10名、教育部“长江学者奖励计划”特聘(讲座)教授8名、国家杰出青年科学基金获得者9名、“新世纪百千万人才工程”国家级人选17名。学校入选全国“三全育人”综合改革试点高校和创新创业50强高校,荣膺首批“全国文明校园”称号。
学校紧紧围绕“以学生为中心”的办学理念,坚持立德树人根本任务和一流大学建设目标,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。目前学校21个专业通过了国际工程教育专业认证,30个专业入选国家级一流本科专业建设点;各类创新团队在国内外竞赛中屡创佳绩,大学生学科竞赛成绩稳居全国高校50强;在2021年第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获4项金奖,位居全国高校金牌排行榜第9位;“清泽心雨”思政平台获批教育部高校思想政治工作精品项目,“螺丝钉之家”入选全国学雷锋活动示范点。学校高度重视并着力构建全方位、多层次体育工作格局和积极健康的校园文化氛围,竞技体育成绩斐然,是国内迄今为唯一一所获得过男篮、男足两项全国总冠军的大学。
学校科研实力雄厚,成就卓著,曾连续两次作为首席科学家单位承担国家重点基础研究发展计划(973计划)项目,累计承担“863”计划、“国家重点研发计划”等国家级各类项目1634项;获得国家科技三大奖42项。学校拥有省部共建国家重点实验室1个、教育部重点实验室4个、教育部创新团队2个、科技部重点领域创新团队1个。近年来,学校努力打造服务国家和区域经济社会发展的才智引擎,成果转化、技术转移等累计为地方和行业企业创造经济效益逾百亿元。
“汾水之滨,煌煌学堂”。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘初心、牢记使命,以推动社会进步、实现国家富强、谋求人类福祉为己任,坚定不移朝着建设综合性研究型高水平一流大学目标奋勇前行。
联系电话:
0351-6014101
6014965
6014020
6011981
中北大学是一所由山西省人民政府和工业与信息化部、山西省人民政府和国家国防科技工业局双共建,山西省人民政府管理的多科性教学研究型大学。学校的前身是1941 年八路军总司令部在太行抗日根据地创办的我党我军第一所兵工学校-太行工业学校,被誉为“人民兵工第一校”。
学校位于中国历史文化名城-山西省太原市,拥有完善的教学、科研设备和公共服务体系,占地面积2995 亩,建筑面积123 万平方米,固定资产总值近35 亿元,教学科研仪器设备总值8.19 亿元。学校拥有纸质图书馆藏230 多万册、电子图书近136 万册、56 个中外知名数据库资源。2020 年12 月,中共山西省委办公厅、山西省政府办公厅印发《关于支持中北大学创建“双一流”大学的若干意见》,推动中北大学在全省一流创新生态建设中发挥科研支撑作用。
学校现有国家重点(培育)学科1个,国防科工局“十三五”国防特色学科(方向)5个,省重点学科24个,山西省“1331工程 ”一流学科3个,山西省“1331工程”优势特色学科1个,山西省优势学科攀升计划支持学科2个,山西省服务产业创新学科群6个。拥有博士后流动站6个,博士学位授权一级学科7个,博士点24个,硕士学位授权一级学科25个,硕士点65个,硕士专业学位授权点涉及13大类别,28个领域,本科专业85个。工程学学科群、材料学学科群、化学学科群ESI排名位列全球前1%,仪器科学与技术学科在全国第四轮一级学科评估中获评B+。
学校现有教职工2727人,专任教师1965人,教授281人,副教授551人,教师博士化率64%。拥有中国工程院院士、双聘院士、国家级高级专家、国家杰出青年科学基金获得者、国家优秀青年科学基金获得者、全国教学名师、全国模范教师等各类国家级人才称号人才70人,国家级团队、集体9个,省级创新团队11个,享受国务院特殊津贴专家45人,全国高校教学指导委员会委员7人,国家国防科工局和总装备部专家20人,中央和省委联系的高级专家25人。
学校面向全国31个省、市、自治区招生,在29个省份实现了一本招生。全日制在校生近39000人,其中博士、硕士研究生4000余人。学校入选“教育部卓越工程师教育培养计划”和“中西部高校基础能力建设工程”。拥有国家精品课程、国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心、国家大学生文化素质教育基地、国家工程实践教育中心、国家级一流专业等优质教学资源。学校是全国首批硕士学位授予权单位,现有省级研究生教育创新中心8个,省级研究生联合培养基地6个,具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格,2018年与德州市政府共同创建了中北大学德州研究生分院。
学校全面落实立德树人根本任务,扎实推动“三全育人”综合改革,构建“十大育人体系”。坚持“以学生为中心”的办学理念,全面深化本科教育综合改革,构建了具有中北特色的金字塔式人才培养模式、创新创业教育人才培养建设体系和创新创业育人、军工文化育人、实践育人、劳动育人等多维一体的特色育人新格局。学校获批全国第二批深化创新创业教育改革示范高校,成功申报山西省双创示范基地,在2021年全国普通高校大学生竞赛排行榜中位列20名。在校友会2020 年中国大学创新人才培养质量排名中挺进百强。在2020年国际大学生数学建模竞赛中为山西省首获特等奖和AMS 奖,并作为唯一国内高校问鼎最高奖项SIAM 奖。
学校坚持把军民融合作为引领内涵发展的学校战略,在国防军工人才培养、国防科技协同创新、科技成果转化孵化等方面业已形成显著优势。目前,学校拥有“十三五”国防重点学科5个,在地方共建高校中排名第一。拥有国防科技重点实验室、重点学科实验室、先进技术工程中心等“国字号”国防科研平台。国防创新计划重大专项立项数和经费数不断攀升。学校始终把军民融合成果转化作为服务地方、服务国防的重要举措,积极推进军民融合成果转化研发和产业化进程,已遴选并积极推动40多项可产业化且前景广阔的军民融合成果就地转化。同时,学校积极构建军民融合人才培养新体系,营造校园军工文化,走出了一条人才培养的军民融合特色之路。
适应国家创新驱动发展战略需求,形成问题导向、协同创新、军民 融合、充满活力的科技创新机制,全面强化服务国防服务地方两翼齐飞,凸显科技创新能力和服务社会能力。拥有省部级以上科研机构80个,拥有山西中北国家大学科技园等科技产业孵化基地。设有军民融合协同创新研究院、先进能源材料与系统研究院、特种金属材料与装备研究院、前沿交叉科学研究院等研究机构。
十年来,先后承担国家级项目409项,各类项目总数4850余项,科研项目总经费40亿余元,其中2021年科研经费8.51亿元。获得国家科学技术发明二等奖2项、国家科技进步二等奖3项,省部级科技奖124项,发表SCI收录论文近5200篇,出版学术专著和教材390余部。科研成果广泛应用于国家载人航天、深空探测、重大武器型号等,共有70多项成果应用于“神舟”、“嫦娥”、“天宫”、“北斗”、“复兴号”、“港珠澳大桥”等国家重大工程。
学校不断拓宽办学渠道,与中国科学院大学、太原市和山西煤化所共建中国科学院大学太原能源材料学院。与北京理工大学签署战略合作协议,与西安交通大学签署深化合作协议、与清华大学签署科技合作协议,半导体学院与北京大学软件与微电子学院签署合作协议。面向长三角在江苏省南通市建设中北大学南通智能光机电研究院。在晋城市设立先进材料与智能装备研究院、在运城市、晋中市、长治市、忻州市设立产业技术研究院,与忻州市政府共建半导体学院和半导体产业技术研究院,与省人防办共建民防科技学院,与太原市中心医院共建医工融合创新研究院。与太原中北高新技术产业开发区共建中北信创产业基地,与山西百信共建“山西信息技术应用创新研究院”和“信创产业学院”,与长城计算机公司、建设银行山西分行共同打造“1+1+1”信创产业生态联盟,与山西航产集团共建航空产业技术研究院和通航产业学院。
地址:山西省太原市学院路3号
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