长春大学和呼伦贝尔学院哪个好？奖学金多少钱？资助政策有哪些？

学校高度重视毕业生就业工作，把毕业生就业率作为衡量教学质量的一项重要指标，实施“一把手”工程，层层落实责任制，使毕业生就业率连续多年高于全省高校平均水平，2004年达95.4%。

教学质量优秀，近几年，获得国家优秀教学成果二等奖1项，普通高等学校优秀教材二等奖1项，省级优秀教学成果奖20项。2004年获省优秀教学成果特等奖1项，是全省非211普通本科院校获得的唯一大奖。在全国第九和第十届美术作品展中，分别获得油画银奖和铜奖，是省属高校获得的最高奖。2004年，参加全省多媒体课件评选，获得3项一等奖，名列省属高校第一。

包括国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、服兵役高等学校学生国家教育资助和新生入学“绿色通道”等内容。

此外，我校还设立了校内奖学金、单项奖学金、勤工助学、学费减免、临时困难补助等资助项目。

学校建立国家助学贷款、校内学费贷学金、勤工助学、减免学费等“自助”形式为主，困难补助等“他助”形式为辅的经济困难学生助学体系：

（1）设立特困生勤工助学岗位200个左右，每个岗位每月可得勤工助学补助100元；
（2）对家庭经济特殊困难的学生，可适当减免部分学费；

呼伦贝尔学院地处祖国北疆，位于中俄蒙三国交界，坐落在中国最美草原、中国最佳民族风情魅力城市—呼伦贝尔市，是呼伦贝尔市唯一一所全日制综合性本科院校。

学校肇始于1958年成立的呼伦贝尔大学，1977年恢复本专科招生。1992年，海拉尔师范专科学校、呼伦贝尔盟教育学院、内蒙古广播电视大学呼伦贝尔盟分校、呼伦贝尔管理干部学院合并，重新组建成立以师范专业为主的呼伦贝尔大学。1997年，经原国家教委批准成立呼伦贝尔学院。2000年后，海拉尔蒙古族师范学校等5所学校相继并入。2003年，经教育部批准晋升为本科高校。2011年通过了教育部本科教学工作合格评估。学校植根呼伦贝尔，推进应用型本科建设，2016年被确定为自治区首批整体转型发展试点高校，同年入选国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程百所高校。2018年通过教育部本科教学工作审核评估。2021年，教育部评估中心专家组一行7人对学校数学与应用数学师范类专业开展进校现场考查工作，得到专家组的充分肯定和好评；同年学校获批硕士学位授予单位，教育硕士和旅游管理硕士获批专业学位授权点。

除执行国家、自治区相关的资助政策外，学校大学生资助政策有：

一、勤工助学。学校设置校内勤工助学岗位，家庭经济困难学生优先考虑，设置的岗位有：学生助理岗位每人每月150元报酬。

二 、社会力量资助。学校通过争取社会力量，开展对家庭经济困难学生的资助。

目前，我校开展的社会力量资助有：（1）“勤则通”奖助学金，每年资助15名家庭经济困难学生，每人资助12000元。（2）“一帮一”结对帮扶资助，由我校教职工捐资设立的资助，每人每年资助3000元。（3）乌兰夫奖学金，每人资助10000元。

三、校内奖学金。学校利用从事业收入中提取的资金设立校内奖学金，每学年开展一次评比。

四、绿色通道。我校建立“绿色通道”，对被录取入学、无法缴纳学费的家庭经济困难新生，先办理入学手续，然后再根据学生实际情况，分别采取不同办法予以资助。

除执行国家、自治区相关的资助政策外，学校大学生资助政策有：

一、勤工助学。学校设置校内勤工助学岗位，家庭经济困难学生优先考虑，设置的岗位有：学生助理岗位每人每月150元报酬。

二 、社会力量资助。学校通过争取社会力量，开展对家庭经济困难学生的资助。

目前，我校开展的社会力量资助有：（1）“勤则通”奖助学金，每年资助15名家庭经济困难学生，每人资助12000元。（2）“一帮一”结对帮扶资助，由我校教职工捐资设立的资助，每人每年资助3000元。（3）乌兰夫奖学金，每人资助10000元。

三、校内奖学金。学校利用从事业收入中提取的资金设立校内奖学金，每学年开展一次评比。

四、绿色通道。我校建立“绿色通道”，对被录取入学、无法缴纳学费的家庭经济困难新生，先办理入学手续，然后再根据学生实际情况，分别采取不同办法予以资助。