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长春大学汉语国际教育和通信工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2022-11-04 18:03:45 解决时间：2022-11-04 09:18

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长春大学汉语国际教育和通信工程哪个好？小编通过比较汉语国际教育和通信工程在吉林往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和通信工程就业前景，汉语国际教育专业介绍和通信工程专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和通信工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。
一、汉语国际教育和通信工程录取分数线(吉林)
文科
年份汉语国际教育通信工程
2021464--
2020475--
2019492--
2018456--
2017467--
理科
年份汉语国际教育通信工程
2021--426
2020--449
2019--470
2018--467
2017--386
二、汉语国际教育和通信工程专业介绍
电子信息类 通信工程
长春大学
层次 本科
学制 四年
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位。
本专业培养能适应社会发展与科技发展需要，具有良好的道德文化素养和社会责任感，具有通信工程及相关领域工程意识，具有扎实的数学、自然科学、电子信息类学科基础知识和必备的通信工程专业知识，具有良好的沟通、表达与团队合作能力，具备解决复杂通信工程问题的专业能力、实践能力和创新意识，能够在通信与信息处理领域及相关行业中从事设备制造、设计开发、测试维护、技术管理、科学研究等方面工作的应用型工程技术人才。
■ 主干课程
电路原理、电子技术、电磁场与电磁波、信号与系统、微机原理、单片机原理及应用、数字信号处理、通信原理、通信电子线路、通信网理论基础、移动通信原理等。
■ 就业方向
本专业以移动通信技术和数据通信技术为主要专业方向，培养ICT行业人才，毕业生能够在通信工程及其相关领域的公司、企业、政府机构、科研院所从事电子信息类产品、设备、系统的设计与开发、安装与调制、测试与维护以及网络运行与优化等工作。
中国语言文学类 汉语国际教育
长春大学
层次 本科
学制 四年
文学门类，本科，学制四年，授予文学学士学位。
本专业着力培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文化及中外文化交流有较全面了解，具备良好的跨文化交际能力和汉语作为第二语言教学的技能，掌握丰富的语言学及应用语言学知识，具备初步科研能力及创新思维，熟练掌握现代信息技术，有较强实践能力，适应汉语国际推广工作、胜任多种汉语教学任务的应用型、复合型专业教学人才，在企事业单位及相关部门从事对外文化交流、涉外文秘等相关工作的高级应用型人才。
■ 主干课程
汉语国际教育导论、心理学、教育学、现代汉语、语言学概论、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、对外汉语教学概论；汉语写作、教师职业技能、中国文化概论、对外汉语教学法、第二语言习得理论、英语阅读；微格教学、教学管理实践等。
■ 就业方向
毕业生可在国内外各类学校、文化管理、新闻出版、机关和企事业单位从事汉语教育和中外文化交流等相关工作。
三、汉语国际教育和通信工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北通信工程物理类本科批普通类四年2
山西汉语国际教育文科本科二批A段普通类-2
内蒙古通信工程理科本科二批普通类四年2
吉林通信工程理科本科二批A段普通类-31
汉语国际教育文科15
浙江汉语国际教育（卫星广场校区）综合普通类平行录取普通类四年1
通信工程（卫星广场校区）2
福建通信工程物理类本科批普通类四年22346（W999）首选物理，再选不限
江西通信工程理科本科二批普通类-3
山东汉语国际教育综合普通类一段普通类四年2
通信工程2
河南通信工程理科本科二批普通类四年2
湖北通信工程（办学地点卫星广场校区）物理类本科批普通类四年1（W04）首选物理，再选不限
汉语国际教育（办学地点卫星广场校区）历史类1（L01）首选历史，再选不限
湖南通信工程物理类本科批普通类四年5（003）首选物理，再选不限
广东通信工程（卫星广场校区）物理类本科批普通类四年2（203）首选物理，再选不限
汉语国际教育（卫星广场校区）历史类2（202）首选历史，再选不限
广西通信工程（在卫星广场校区办学）理科本科二批普通类四年2
汉语国际教育（在卫星广场校区办学）文科3
重庆通信工程物理类本科批普通类四年2
四川汉语国际教育（卫星广场校区）（卫星广场校区）文科本科二批普通类四年3
贵州通信工程理科本科二批普通类四年3
陕西通信工程理科本科二批普通类四年2
宁夏通信工程理科本科二批普通类-2
新疆汉语国际教育文科本科二批普通类四年3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北通信工程物理类本科批普通类53059831
山西汉语国际教育文科本科二批A段普通类5239833
吉林汉语国际教育文科本科二批A段普通类4648615
通信工程理科42630880
浙江汉语国际教育综合平行录取一段普通类56877856
通信工程55296388
安徽汉语国际教育文科本科二批普通类55922814
通信工程理科48493657
福建通信工程物理类本科批普通类508492062341（W999）首选物理，再选不限
江西汉语国际教育文科本科二批普通类55714437
通信工程理科49965119
山东汉语国际教育综合普通类一段普通类522104633
通信工程513123082
广东汉语国际教育（非定向）（办学地点：吉林省长春市）历史类本科批普通类51340970（201）首选历史，再选不限
通信工程（非定向）（办学地点：吉林省长春市）物理类509122099（203）首选物理，再选不限
广西通信工程（4400元/年）理科本科二批普通类44965604
海南通信工程综合本科批普通类55917076（02）物理必选
重庆通信工程物理类本科批普通类52846580
四川汉语国际教育（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）文科本科二批普通类52825409
五、就业前景
汉语国际教育
1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。 随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。
通信工程
1.通信工程就业前景：

2.通信工程就业方向：
就业去向：主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等，如中国电信、中国移动等运营商，中兴、华为等设备制造商，还有一些外资企业。 就业类型：主要有两个大的方向，一个是软件，一个是硬件。软件如软件开发、网络的设计、应用软件的编译等等；硬件方面主要是去电子通信器件一类的公司。 就业岗位：主要有移动应用产品经理、增值产品开发工程师、数字信号处理工程师、通信技术工程师、有线传输工程师、无线通信工程师、电信交换工程师、数据通信工程师、移动通信工程师、电信网络工程师等岗位。
  中专 2022-11-04 09:18
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