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长春大学智能制造工程和自动化（中外合作办学）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-13 19:38:15 解决时间：2022-11-04 09:19

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一、智能制造工程和自动化（中外合作办学）录取分数线(吉林)

理科

年份	智能制造工程	自动化（中外合作办学）
2021	425	360(自动化（中外合作办学）（与俄罗斯乌斯季诺夫波罗的海国立技术大学合作办学）)
2020	445	388
2019	469	404(自动化（中外合作办学）（与俄罗斯乌斯季诺夫波罗的海国立技术大学合作办学）)
2018	399(机械类（机械工程）（与俄罗斯乌斯季诺夫波罗的海国立技术大学合作办学）（中外合作办学）)	401(自动化类（自动化）（与俄罗斯乌斯季诺夫波罗的海国立技术大学合作办学）（中外合作办学）)
2017	372(机械类（机械工程）（中外合作办学）)	369(自动化类（自动化）（中外合作办学）)

二、智能制造工程和自动化（中外合作办学）专业介绍

自动化类自动化（中外合作办学）

长春大学

层次本科

学制四年

工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位。
培养符合“一带一路”倡议和社会经济发展需要，具有良好的思想道德修养、国际化视野和创新创业精神，掌握电子技术、控制理论、信息处理等自动化专业知识和技能，能在工业生产实际中的运动控制、过程控制、信息处理、管理与决策等控制工程领域，从事自动化系统分析、设计、运行、管理以及技术开发等工作，并能熟练运用俄语处理本专业领域问题的国际化高级工程技术人才。
■ 主干课程
俄语、电路原理、电子技术、信号处理与系统分析、自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、嵌入式系统设计、微机控制技术、过程控制工程、PLC技术等。
■ 就业方向
毕业生可在高等院校、科研院所、企业、中俄合作领域所涉及的单位从事自动化技术方面的教学、科研、系统设计、维护、管理和经贸等工作。近五年学院有59人考取俄罗斯高校硕士研究生，占出国学生比例的60%。2019年自动化专业有12人申请国家留学基金委奖学金资助，获批10人，占申请人数比例的83%。
■ 学费
经吉林省物价局（吉省价综【2018】175号文件）批准，学费标准为23000元人民币/生·年。
■ 合作院校
俄罗斯乌斯季诺夫波罗的海国立技术大学（原列宁格勒军事机械学院）是俄罗斯理工类重点大学，其机械、电子、机电一体化、自动化、激光等学科研究在国际上处于先进水平。在长期光荣的发展历史中，学校为俄罗斯的国防和民族工业培养了7万余名高水平的工程师，其中包括装备系统、武器、弹药的设计师，国防企业的领导、杰出的政党和国务活动家、宇航员等。1957年，该校的一批优秀毕业生参与研制并发射世界第一颗人造卫星“斯普特尼克”1号，功勋英雄著名宇航员格列奇科和克里科廖夫都毕业于该校。
■ 培养模式
学生在校学习期间，波罗的海国立技术大学提供部分课程的教学师资。学生可选择以校际交流的方式出国学习，即学生在长春大学进行2年专业和俄语语言学习，俄语水平达到俄方高校要求且成绩符合学校遴选条件者，可在第三学年选择赴波罗的海国立技术大学继续完成本科学业课程，成绩合格并符合学位授予条件者，可获得双学历（长春大学颁发的高等教育本科学历、学士学位证书；波罗的海国立技术大学颁发的学历、学位证书，其证书经中国教育部认证）。如学生本科4年全部在长春大学完成学业，成绩合格并符合学位授予条件者将获得长春大学颁发的高等教育本科学历证书和学士学位证书。

机械类智能制造工程

长春大学

层次本科

学制四年

工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位。
本专业为了适应国家对智能制造人才的需要，培养机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术等多学科交叉融合，掌握扎实机械工程、控制工程、人工智能、智能制造、信息化管理等相关知识，能在工业生产一线从事智能设计制造、产品开发、应用研究、生产管理等方面工作，具备工程师基本素质的应用复合型高级工程技术人才。
■ 主干课程
工程图学、工程力学、机械设计、电工与电子学、智能制造工程导论、物联网技术与应用、工业机器人技术、电气控制与 PLC 应用、传感器与智能检测技术、智能仪器技术、智能制造执行系统（MES）、智能化集成系统等。
■ 就业方向
学生毕业后能在相关企业、科研单位、国家机关和高等学校从事新时代制造业智能产品、装备、生产线的研发、教学、管理等工作。

三、智能制造工程和自动化（中外合作办学）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	智能制造工程	理科	本科二批A段	普通类	-	2
山西	自动化（中外合作办学）该校05专业外语语种英语;05专业与俄罗斯伏尔加格勒国立师范大学合作办学,40、45专业与俄罗斯乌斯季诺夫波罗的海国立技术大学合作办学,41、43专业与韩国启明大学合作办学,42专业与乌克兰基辅国立塔拉斯舍甫琴科大学合作办学,44专业与韩国青云大学合作办学）	理科	本科二批B段	普通类	-	2
吉林	智能制造工程	理科	本科二批A段	普通类	-	16
黑龙江	智能制造工程	理科	本科二批A段	普通类	四年	2
江苏	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（03）	首选物理，再选不限
福建	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	2346（W999）	首选物理，再选不限
江西	智能制造工程	理科	本科二批	普通类	-	2
河南	自动化（中外合作办学）（23000元/年；合作方俄罗斯乌斯季诺夫波罗的海国立技术大学；单列专业）	理科	本科二批	普通类	四年	5
湖北	智能制造工程（办学地点卫星广场校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W04）	首选物理，再选不限
湖南	自动化（中外合作办学）与俄罗斯乌斯季诺夫波罗的海国立技术大学合作办学）	物理类	本科批	普通类	四年	6	（004）	首选物理，再选不限
四川	智能制造工程（卫星广场校区）（卫星广场校区）	理科	本科二批	普通类	四年	2
四川	自动化（中外合作办学）（卫星广场校区,专业备注:与俄罗斯乌斯季诺夫波罗的海国立技（卫星广场校区,专业备注：与俄罗斯乌斯季诺夫波罗的海国立技术大学合作办学。）	理科	本科二批	普通类	四年	3
贵州	智能制造工程	理科	本科二批	普通类	四年	3
云南	自动化（中外合作办学）与俄罗斯乌斯季诺夫波罗的海国立技术大学合作办学	理科	本科二批及预科	普通类	四年	3
陕西	自动化（中外合作办学）（中外合作）	理科	本科二批	普通类	四年	4
新疆	智能制造工程	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	自动化（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	485	101531
山西	智能制造工程	理科	本科二批A段	普通类	480	48356
内蒙古	自动化（中外合作办学）（中外合作办学）	理科	本科二批	中外合作办学	386	37647
辽宁	自动化（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	444	65578
吉林	智能制造工程	理科	本科二批A段	普通类	425	31122
吉林	自动化（中外合作办学）（与俄罗斯乌斯季诺夫波罗的海国立技术大学合作办学）	理科	本科二批A段	普通类	360	46939
黑龙江	智能制造工程	理科	本科二批A段	普通类	404	42179
黑龙江	自动化（中外合作办学）（中外合作办学）	理科	本科二批A段	中外合作办学	392	46258
江苏	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	496	90561	（03）	首选物理，再选不限
江苏	自动化（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	472	114100	（04）	首选物理，再选不限
浙江	自动化（中外合作办学）	综合	平行录取一段	普通类	534	116555
安徽	智能制造工程	理科	本科二批	普通类	485	92715
安徽	自动化（中外合作办学）（23000元/年;与俄罗斯乌斯季诺夫波罗的海国立技术大学合作办学）（中外合作办学）	理科	本科二批	中外合作办学	469	107865
福建	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	506	50228	2341（W999）	首选物理，再选不限
江西	智能制造工程	理科	本科二批	普通类	492	71368
江西	自动化（中外合作办学）（与俄罗斯乌斯季诺夫波罗的海国立技术大学合作办学）（中外合作办学）	理科	本科二批	中外合作办学	480	82298
山东	智能制造工程	综合	普通类一段	普通类	511	126959
山东	自动化（中外合作办学）（中外合作办学）	综合	普通类一段	中外合作办学	486	182025
广东	自动化（中外合作办学）（非定向）（接受无专业志愿考生调剂录取）（办学地点：吉林省长春市）（与俄罗斯乌斯季诺夫波罗的海国立技术大学中外合作办学项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	492	145633	（204）	首选物理，再选不限
重庆	自动化（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	516	52173
四川	自动化（中外合作办学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	476	130507

五、就业前景

自动化

1.自动化就业前景：
由于自动化专业所学知识量大，与其他学科交叉甚多，几乎所有专业都能与自动化挂钩，而且它与现代化工业、农业、国防、民生息息相关。因此，就业面广，未来的发展空间较大，学生转行、转专业也相对容易，如电子工程、计算机、通信领域都是自动化专业发展的方向。随着自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔，选择方向也会更多，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
2.自动化就业方向：
本专业学生毕业后主要就业于邮电、通信企业、信息产品制造业及其它新兴产业部门从事自动控制系统、信息处理系统及物联网领域的系统设计、软硬件开发和应用等工作，也可以在相关企事业单位从事科学研究、项目组织管理等方面的工作，还可以进入硕士阶段继续深造学习。自动化专业就业领域主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。

中专 2022-11-04 09:19

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