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中国海洋大学船舶与海洋工程和市场营销哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-04 18:06:49 解决时间：2022-11-03 20:03

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中国海洋大学船舶与海洋工程和市场营销哪个好？小编通过比较船舶与海洋工程和市场营销在山东往年的录取分数线，船舶与海洋工程就业前景和市场营销就业前景，船舶与海洋工程专业介绍和市场营销专业介绍等数据帮助大家了解船舶与海洋工程和市场营销这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、船舶与海洋工程和市场营销录取分数线(山东)

综合

年份	船舶与海洋工程	市场营销
2021	604	602
2020	622	620

理科

年份	船舶与海洋工程	市场营销
2019	611	616
2018	620	624
2017	614	614

文科

年份	船舶与海洋工程	市场营销
2019	--	602
2018	--	621
2017	--	599

二、船舶与海洋工程和市场营销专业介绍

工商管理类市场营销

中国海洋大学

层次本科

学制四年

市场营销专业于1988年批准设立，隶属于管理学院营销与电子商务系。经过30余年建设和发展，本专业已形成结构合理的师资队伍和较为完备的人才培养体系。本专业任课教师有教授8人、博士生导师4人、副教授9人、讲师4人，绝大多数教师具有博士学位，多位教师是享受国务院特殊津贴专家、山东省有突出贡献中青年专家、山东省泰山学者青年专家、山东省高层次人才库专家，多位教师在中国海洋经济学会、中国市场学会、全国大中学生海洋文化创意设计大赛组委会、山东省市场学会、山东省管理学学会、山东半岛蓝色经济区专家咨询委员会、山东省企业管理研究会、中国评价学会等重要学术组织担任会长、秘书长、副理事长、常务理事等重要职务。近年来，本专业注重将科学研究与人才培养紧密结合，培养具有前瞻性国际视野的优秀人才，主持承担了国家社科基金重大项目、国家社科基金重点项目、国家社科基金一般/青年项目、国家自然科学基金项目、教育部人文社科基金项目等数十项高水平科研项目，多次向国家领导、有关部委领导、省委领导建言献策并获得重要批示，部分建议已进入国家高层决策。
本专业是工商管理博士后流动站、工商管理一级学科博士点、企业管理硕士点、营销管理硕士点的重要支撑，具备学士→硕士→博士→博士后的完整培养体系。在多年的建设过程中本专业取得了一系列教学和科研成果，积累了丰富的人才培养经验和学科建设经验。市场营销作为企业的核心职能，其根本任务是通过适应、开发并有效满足多样化社会需求而使企业获得利益和发展。为实现上述目标，本专业旨在培养能够胜任企事业单位市场营销管理岗位的专业型人才，具体如下：能够独立完成市场调查、分析、研究等活动；能够独立完成营销策划、管理、决策等工作；能够利用信息技术开展商务活动；能够通过自主学习或继续深造，不断更新知识结构，提高自身能力，独立完成科研等工作。特别地，本专业师资与电子商务专业共用，具有培养交叉复合型人才的先天优势，能够强化学生在电子商务方面的技能培养和训练，有利于提高学生在“互联网+”时代、大数据环境下开展各种营销活动的能力。
本专业设有“营销博惠”特色奖学金，由已毕业校友共同自愿捐赠设立；设有中国海洋大学大学生创意策划与管理咨询创新实践基地；经常举办各类讲座、开拓学生视野，如邀请了美国新墨西哥大学、香港城市大学、四川大学、华南理工大学、福州大学等国内外大学的知名教授开展了“管理信息与电子商务国际期刊研究热点与投稿指南”、“人工智能与营销前沿”等系列讲座；定期举办或协助举办“全国大中学生海洋文化创意设计大赛”、“中国‘互联网+’大学生创新创业大赛”、“挑战杯”全国大学生创业计划大赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、“商业实训大赛”、“商务谈判模拟大赛”、“企业经营模拟大赛”、“金融模拟大赛”、“‘三下乡’假期社会实践活动”等丰富多彩的专业实践活动，培养学生创新及专业实践能力。

海洋工程类船舶与海洋工程

中国海洋大学

层次本科

学制四年

本专业面向国家海洋强国战略和海洋工程行业需求，立足山东、面向全国、对接国际，为我国船舶与海洋工程领域培养专业知识扎实、实践能力卓越、具有创新精神和国际视野的新工科高端人才。本专业不断拓展学科交叉融合，经过近20年的快速发展，形成了“理论基础厚实、海洋特色鲜明”的办学模式，2011年获批山东省特色重点学科，2013年入选山东省特色专业和山东省卓越工程师计划，2019年入选首批国家级一流本科专业建设点。目前拥有船舶与海洋工程硕士学位授权一级学科点和专业学位授权点，以山东省海洋工程重点实验室为支撑开展人才培养与科学研究工作。
本专业充分利用学校的涉海通识教学课程体系和人才培养环境，在海洋工程结构安全设计与防灾方向形成了鲜明的特色。目前拥有专任教师26人，教辅人员1名，其中教授7人，副教授13人，博士生导师4人，硕士生导师18人，具有博士学位的人员比例为92.6%，主持国家自然科学基金的人员比例为81.5%，具有海外留学或访问经历教师占33.3%；拥有中国工程院院士1名，教育部长江学者1名，国家杰出青年科学基金获得者2名，国家优秀青年科学基金获得者2名，教育部“长江学者奖励计划”青年学者1名，入选中国科协青年人才托举工程项目1名，山东省泰山学者1名，山东省杰出青年基金获得者1名，形成了以院士领衔，国家杰青、优青、泰山学者及青年英才组成的高水平师资队伍。近五年，主持承担国家“973”计划、“863”计划、国家自然科学基金重大项目、杰出青年基金、优秀青年基金、重点项目、面上项目、教育部以及地方政府和企业委托项目共计90余项，获国家科技进步奖二等奖2项、教育部高等学校科学技术奖自然科学奖一等奖1项，何梁何利基金奖科学与技术创新奖1项等。

三、船舶与海洋工程和市场营销招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	船舶与海洋工程（崂山校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（5）	物理必选
河北	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	市场营销	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	船舶与海洋工程	理科	本科一批A段	普通类	-	2
山西	市场营销	文科	本科一批A段	普通类	-	2
内蒙古	船舶与海洋工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
内蒙古	市场营销	文科	本科一批	普通类	四年	2
辽宁	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
江苏	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	四年	3	（02）	首选物理，再选不限
江苏	市场营销	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
浙江	船舶与海洋工程（崂山校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
浙江	市场营销（崂山校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	船舶与海洋工程	理科	本科一批	普通类	-	3
福建	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	四年	3	3441（W999）	首选物理，再选不限
福建	市场营销	物理类	本科批	普通类	四年	2	3441（W999）	首选物理，再选不限
江西	船舶与海洋工程	理科	本科一批	普通类	四年	3
江西	市场营销	文科	本科一批	普通类	-	2
山东	船舶与海洋工程	综合	普通类一段	普通类	四年	15
山东	市场营销	综合	普通类一段	普通类	四年	8
河南	船舶与海洋工程	理科	本科一批	普通类	四年	4
河南	市场营销	文科	本科一批	普通类	四年	2
湖北	船舶与海洋工程（办学地点崂山校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W09）	首选物理，再选不限
湖南	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（010）	首选物理，再选不限
湖南	市场营销	历史类	本科批	普通类	四年	2	（002）	首选历史，再选不限
广东	船舶与海洋工程（崂山校区）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（207）	首选物理，再选不限
广西	船舶与海洋工程（在崂山校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	3
广西	市场营销（在崂山校区办学）	文科	本科一批	普通类	四年	2
四川	船舶与海洋工程（崂山校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	市场营销（崂山校区）	文科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	市场营销	理科	本科一批I段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	船舶与海洋工程（崂山校区）	综合	本科批A段	普通类	646	4914	（2）	物理必选
河北	市场营销	物理类	本科批	普通类	610	9711
河北	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	613	8757
山西	市场营销	文科	本科一批A段	普通类	595	1157
内蒙古	市场营销	文科	本科一批	普通类	595	564
内蒙古	船舶与海洋工程	理科	本科一批	普通类	571	4089
辽宁	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	619	6638
江苏	船舶与海洋工程（在崂山校区学习）	物理类	本科批	普通类	595	10015	（02）	首选物理，再选不限
浙江	市场营销	综合	平行录取一段	普通类	642	10777
浙江	船舶与海洋工程	综合	平行录取一段	普通类	636	13927
安徽	船舶与海洋工程	理科	本科一批	普通类	618	8322
福建	市场营销	物理类	本科批	普通类	612	6711	3401（W999）	首选物理，再选不限
福建	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	613	6483	3401（W999）	首选物理，再选不限
山东	市场营销	综合	普通类一段	普通类	602	15733
山东	船舶与海洋工程	综合	普通类一段	普通类	604	14384
河南	市场营销（崂山校区）	文科	本科一批	普通类	628	1917
河南	船舶与海洋工程（崂山校区）	理科	本科一批	普通类	625	12135
湖北	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	624	8114	（W08）	首选物理，再选不限
湖南	市场营销	历史类	本科批	普通类	599	1768	（2组）	首选历史，再选不限
湖南	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	610	8710	（11组）	首选物理，再选不限
广东	市场营销（非定向）（办学地点：崂山校区）	物理类	本科批	普通类	608	18762	（211）	首选物理，再选不限
广东	船舶与海洋工程（非定向）（办学地点：崂山校区）	物理类	本科批	普通类	614	15382	（213）	首选物理，再选不限
广西	市场营销（5800元/年，在崂山校区办学）	文科	本科一批	普通类	605	1093
广西	船舶与海洋工程（5800元/年，在崂山校区办学）	理科	本科一批	普通类	585	6885
四川	市场营销（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分.崂山校区就读）	文科	本科一批	普通类	597	2350
四川	船舶与海洋工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	622	10771

五、就业前景

船舶与海洋工程

1.船舶与海洋工程就业前景：
造船与海洋工程工业是一项周期长、资金密集、科技密集、劳动密集型产业，需要大量高素质的专业技术人才，目前的人才远达不到市场需求，满足不了企业的需要。船舶与海洋工程这个专业开设此专业的院校较少，因此这方面的人才备受欢迎。据调查显示，船舶与海洋工程专业现在的就业率和就业质量都很高，局部还出现了供不应求的局面，至于未来，随着中国经济的发展和海洋战略的推进，船舶与海洋工程专业的前景则会更好。实践能力较强的毕业生可以去船厂做船舶设计师，在造船厂当督工工程师也就是总工程师之类。理论研究能力较强的毕业生可以去研究院，研究所搞研究，要求学习能力非常高，专业基础非常好;也可在大学任教，基本要考到博士水平发展空间才比较大。
2.船舶与海洋工程就业方向：
本专业学生毕业后可签约到船舶与海洋工程设计研究单位、海事局、国内外船级社、船舶公司、船厂、海洋石油单位、高等院校、船舶运输管理、船舶贸易与经营、海关、海上保险和海事仲裁等部门，从事船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等工作，也可到相近行业和信息产业有关单位就业。

市场营销教育

1.市场营销教育就业前景：
本专业越来越受人们的欢迎，就业前景广泛。市场营销教育主要研究经济学、管理学、法学、市场营销等方面的基本知识和技能，包括市场营销的定性定量分析方法、相关的政策和法规、国际市场营销的惯例和规则等，进行产品的市场调查分析和市场营销、大中专和技术类院校市场营销类专业的教学等。
2.市场营销教育就业方向：
本专业学生毕业后可能在中高等职业学校及企事业单位、政府部门等从事教学、营销、管理等方面工作。

中专 2022-11-03 20:03

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