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中国海洋大学德语和海洋科学（中外合作办学）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-13 10:47:09 解决时间：2022-11-03 20:00

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中国海洋大学德语和海洋科学（中外合作办学）哪个好？小编通过比较德语和海洋科学（中外合作办学）在山东往年的录取分数线，德语就业前景和海洋科学（中外合作办学）就业前景，德语专业介绍和海洋科学（中外合作办学）专业介绍等数据帮助大家了解德语和海洋科学（中外合作办学）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、德语和海洋科学（中外合作办学）录取分数线(山东)

综合

年份	德语	海洋科学（中外合作办学）
2021	602	576(海洋科学（中外合作办学）（中外合作办学）)
2020	622(外国语言文学类)	591

理科

年份	德语	海洋科学（中外合作办学）
2019	610	583(海洋科学（中外合作办学）（中外合作办学，与澳大利亚塔斯马尼亚大学合办，仅招收填报了该专业志愿的考生）)
2018	620	--
2017	614	--

文科

年份	德语	海洋科学（中外合作办学）
2019	601	--
2018	620	--
2017	596	--

二、德语和海洋科学（中外合作办学）专业介绍

海洋科学类海洋科学（中外合作办学）

中国海洋大学

层次本科

学制四年

中国海洋大学海洋科学专业是国内历史最为悠久的涉海专业之一，在历次海洋科学学科评估中均排名全国第一。2019年入选教育部“双万计划”首批国家级一流本科专业。在2018年和2019年“软科”世界一流学科排名中，中国海洋大学海洋科学位列国内第1名、全球第6名。
依托中国海大海洋科学专业，本着“强强联合”的原则，2014 年经国家教育部批准，中国海洋大学与澳大利亚塔斯马尼亚大学合作开办海洋科学（中外合作办学）专业，这也是国内第一个海洋科学高等教育国际合作项目。
在海洋领域，塔斯马尼亚是澳大利亚海洋科技中心，是南极科考的门户。塔斯马尼亚大学海洋与南极研究所（IMAS）在南极科学研究领域有重大的贡献，其海洋学被《泰晤士高等教育》评选为全球前30强。
本专业充分结合中国海大和塔大的专业特色，培养国家海洋事业所需的具备创新性、复合型、有担当和跨文化交流能力的人才。专业由中塔双方联合制定人才培养方案和教学计划，师资分授课程，使学生受到世界一流水平的教育。
海洋科学（中外合作办学）提供4+0和2+2两种培养模式。学生前两年在中国海洋大学学习，后两年可以选择继续在中国海大学习或进入塔斯马尼亚大学学习（即2+2培养模式）。符合塔斯马尼亚大学和中国海洋大学学业要求的可同时获得两校颁发的双学位证书。赴澳学习成绩优秀的学生将获得荣誉学士学位，并可以争取直接进入博士项目。随着国家“海洋强国”战略的推进，国家对海洋专业人才，特别是具有国际化视野人才的需求大大增加，海洋科学（中外合作办学）的学子必将为自己赢得一席之地！如果你有志于为国家海洋大发展添劲助力，欢迎报考中国海洋大学海洋科学（中外合作办学）专业！本专业要求具有较好的数学和物理基础，或对数学、物理有良好的兴趣，如果你是那个对的人，欢迎报考！

外国语言文学类德语

中国海洋大学

层次本科

学制四年

德语专业建于2002年，系中国海洋大学重点综合改革专业，现有教师13人，其中教授2人，长期外籍讲师3人。教师专业扎实、治学严谨、教学经验丰富，在全国德语专业享有优良声誉；德国著名学者、汉学家、翻译家顾彬教授担任德语系终身荣誉主任，每年聘请多位高水平德国专家开设文学、语言学及翻译等研究方向高级课程。
本专业旨在培养掌握德语语言文学、相关国情和文化知识，具备语言运用能力、跨文化能力、思辨与创新能力，具有国际视野和人文素养，能够从事与德语相关的教学、研究、外事、翻译、经贸等工作的国际化复语型复合型高级德语人才。毕业生具备以下知识和能力：熟练掌握德语及英语两种语言知识和技能；具有扎实的德语语言学、德语文学、德汉翻译相关学科的基础知识、复合专业知识，能够利用专业知识和科学工作与研究方法有效解决专业问题、完成专业任务；具有较高人文素养和较强实践能力、创新能力、跨文化能力、自主学习能力和批判思维能力。
本专业与不来梅大学、波恩大学等6所德国一流大学签有学生交流项目，其中含国家留学基金委优秀本科生国际交流项目2项；每年选拔学生赴德国交流学习1-2学期，奖学金丰厚，出国交流比例达70%以上。专业学风浓厚、崇尚学术，组织学生开展形式多样的创新实践活动，定期举办德语文学读书会、德语沙龙、德语文化之夜，创办学生德语杂志、线上新闻、微信公众号。学生积极参加各类国家级重要竞赛，荣获全国高校专业大学生德语辩论赛一等奖、全国大学生英语竞赛特等奖、一等奖等优异成绩。每年有60%的应届毕业生成功考取北京大学、南京大学、北京外国语大学、德国海德堡大学等国内外一流大学或一流学科的硕士研究生，另有多人进入外交部、商务部等国家机关单位工作。
本专业秉持“德英双语”专业特色，课程设置突出人文素质与科学工作能力的培养。大一、大二夯实听说读写语言基本功；大三、大四推行德语语言学、德语文学、德汉翻译理论与实践三大专业模块分流。

三、德语和海洋科学（中外合作办学）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	德语（崂山校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（1）	不限
山西	海洋科学（中外合作办学）该校所有专业只录取有专业志愿考生）	理科	本科一批A1段	普通类	-	3
山西	德语	文科	本科一批A段	普通类	-	2
内蒙古	德语	文科	本科一批	普通类	四年	2
吉林	海洋科学（中外合作办学）（仅招收填报了该专业志愿的考生）	理科	本科一批A段	普通类	-	2
江苏	德语	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
安徽	海洋科学（中外合作办学）（52000元/年;仅招填报该专业志愿的考生）	理科	本科一批	普通类	-	4
安徽	德语	文科	本科一批	普通类	-	3
福建	德语	历史类	本科批	普通类	四年	2	3441（L999）	首选历史，再选不限
江西	德语	文科	本科一批	普通类	-	3
山东	德语	综合	普通类一段	普通类	四年	3
山东	海洋科学（中外合作办学）（与澳大利亚塔斯马尼亚大学合作）	综合	普通类一段	普通类	四年	45
河南	海洋科学（中外合作办学）（52000元/年；合作方澳大利亚塔斯马尼亚大学；单列专业。仅招收填报该专业志愿的考生）	理科	本科一批	普通类	四年	4
湖北	德语（办学地点崂山校区）	历史类	本科批	普通类	四年	3	（L04）	首选历史，再选不限
广东	海洋科学（中外合作办学）（不招色盲色弱）（与澳大利亚塔斯玛尼亚大学中外合作办学项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站）（崂山校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（221）	首选物理，再选不限
广东	德语（崂山校区）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（201）	首选历史，再选不限
广西	德语（在崂山校区办学）	文科	本科一批	普通类	四年	3
重庆	德语	历史类	本科批	普通类	四年	2
四川	德语（崂山校区）	文科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	德语	文科	本科一批	普通类	四年	1
云南	德语	文科	本科一批	普通类	四年	2
宁夏	德语	文科	本科一批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	海洋科学（中外合作办学）（52000元）（专业办学地点崂山校区）（中外合作办学）	综合	本科批	中外合作办学	593	9042	（06）	物理必选
天津	德语（崂山校区）	综合	本科批A段	普通类	649	4516	（1）	不限
天津	海洋科学（中外合作办学）（崂山校区）（中外合作办学）	综合	本科批A段	中外合作办学	628	7682	（7）	物理必选
河北	海洋科学（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	573	27552
山西	德语	文科	本科一批A段	普通类	592	1334
山西	海洋科学（中外合作办学）（只录取有专业志愿考生）（中外合作办学）	理科	本科一批A段	中外合作办学	551	15839
内蒙古	德语	文科	本科一批	普通类	569	1451
辽宁	海洋科学（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	597	11304
吉林	海洋科学（中外合作办学）（单独投档，中外合作办学，仅招收填报了该专业志愿的考生）	理科	本科一批A段	普通类	536	8809
江苏	德语（在崂山校区学习）	历史类	本科批	普通类	598	1865	（01）	首选历史，再选不限
安徽	德语	文科	本科一批	普通类	630	1474
安徽	海洋科学（中外合作办学）（52000元/年;仅招有专业志愿考生）（中外合作办学）	理科	本科一批	中外合作办学	581	22330
福建	德语	历史类	本科批	普通类	598	1349	3401（L999）	首选历史，再选不限
江西	德语	文科	本科一批	普通类	620	1298
山东	德语	综合	普通类一段	普通类	602	15745
山东	海洋科学（中外合作办学）（中外合作办学）	综合	普通类一段	中外合作办学	576	32734
河南	海洋科学（中外合作办学）（较高收费专业。单列专业。仅招收填报该专业志愿的考生。）（崂山校区）（中外合作办学）	理科	本科一批	中外合作办学	598	27341
湖北	德语	历史类	本科批	普通类	615	2031	（L03）	首选历史，再选不限
	海洋科学（中外合作办学）	物理类		普通类	600	16362	（W10）	首选物理，再选不限
	海洋科学（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类		中外合作办学	600	16362	（W10）	首选物理，再选不限
湖南	海洋科学（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	582	19970	（5组）	首选物理，再选不限
广东	德语（非定向）（办学地点：崂山校区）	历史类	本科批	普通类	599	3402	（203）	首选历史，再选不限
广东	海洋科学（中外合作办学）（非定向）（只录取有专业志愿考生）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：崂山校区）（与澳大利亚塔斯马尼亚大学中外合作办学项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	602	22481	（205）	首选物理，再选不限
广西	德语（5000元/年，在崂山校区办学）	文科	本科一批	普通类	603	1204
广西	海洋科学（中外合作办学）（52000元/年，在崂山校区办学，仅招收填报了该专业志愿的考生）（中外合作办学）	理科	本科一批	中外合作办学	550	16004
重庆	德语	历史类	本科批	普通类	608	1800
重庆	海洋科学（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	594	16986
四川	德语（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分.崂山校区就读）	文科	本科一批	普通类	597	2350
四川	海洋科学（中外合作办学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。崂山校区就读。中外合作办学，仅招收填报了该专业志愿的考生）	理科	本科一批	普通类	594	23903

五、就业前景

德语

1.德语就业前景：
俄德国的地理面积是十分有限的。但是德语所蕴含的文化，它的深度、广度、力度它给人留下的印象，要远远超过它的地理面积给人留下的印象。德语区的文化，在世界文化中占有非常非常重要的地位。涌现出一大批的著名的作者、音乐家、哲人、思想家而且德国文化对我们国家的发展历史，曾经产生过非常非常重大的影响。这也就是说，看德语国家呢，不能仅仅从它的地理面积来看，而要从它的语言所蕴含的文化内涵来看。说德语的人数，确确实实并不是那么多，大概全世界也就是1亿多人，把德语定为唯一的官方语言的国家，也就是德国、奥地利和列支敦士登。作为官方语言的之一的国家还有其他几个，比如意大利、比利时、卢森堡、瑞士等。近年来，全国就业市场对精通日语、法语、德语、西班牙语等专业人才的需求量开始成倍增长，小语种专业，近几年在就业市场上成了“香饽饽”。毕业生可报考国内外研究生。选择就业的毕业生去向广泛，工作领域涉及外事、外贸、媒体、旅游、出版、翻译和教育等行业。
2.德语就业方向：
本专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。主要集中在以下几个领域：政府公务员、高校教师、外企和中外合资企业、外贸公司、新闻传媒机构、旅游公司、留学培训机构、文化传播公司等。

海洋科学

1.海洋科学就业前景：
近几年，我国在海洋科学上取得了巨大的成绩，尤其是在海洋资源利用、海底石油勘测、海产品生产等方面，已经达到世界领先地位。今后，海洋科学领域的专业人才将存在持续的需求，特别是高级人才供不应求。海洋科学涉及的相关学科非常广泛，所以本专业学生的就业范围也非常广阔。目前，很多热点问题亟待海洋科学专业的人才来解决，如：深海中的生物是否预示着生命起源，海洋污损生物如何防治，海洋沉积及油气储藏，海洋渔业如何发展，近海污染如何治理，海岸带如何管理，等等。我国的海洋科学发展较晚，客观来讲，如今的水平比起一些开发海洋较早的国家如俄罗斯等还有一段距离，为了尽快赶上世界先进水平，除了利用当下已有的空间技术、生物技术优势，继续保持和加强之外，在如今落后的领域，会增加研究和开发的资金和力量。国家对于海洋科学采取积极支持发展的政策，也大力发展海洋科学的教育。当下随着行业的发展，如今该专业的毕业生就业状况较佳。
2.海洋科学就业方向：
本专业学生毕业后可在海洋科学及相关领域从事科研、教学、管理及技术工作，也可以继续深造学习，考研方向有物理海洋学、海洋生物学、海洋地质、海洋科学等。毕业生就业主要面向石油、矿产、环保、食品、水利和医药卫生等行业。如国家石油企业、矿产企业、国土、水利等企事业单位；与海洋化学、环保有关的机关、科研机构和大专院校；大型食品企业、医药公司、海洋局、海关、环境监管部门等。

中专 2022-11-03 20:00

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学生进入考场前，抽签确定考试题目，并作一定时间的答题准备；测试时间为10-15分钟。进入考场后不进行自我介绍，不得在面试环节透露个人身份信息。
（1）物理学专业：进入考场后就抽签确定的中文、英文题目回答问题；接受专家随机提问。
（2）朝鲜语、德语专业：全英文面试。进入考场后朗读抽到的文章；就指定段落进行翻译；回答与本篇文章有关的问题；接受专家随机提问。