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中国海洋大学汉语言文学和环境科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 21:36:14 解决时间：2022-11-03 20:00

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一、汉语言文学和环境科学录取分数线(山东)

综合

年份	汉语言文学	环境科学
2021	611	602
2020	625	620

理科

年份	汉语言文学	环境科学
2019	619	610
2018	624	619
2017	615	614

文科

年份	汉语言文学	环境科学
2019	602	--
2018	619	--
2017	596	--

二、汉语言文学和环境科学专业介绍

环境科学与工程类环境科学

中国海洋大学

层次本科

学制四年

环境科学专业始建于2000年，拥有鲜明的海洋环境特色。2007年被评为国家重点学科，2008年成为山东省高等学校品牌专业，2019年入选国家级一流本科专业。经过近二十年的积淀，以国家级重点学科、国家级实验教学示范中心、国家级精品课程、省级教学团队和部级重点实验室为支撑，构建了院士领衔、专业结构和年龄结构合理的教学队伍，形成了本-硕-博完整的人才培养体系。
本专业培养具有社会责任感、职业道德和可持续发展理念，适应社会、经济和科学技术发展需求，掌握环境基础理论和专业知识，具备创新创业意识、自主学习能力、团队意识和协作精神及具有国际视野，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才，特别是海洋污染防控与生态修复领域的高级专业人才。
本专业培养的学生毕业5年左右达到以下目标：德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的科学与人文修养及沟通交流能力；具有扎实的环境科学基础理论和专业知识，具备运用现代技术手段解决环境问题的能力；熟悉海洋环境问题的基本特征和发展规律，掌握认识与解决海洋环境问题的基本方法；具有从事科学研究的基本素养、创新精神和职业操守。
环境科学专业注重对学生实践能力的培养，实践环节包括各门课程的配套实验、环境地学综合野外实习、环境类专业认知实习及东方红3号科学考察船或“天使号”实习船上为期1周海洋环境调查、上机实践、环评实践、社会调查与社会实践、毕业实习、毕业设计(论文)、创新创业实践活动等。同时专业还设立了三个本科教学实验平台，包括：环境监测实验室、环境生物实验室和环境动力学实验室，以及服务于本科实践教学的大型仪器功能区和附属设施功能区，能充分满足学生实验及实践的需求。

中国语言文学类汉语言文学

中国海洋大学

层次本科

学制四年

汉语言文学专业隶属于文脉悠长的中国语言文学系。该系自上世纪30年代建制以来，广纳群贤，汇聚众多学者和作家，传道授业，培养了一代又一代社会栋梁，孕育出文质彬彬、海纳百川的人文精神与学术传统，铸就了学校人文学科的三次繁荣。1930 年秋，现代著名学者、诗人闻一多首任国立青岛大学（中国海洋大学前身）文学院院长兼国文系主任，沈从文、闻宥、方令孺、游国恩等现代著名作家、学者为本专业学生授课。1932 年，学校更名为国立山东大学，增聘老舍、张怡荪、萧涤非、丁山、黄公渚、台静农等一大批名家为本系授课，创造了第一次人文繁荣。抗日战争胜利后，国立山东大学于1946年在青岛复校，王统照、陆侃如、冯沅君、徐中玉等名家先后加盟国文系，创造了第二次人文繁荣。新中国成立后，因国家院系调整，中国语言文学系于1958年迁往济南，本专业历史暂时中断。1995年，本专业重建。进入新世纪以来，学校、学院和本专业同仁共同致力于第三次人文学科的繁荣。2002年4月，当代著名作家、“人民艺术家”王蒙启任文学院院长（2007年改任名誉院长至今），在本专业创立 “驻校作家”和“名家课程”的教学制度。近20年以来，学校先后聘请了莫言、贾平凹、余华、张炜、迟子建等14名当代著名作家为驻校作家，并邀请童庆炳、何西来、严家炎、徐通锵、张福贵、赵敏俐、顾彬、曹文轩、金元浦、黄天树等数十位著名学者先后为本专业学生讲授多门“名家课程”。与此同时，本专业加大“繁荣”“青年英才”等人才引进力度，吸引了多位学养深厚的教授、副教授与杰出博士陆续加盟，师资建设有了跨越式发展。
专业特色：
本专业是山东省高校特色专业（2008）、山东省“双一流”特色专业（2019），拥有中国语言文学一级学科博士点和硕士点，下设文艺学、汉语言文字学、语言学及应用语言学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、海洋文化与文学等二级学科方向。其中，中国现当代文学学科是省级重点学科。本专业拥有文化和旅游部研究基地、山东省语言文字推广基地、山东省文化体制和文化产业发展研究基地、山东省海洋文化教育基地等国家级、省级基地，拥有儿童文学、古代文学与传统文化、传记与小说三个校级重点研究团队（全校13个），设有儿童文学研究所、中国传统文化研究中心、王蒙文学研究所、青岛现代作家研究中心、海洋文学与艺术研究所、一多诗歌中心等，专业特色显著，学术成果在国内外研究领域处于领先地位。
师资队伍：
本专业拥有一支治学观念新、教学经验足、科研水平高的师资队伍。在职教师46人（具有博士学位者40人，博士生导师11人，硕士生导师30人），其中教授17人(含二级教授1人，三级教授4人，中国海洋大学“繁荣工程”特聘教授4人，“名师工程”讲座教授1人)，副教授13人、讲师9人、教育部“新世纪优秀人才”2人、山东省有突出贡献的中青年专家2人、“泰山学者”青年专家1人、山东省第二届中国语言文学类专业教学指导委员会委员1人、省教学名师1人、市教学名师1人。教师队伍中，多位教授承担国家、教育部重大研究课题，科研水平处于本学科的先进行列。朱自强教授在儿童文学研究领域、刘怀荣教授在古代诗歌与魏晋南北朝唐代文学研究领域、薛永武教授在人才学与美学领域、李扬教授在民间文学研究领域、温奉桥教授在王蒙研究领域、韦春喜教授在政治文化制度与古代文学领域、熊明教授在中国古代小说与小说文献领域、于慈江教授在新诗研究领域、罗贻荣教授在文学翻译与西方文学批评领域、黄亚平教授在广义文字学领域、刘中富教授在语言学及应用语言学研究领域、徐妍教授在鲁迅研究领域、薛海燕教授在《红楼梦》研究领域、黄湘金教授在中国近代小说研究及近代女子教育研究领域，都取得了重要学术成果。
培养目标：
通过对本专业的基础知识和基本理论的系统学习，旨在培养具备深厚文化底蕴和宽阔的国际视野，适应新型现代社会发展需求，具有较强的审美能力、分析能力、写作能力和创造能力的高素质复合型人才。

三、汉语言文学和环境科学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	汉语言文学（崂山校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（1）	不限
河北	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	汉语言文学	文科	本科一批A段	普通类	-	2
内蒙古	汉语言文学	文科	本科一批	普通类	四年	2
辽宁	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	四年	2
吉林	环境科学	理科	本科一批A段	普通类	-	2
江苏	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
安徽	环境科学	理科	本科一批	普通类	-	2
安徽	汉语言文学	文科	本科一批	普通类	-	2
福建	环境科学	物理类	本科批	普通类	四年	2	3441（W999）	首选物理，再选不限
福建	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	四年	3	3441（L999）	首选历史，再选不限
江西	环境科学	理科	本科一批	普通类	四年	2
江西	汉语言文学	文科	本科一批	普通类	-	3
山东	汉语言文学	综合	普通类一段	普通类	四年	16
山东	环境科学	综合	普通类一段	普通类	四年	14
河南	环境科学	理科	本科一批	普通类	四年	3
河南	汉语言文学	文科	本科一批	普通类	四年	4
湖北	环境科学（办学地点崂山校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W08）	首选物理，再选不限
湖北	汉语言文学（办学地点崂山校区）	历史类	本科批	普通类	四年	4	（L04）	首选历史，再选不限
湖南	环境科学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（009）	首选物理，再选不限
湖南	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	四年	3	（003）	首选历史，再选不限
广东	环境科学（崂山校区）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（207）	首选物理，再选不限
	汉语言文学（崂山校区）	历史类	本科批			2	（201）	首选历史，再选不限
	汉语言文学（崂山校区）	历史类	特殊类型招生批			1	（701）	首选历史，再选不限
广西	环境科学（在崂山校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
广西	汉语言文学（在崂山校区办学）	文科	本科一批	普通类	四年	3
重庆	环境科学（办学地点:崂山校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	2
重庆	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	四年	2
四川	环境科学（崂山校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	汉语言文学（崂山校区）	文科	本科一批	普通类	四年	3
贵州	环境科学	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	汉语言文学	文科	本科一批	普通类	四年	3
云南	环境科学（崂山校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	汉语言文学	文科	本科一批	普通类	四年	3
陕西	汉语言文学	文科	本科一批	普通类	四年	1
甘肃	环境科学	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
甘肃	汉语言文学	文科	本科一批I段	普通类	四年	3
新疆	环境科学	理科	本科一批	普通类	四年	2
新疆	汉语言文学	文科	本科一批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	汉语言文学（崂山校区）	综合	本科批A段	普通类	651	4269	（1）	不限
河北	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	614	1273
山西	汉语言文学	文科	本科一批A段	普通类	598	1010
内蒙古	汉语言文学	文科	本科一批	普通类	579	1041
辽宁	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	623	945
吉林	环境科学	理科	本科一批A段	普通类	566	5118
江苏	汉语言文学（在崂山校区学习）	历史类	本科批	普通类	600	1651	（01）	首选历史，再选不限
安徽	汉语言文学	文科	本科一批	普通类	631	1380
安徽	环境科学	理科	本科一批	普通类	619	8033
福建	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	600	1230	3401（L999）	首选历史，再选不限
福建	环境科学	物理类	本科批	普通类	612	6711	3401（W999）	首选物理，再选不限
江西	汉语言文学	文科	本科一批	普通类	620	1298
江西	环境科学	理科	本科一批	普通类	607	7003
山东	汉语言文学	综合	普通类一段	普通类	611	11538
山东	环境科学	综合	普通类一段	普通类	602	15686
河南	汉语言文学（崂山校区）	文科	本科一批	普通类	629	1802
河南	环境科学（崂山校区）	理科	本科一批	普通类	624	12534
湖北	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	616	1922	（L03）	首选历史，再选不限
湖北	环境科学	物理类	本科批	普通类	621	8986	（W07）	首选物理，再选不限
湖南	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	609	1056	（3组）	首选历史，再选不限
湖南	环境科学	物理类	本科批	普通类	608	9355	（10组）	首选物理，再选不限
广东	汉语言文学（非定向）（办学地点：崂山校区）	历史类	本科批	普通类	600	3229	（203）	首选历史，再选不限
广东	环境科学（非定向）（办学地点：崂山校区）	物理类	本科批	普通类	608	18762	（212）	首选物理，再选不限
广西	汉语言文学（5000元/年，在崂山校区办学）	文科	本科一批	普通类	607	1002
广西	环境科学（5800元/年，在崂山校区办学）	理科	本科一批	普通类	586	6693
海南	汉语言文学	综合	本科批	普通类	681	2178	（02）	不限
重庆	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	616	1297
重庆	环境科学	物理类	本科批	普通类	625	7506
四川	汉语言文学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分.崂山校区就读）	文科	本科一批	普通类	600	2013
四川	环境科学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	620	11523

五、就业前景

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

环境科学与工程

1.环境科学与工程就业前景：
随着我国生态文明建设不断推进，绿色发展理念逐渐深入人心，资源环境类相关人才的需求量也在不断扩大。环境科学与工程类专业是一门研究性和应用性都较强的专业，可选择就业的部门比较广。主要研究环境及其与人类的关系、环境的改造工程、环境的污染问题等方面的基本知识和技能，进行环境工程建设、环境质量监测评价、环境污染防治等。例如：水处理、固体废弃物处理等环境工程的规划设计，对水质、空气、土壤等进行环境质量监测，噪声、重金属、沙尘等环境污染的防治等。
2.环境科学与工程就业方向：
毕业生可进入的单位包括政府机构相关职能部门、高等院校、科研院所及行业内相关企业和公司，从事与资源环境相关的政策研究、科研和教学、技术研发、工程管理、环境监测与影响评价、污染治理及废弃物处理等工作。具体岗位方向：工程类企业：给排水工程、水处理工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治、环境噪声控制等等

资源环境科学

1.资源环境科学就业前景：
资源环境科学主要研究资源环境与城乡规划管理等方面的基本知识和技能，进行资源高效利用、资源开发与保护、环境管理规划等。例如：水资源、海洋资源的高效利用，沼气、秸秆等生物质资源的开发利用，草地退化的防治，珍稀濒危动植物的保护等。就业前景广阔。学环境的毕业去设计院也很不错，再有就是去污水处理厂，去环保公司。有的企业也有环保要求得也需要学环境的，如化工厂，制药公司等。硕士毕业的，还可以去一些科研单位，博士毕业的还可以去大学搞教学、科研。
2.资源环境科学就业方向：
资源和环境领域的高等院校和科研院所，从事教学、科研、规划等工作；各级农业、环境、资源和生态等行政和事业单位，从事管理和技术推广工作；肥料、灌溉和绿色食品等企业，从事技术工作。

中专 2022-11-03 20:00

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