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中国海洋大学网络与新媒体和生物科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-22 14:50:58 解决时间：2022-11-03 20:01

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一、网络与新媒体和生物科学录取分数线(山东)

综合

年份	网络与新媒体	生物科学
2021	608(新闻传播学类)	607(生物科学类)
2020	623(新闻传播学类)	626(生物科学类)

理科

年份	网络与新媒体	生物科学
2019	610(新闻传播学类)	610
2018	620(新闻传播学类)	622
2017	614(新闻传播学类)	615

文科

年份	网络与新媒体	生物科学
2019	601(新闻传播学类)	--
2018	620(新闻传播学类)	--
2017	596(新闻传播学类)	--

二、网络与新媒体和生物科学专业介绍

生物科学类生物科学

中国海洋大学

层次本科

学制四年

生物科学专业以“海洋生物”为特色，是全国唯一冠以“海洋生物”标志的历史悠久的教学科研体系，是培养我国海洋生物方面人才的重要基地之一，在2019年被教育部评为国家级一流本科专业。本专业培养具有坚实的生物科学与海洋生物学基本理论、基本知识和较强的实验与实践技能，能在生物学尤其是海洋生物学的基础性研究、海洋生物资源调查和开发利用及海洋环境保护、水产增养殖、海洋高新技术及海洋事务管理等领域培养出从事基础性科研与教学及管理工作的高级人才。

新闻传播学类网络与新媒体

中国海洋大学

层次本科

学制四年

本专业培养适应社会发展需要，政治方向坚定、知识基础扎实、知识结构合理，具备互联网思维，系统掌握信息传播基础理论，深刻领会网络与新媒体传播基本规律，具有高度社会责任感和专业主义精神，熟练掌握网络与新媒体相关专业技能，学习能力强、视野开阔，能够适应新闻媒体、政府机关、企事业单位、新媒体内容公司、电子商务公司、公关公司、调查咨询公司等机构需要的高层次应用型专门人才。

三、网络与新媒体和生物科学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	生物科学类	综合	本科批	普通类	四年	2	（03）	物/化/生(3选1)
天津	生物科学类（生态学、生物技术、生物科学）（鱼山校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（7）	物/化/生(3选1)
河北	生物科学类（含生态学、生物技术、生物科学专业）	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	生物科学类（包含专业:生态学、生物技术、生物科学）该校53-57专业办学地点鱼山校区）	理科	本科一批A段	普通类	-	3
内蒙古	生物科学类（包含专业：生态学、生物技术、生物科学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
辽宁	生物科学类（生态学、生物技术、生物科学）	物理类	本科批	普通类	四年	3
吉林	生物科学类（生态学、生物技术、生物科学）	理科	本科一批A段	普通类	-	2
黑龙江	生物科学类（生态学、生物技术生物科学）	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	生物科学类	物理类	本科批	普通类	四年	4	（10）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	生物科学类（鱼山校区。含生态学、生物技术、生物科学专业）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	生物科学类（6300元/年;含生态学、生物技术、生物科学）	理科	本科一批	普通类	-	4
福建	生物科学类（生态学、生物技术、生物科学。）	物理类	本科批	普通类	四年	4	3441（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	生物科学类（生态学、生物技术、生物科学）	理科	本科一批	普通类	四年	3
山东	生物科学类（生态学、生物技术、生物科学）	综合	普通类一段	普通类	四年	28
河南	生物科学类（6300元/年；包含专业生态学、生物技术、生物科学；办学地点鱼山校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖北	生物科学类（生态学、生物技术、生物科学；办学地点鱼山校区）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（W18）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	生物科学类	物理类	本科批	普通类	四年	3	（014）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	生物科学类（在特殊类型招生录取控制参考分数线以上录取）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（017）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	生物科学类（071004.生态学+071002.生物技术+071001.生物科学）（不招色盲色弱）（鱼山校区）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（211）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	生物科学类（在鱼山校区办学，包含专业生态学、生物技术、生物科学）	理科	本科一批	普通类	四年	5
重庆	生物科学类（包含专业。生态学、生物技术。生物科学。办学地点:鱼山校区。I）	物理类	本科批	普通类	四年	4
四川	生物科学类（包含专业:生态学、生物技术、生物科学）（鱼山校区）（鱼山校区）	理科	本科一批	普通类	四年	4
贵州	生物科学类（生态学、生物技术、生物科学）（鱼山校区）	理科	本科一批	普通类	四年	4
云南	生物科学类（包含专业生态学、生物技术、生物科学）鱼山校区	理科	本科一批	普通类	四年	3
陕西	生物科学类（生态学、生物技术、生物科学）	理科	本科一批	普通类	四年	5
甘肃	生物科学类（生态学,生物技术,生物科学）	理科	本科一批I段	普通类	四年	4
宁夏	生物科学类	理科	本科一批	普通类	-	4
新疆	生物科学类（生态学、生物技术、生物科学）	理科	本科一批	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	生物科学类（6300元，含生态学、生物技术、生物科学）（专业办学地点鱼山校区）	综合	本科批	普通类	617	5719	（03）	物/化/生(3选1)
天津	生物科学类（生态学、生物技术、生物科学）（鱼山校区）	综合	本科批A段	普通类	648	4641	（5）	物/化/生(3选1)
河北	生物科学类	物理类	本科批	普通类	615	8162
山西	生物科学类（包含专业生态学、生物技术、生物科学）（办学地点鱼山校区）	理科	本科一批A段	普通类	586	6836
内蒙古	生物科学类	理科	本科一批	普通类	578	3426
辽宁	生物科学类（生态学、生物技术、生物科学）	物理类	本科批	普通类	620	6438
吉林	生物科学类（生态学、生物技术、生物科学）	理科	本科一批A段	普通类	575	4209
黑龙江	生物科学类（生态学、生物技术、生物科学）	理科	本科一批A段	普通类	573	4957
上海	生物科学类（含生态学、生物技术、生物科学专业）	综合	本科批	普通类	544	6617	（2）	物/化/生(3选1)
江苏	生物科学类（在鱼山校区学习）	物理类	本科批	普通类	593	10810	（10）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	生物科学类	综合	平行录取一段	普通类	643	10209
安徽	生物科学类（6300元/年;含生态学、生物技术、生物科学）	理科	本科一批	普通类	618	8322
福建	生物科学类（含生态学、生物技术、生物科学）	物理类	本科批	普通类	610	7149	3401（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	生物科学类（生态学、生物技术、生物科学）	理科	本科一批	普通类	608	6773
山东	生物科学类	综合	普通类一段	普通类	607	13348
河南	生物科学类（鱼山校区）	理科	本科一批	普通类	629	10535
湖北	生物科学类	物理类	本科批	普通类	621	8986	（W17）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	生物科学类	物理类	本科批	普通类	606	10038	（15组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	生物科学类（国家专项）	物理类	本科批	普通类	593	14878	（18组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	生物科学类（非定向）（071004.生态学+071002.生物技术+071001.生物科学）（办学地点：鱼山校区）	物理类	本科批	普通类	611	17045	（215）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	生物科学类（6300元/年，在鱼山校区办学，包含专业:生态学、生物技术、生物科学）	理科	本科一批	普通类	583	7262
海南	生物科学类（包含专业生态学、生物技术、生物科学）	综合	本科批	普通类	676	2442	（05）	物/化/生(3选1)
重庆	生物科学类	物理类	本科批	普通类	625	7506
四川	生物科学类（包含专业：生态学、生物技术、生物科学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	622	10771

五、就业前景

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

生物科学

1.生物科学就业前景：
社会上有一种误解“生物专业不好就业”，相关统计数据显示生物科学近几年的全国就业率在85%-90%，属于较高水平，当然，学校之间也存在差异。包括北大、清华、浙大在内的985高校的生物科学的就业情况是很好的，大部分选择了在国内外读研。一些之前盲目开设生物学专业的高校，师资、科研等跟不上，其毕业生就业肯定会遇到更多困难。生物技术一直是政府所支持的重点产业领域，包括克隆在内的尖端研究都是在政府的大力支持下所进行的，所以相关生物学专业的就业状况一直以来都是趋向于良好发展。无论是在研究机关或者生物公司，投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科，伴随科技飞速发展，学科划分越来越细，学科交叉性越来越强，许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外，生物相关的应用类学科包括公共卫生，食品，营养等，人才缺口也较基础研究类大。
2.生物科学就业方向：
就业方向：农、林、牧、渔类企业：生物研究、生物技术、生产管理、技术开发；医药类企业：生物工程、生物制药、生化实验；教育类企业：生物教师、生物产品教研等等。毕业生考研时可选择的专业方向：生物化学与分子生物学、植物学、细胞生物学、遗传学、学科教学（生物）、生物科学、生物技术和生态学以及医学、农业学科等领域。

中专 2022-11-03 20:01

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