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中国计量大学2021年在江苏各专业录取分数线,2021中量大江苏分数线

技校网更新时间：2023-03-16 04:03:58 解决时间：2022-11-04 20:40

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2021年中国计量大学江苏省招生专业：工商管理类、智能感知工程、机械类、电子信息类、食品质量与安全、人工智能、能源与动力工程、质量管理工程、微电子科学与工程、环境工程、自动化类、物理学类、标准化工程、光电信息科学与工程、工业工程、药学、工业设计、测控技术与仪器、信息管理与信息系统、生物工程、金融学类（该校要求报考该专业外语成绩不低于100分）、安全工程、应用化学、电子科学与技术、卫生检验与检疫等25个专业。2021年中国计量大学江苏省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、中国计量大学江苏省录取分数线(2021)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线	专业组	选科要求
物理类	本科批	普通类	-	543	43955	417	（02）	首选物理，再选不限
			-	540	46620		（04）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
			-	539	47564		（03）	首选物理，再选化学
历史类	本科批	普通类	-	569	7856	476	（01）	首选历史，再选不限

二、中国计量大学江苏省招生计划(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
金融学类（该校要求报考该专业外语成绩不低于100分）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
物理学类				四年	2
机械类				四年	5
工业设计				四年	2
智能感知工程				四年	2
电子信息类				四年	5
自动化类				四年	5
应用化学				四年	1	（03）	首选物理，再选化学
测控技术与仪器				四年	5	（02）	首选物理，再选不限
能源与动力工程				四年	4
电子科学与技术				四年	5
微电子科学与工程				四年	1
光电信息科学与工程				四年	5
人工智能				四年	2
环境工程				四年	1	（04）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
食品质量与安全				四年	2	（02）	首选物理，再选不限
安全工程				四年	2
生物工程				四年	2
药学				四年	3	（04）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
卫生检验与检疫				四年	1	（03）	首选物理，再选化学
信息管理与信息系统				四年	2	（02）	首选物理，再选不限
工业工程				四年	1
质量管理工程				四年	3
工商管理类	历史类	本科批	普通类	四年	1	（01）	首选历史，再选不限
标准化工程	历史类	本科批	普通类	四年	1	（01）	首选历史，再选不限

三、中国计量大学江苏省各专业分数线(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
应用化学	物理类	本科批	普通类	539	47564	（03）	首选物理，再选化学
药学				540	46620	（04）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
卫生检验与检疫				541	45705	（03）	首选物理，再选化学
环境工程				542	44818	（04）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
生物工程				543	43955	（02）	首选物理，再选不限
金融学类（该校要求报考该专业外语成绩不低于100分）				543	43955
工业设计				544	43092
安全工程				544	43092
信息管理与信息系统				544	43092
工业工程				544	43092
质量管理工程				544	43092
食品质量与安全				544	43092
能源与动力工程				544	43092
物理学类				544	43092
机械类				544	43092
电子科学与技术				545	42191
光电信息科学与工程				545	42191
智能感知工程				545	42191
电子信息类				546	41356
自动化类				546	41356
人工智能				546	41356
测控技术与仪器				548	39585
微电子科学与工程				553	35343
工商管理类	历史类	本科批	普通类	569	7856	（01）	首选历史，再选不限
标准化工程	历史类	本科批	普通类	571	7260	（01）	首选历史，再选不限

四、部分专业介绍

电子信息类人工智能

中国计量大学

层次本科

学制四年

专业定义

人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如：人脸识别技术，语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。

课程体系

《人工智能、社会与人文》、《人工智能哲学基础与伦理》、《先进机器人控制》、《认知机器人》、,《机器人规划与学习》、《仿生机器人》、《群体智能与自主系统》《无人驾驶技术与系统实现》《游戏设计与开发》《计算机图形学》《虚拟现实与增强现实》、《人工智能的现代方法I》、《问题表达与求解》、《人工智能的现代方法II》、《机器学习、自然语言处理、计算机视觉等》。

就业方向

实际应用：机器视觉，指纹识别，人脸识别，视网膜识别，虹膜识别，掌纹识别，专家系统，自动规划，智能搜索，定理证明，博弈，自动程序设计，智能控制，机器人学，语言和图像理解，遗传编程等。

化学类应用化学

中国计量大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，富有创新意识和实践能力，能在应用化学及相关领域从事研究、开发及其他工作的人才。

培养要求：本专业学生主要学习化学与化工及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，具有一定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和应用研究的基本训练，初步具有综合运用化学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识；

2．系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，了解化学和化工的发展动态、应用前景和行业需求；

3．掌握本专业所需的数学、物理学、化工等学科的基本内容，初步掌握生命、环境、材料、能源等相关领域的基础知识；

4．掌握一定的信息技术，具有获取、加工和应用信息的能力；

5．能够发现、提出、分析和解决问题，具有从事应用化学研究、开发和其他实际工作的能力；

6．具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神，适应科学和社会的发展；

7．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：化学。

核心知识领域：物质的结构层次、形态与构效关系，化学键及分子间的相互作用，化学反应的方向、限度、速率和机理，无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与性质，化学实验的基本操作及技术，常用化学与化工仪器设备的原理和应用，化学品的开发、规模制备、加工与应用方法，化学信息获取、处理和表达的方法。

核心课程示例：

示例一：无机化学（96学时）、分析化学（80学时）、有机化学（96学时）、物理化学（128学时）、化工原理（32学时）、工业化学（32学时）、高分子科学导论（32学时）、生物化学（32学时）、绿色化学（32学时）、化学信息学（48学时）、无机化学实验（96学时）、分析化学实验（120学时）、有机化学实验（144学时）、物理化学实验（96学时）、化工原理实验（16学时）、应用化学综合与设计实验（96学时）。

示例二：普通化学概论（90学时）、元素无机化学（36学时）、分析化学（108学时）、有机化学（108学时）、物理化学（108学时）、化工基础（54学时）、化工制图（36学时）、应用高分子化学（36学时）、精细化学品化学（36学时）、基础化学实验（98学时）、仪器分析实验（56学时）、有机化学实验（98学时）、物理化学实验（84学时）、化工基础实验（28学时）、应用化学实验（112学时）、应用化学综合与设计实验（56学时）。

示例三：无机化学（64学时）、定量分析化学（48学时）、有机化学（96学时）、物理化学(96 学时)、仪器分析（48学时）、化工原理（112学时）、化工设备机械基础（48学时）、精细化学品工艺学（64学时）、基础化学实验(I、Ⅱ)（312学时）、综合化学实验（160学时）、化工原理实验(48 学时)、探究性化学实验（64学时）、应用化学专业实验（64学时）。

主要实践性教学环节：化学实验、化工实验、物理实验、生产实习、毕业论文（设计）等。

主要专业实验：基础化学实验、综合化学实验、基础化工实验、研究性化学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士或工学学士。 0704 天文学类

机械类工业设计

中国计量大学

层次本科

学制四年

培养目标：具有国际化视野、良好的人文素质、较强的创新精神、团队协作能力、探索与实践能力，具备较高的设计理念及工程素质、产品功能规划与整合相关专业知识，从事产品功能规划、新产品开发与设计、用户体验设计、设计管理等应用型人才。

主干课程：造型基础、工业设计思想基础、工程图学、设计效果图、人机工程学、设计心理学、机械设计基础、计算机辅助设计、设计程序与方法、产品系统设计、产品专题设计、产品开发设计等。

就业方向：本专业毕业生可在专业设计公司、企业单位、研发机构或教育部门从事产品功能规划、新产品开发与设计、用户体验设计、设计管理及相关设计类工作或教学研究等工作。

仪器类测控技术与仪器

中国计量大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业为国家第一类特色专业、浙江省优势专业，是教育部卓越工程师教育培养计划本科专业，具有国家级实验教学示范中心、国家级教学团队、国家精品资源共享课和国家级大学生校外实践教育基地等较为丰富的教学资源。专业研究信息的获取和处理，主干学科为仪器科学与技术和控制科学与工程，涉及到光学、热学、电子学和计算机科学等多方面的知识。专业培养具有现代科学创新意识、基础理论扎实、专业知识面宽、适应性强，可从事计量质检、精密工程、智能仪器仪表、过程参数测量与校准以及在线检测等技术领域的研究开发、设计制造、工程应用和管理等工作的复合型专门人才。

主干课程：高等数学、大学物理、工程力学、电路与电子技术、机械设计基础、自动控制理论、微机原理与应用、传感器技术、误差理论与数据处理、工程光学、热工基础、工程流体力学、精密测量技术、测控电路、光电检测技术、自动检测技术、智能仪器仪表设计、测控系统设计、计量学基础和量值传递与溯源等。

就业方向：毕业生可到计量、质检和商检机构，以及国防军工和大型企事业单位从事计量测试和控制技术、新型仪器研究开发等相关工作。

电子信息类电子科学与技术

中国计量大学

层次本科

学制四年

　　学科：工学　　门类：电气信息类　　专业名称：计算机科学与技术　　业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；　　2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；　　3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；　　4．了解与计算机有关的法规；　　5．了解计算机科学与技术的发展动态；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。　　主干学科：计算机科学与技术　　主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。　　主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。　　修业年限：四年　　授予学位：工学或理学学士

中专 2022-11-04 20:40

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