培养目标:本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要,掌握专业基础理论、相关学 科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力的和设计实践能力,能在高等艺术学校从事环境设 计或教学、研究工作,在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观 与社区环境景观设计、园林设计,并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环 境艺术应用型和研究型人才。
培养要求:本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识,初步具备综合 运用所学知识分析和解决室内外环境设计工程中遇到的科研、教学、设计等方面问题的能力,能 清晰地表达设计思想,熟悉室内外环境设计的程序与方法,能在综合把握环境的功能、空间、材 料、结构、外观、尺度、施工工艺和市场需求诸要素的基础上对环境进行合理的改进性设计和创新 性设计。本专业还要求学生具备较强的空间表现能力,能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图 形技术生动、准确地表达设计意图,掌握基本的摄影技能,熟练掌握多种设计软件,熟悉材料及加 工工艺,具备综合运用CAD/CAM/CAE/3DS手段进行室内外环境设计的基本能力。
同时,本专业人才培养规格一般还有以下要求:
1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识;在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养,并具有现代意 识、人际交往意识;身心健康。
2.在知识结构方面,要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外,同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识,以及文学艺术、历史、哲 学、心理学等方面的人文社会科学知识。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握建筑、环境艺术的基础理论知识,具有专业设计与实践的基本能力;
2.掌握建筑与环境艺术的相关技术以及各类材料的施工工艺;
3.掌握环境艺术设计表达相关技能与方法,包括徒手艺术表现、计算机应用技术、创意能力 与工作方法;
4.具有文化艺术与跨学科知识素养,了解我国环境艺术设计领域的方针、政策、法规以及国 内外发展动态;
5.掌握文献检索、资料查询方法,掌握一门外语,具有一定的设计实施与科研能力;
主干学科:建筑及环境设计方法学、人机工程学、材料学。
核心课程:建筑设计史、建筑设计方法学、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机 工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计 相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学(美学、心理学、公关关系学)、造型基础、构成(平面、 色彩、立体构成)、世界建筑及环境设计发展史等相关课程等。
主要实践性教学环节:按环境设计专业方向,进行从项目策划、设计、施工图纸设计、材料和 施工工艺设计、完成设计报告书等实战课题。
主要专业实验:按环境设计专业方向,进行环境及空间的相关材料性能及施工工艺实验。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 工程力学 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 559 | 22377 | ||
| 内蒙古 | 工程力学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 514 | 14474 | ||
| 辽宁 | 工程力学 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 575 | 16020 | ||
| 吉林 | 工程力学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 534 | 14406 | ||
| 黑龙江 | 工程力学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 522 | 20369 | ||
| 上海 | 工程力学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 476 | 21359 | (02) | 物理必选 |
| 江苏 | 工程力学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 363 | 47816 | ||
| 安徽 | 工程力学(5500元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 597 | 23641 | ||
| 福建 | 工程力学 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 541 | 27133 | ||
| 江西 | 工程力学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 581 | 18657 | ||
| 河南 | 工程力学(5500元/年;办学地点杭州市) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 613 | 32658 | ||
| 湖北 | 工程力学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 586 | 21471 | ||
| 湖南 | 工程力学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 570 | 29750 | ||
| 广东 | 工程力学 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 555 | 50730 | ||
| 广西 | 工程力学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 548 | 20669 | ||
| 重庆 | 工程力学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 552 | 20291 | ||
| 四川 | 工程力学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 597 | 28043 |
(一)法学专业
专业概况:
浙江省重点专业,具有法学一级学科硕士学位授予权和法律硕士学位授予权。
设有“国家计量法治研究基地”、“质量发展法治保障研究中心”等多个国家级和省级科研平台,合作参与“浙江省高校人文社会科学重点研究基地”。
培养目标:培养具有扎实的法学基础理论功底,严谨的法学思维,较高的法律实务技能,较强的法律诠释能力、法律推理能力、法律论证能力和法律事实的探知能力、一定的特色专业能力,能够熟练运用法律分析和解决实际问题的卓越法律人才。
就业深造:毕业生主要在政法部门、市场监管部门、出入境检验检疫部门等国家机关、律师事务所、社会团体、企事业单位、高等院校从事审判、检察、行政管理、律师、法律顾问和法学教学研究工作等。
(二)知识产权专业
专业概况:
国家级一流本科专业,浙江省一流本科专业,浙江省级新兴特色专业,浙江省高校“十三五”特色专业。设有国家、省、市、区四级知识产权培训中心(基地)。
在艾瑞深中国校友会网发布《校友会2019中国法学类一流专业排名》中评估为六星级,全国排名第
培养目标:培养以法学为基础,具有扎实的专业理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构,具备依法执政、科学立法、依法行政、公正司法、高效高质量法律服务能力与创新创业能力,具备一定理工管知识背景,具有知识产权保护、管理、运用等领域基本能力,又具有一定创新精神和创新能力的复合型、应用型、创新型知识产权人才及后备力量。
就业深造:毕业生主要在政府机构、司法机关、律师事务所、知识产权中介服务机构、工商企业、文化创意产业、高等院校等单位或行业,从事法律和知识产权管理、审判、企业知识产权法务、专利、商标、版权中介服务以及知识产权教学研究工作等。
(三)英语专业
专业概况:
培养富有人文科学文化素质和国际视野,具备扎实的英语语言基础和基本技能,具有创新精神与实践能力,同时又掌握在文化、科研、教育、经贸、商务等领域必备的专业知识及相关的行业基础知识的工作应用型英语专门人才。
具有一支师资力量雄厚的教师队伍。英语专业现有专任教师27人,全部拥有硕士学位以上学历,其中副高职称以上8名。长期聘请外籍高级教师3名以上。
就业深造:毕业生主要从事商贸、管理、翻译、传播、教学等工作,也有考取公务员在政府部门任职,或研究生和出国深造。
(四)汉语言文学专业
专业概况:
在夯实基础知识、理论、技能基础上,突出语言综合运用能力的培养,按培养梯次以文秘写作、新闻写作、文学创作与评论来打造学生基本素质与技能,并特别强化实践环节。
本专业为省一流重点建设专业,教学科研实力雄厚,获得国家社科基金以及其他省部级社会科学研究基金多项,在小说、诗词、剧本创作及文化弘扬等方面也有良好口碑。
就业深造:毕业生能在文学艺术、新闻、文化传播等领域以及政府机关、各类企事业单位,从事汉语言文学教学或科研、文学创作与评论、新闻采编、网络编辑和出版、文化创意和宣传、文化活动组织和管理工作。同时,专业对文学理论知识和写作能力的训练可帮生在国家公务员考试、研究生选拔考试和出国留学申请中获得相对优势。
(五)安全工程专业
专业概况:
本专业于2001年开始招生,是浙江省高校早设置的安全工程本科专业,已连续三次通过中国工程教育专业认证,是全国同类专业中第八个(浙江省首个)通过工程认证的专业。目前依托浙江省“十二五”重点建设学科和浙江省一流学科“安全科学与工程”为平台,于2014年列为浙江省普通本科高校新兴特色专业,2019年列入浙江首批一流本科专业建设点。
拥有“安全工程”专业硕士学位点和“安全科学与工程”一级学科硕士点,综合实力在浙江省同类学科、专业中排名第
本专业2022年专升本录取考生在杭州职业技术学院就读。
培养目标:面向特种设备运行,突出电梯安全管理与检测和系统安全及可靠性评价,培养应用型工程技术人才。
就业深造:毕业生可在制造业、服务业、科研院所、安全及应急管理相关政府职能部门、评价和咨询机构等单位从事安全管理、研究、设计、安全监督与监察以及咨询等工作,也可考公务员或进入国内外知名大学攻读硕士学位。

中国计量大学工程力学和功能材料哪个好?小编通过比较工程力学和功能材料在浙江往年的录取分数线,工程力学就业前景和功能材料就业前景,工程力学专业介绍和功能材料专业介绍等数据帮助大家了解工程力学和功能材料这二个专业,希望本文对大家有帮助。工程力学

中国计量大学工程力学和材料化学哪个好?小编通过比较工程力学和材料化学在浙江往年的录取分数线,工程力学就业前景和材料化学就业前景,工程力学专业介绍和材料化学专业介绍等数据帮助大家了解工程力学和材料化学这二个专业,希望本文对大家有帮助。工程力学

中国计量大学工程力学和智能感知工程哪个好?小编通过比较工程力学和智能感知工程在浙江往年的录取分数线,工程力学就业前景和智能感知工程就业前景,工程力学专业介绍和智能感知工程专业介绍等数据帮助大家了解工程力学和智能感知工程这二个专业,希望本文对

中国计量大学工程力学和测控技术与仪器哪个好?小编通过比较工程力学和测控技术与仪器在浙江往年的录取分数线,工程力学就业前景和测控技术与仪器就业前景,工程力学专业介绍和测控技术与仪器专业介绍等数据帮助大家了解工程力学和测控技术与仪器这二个专业,

中国计量大学工程力学和机械电子工程哪个好?小编通过比较工程力学和机械电子工程在浙江往年的录取分数线,工程力学就业前景和机械电子工程就业前景,工程力学专业介绍和机械电子工程专业介绍等数据帮助大家了解工程力学和机械电子工程这二个专业,希望本文对

中国计量大学工程力学和视觉传达设计哪个好?小编通过比较工程力学和视觉传达设计在浙江往年的录取分数线,工程力学就业前景和视觉传达设计就业前景,工程力学专业介绍和视觉传达设计专业介绍等数据帮助大家了解工程力学和视觉传达设计这二个专业,希望本文对

中国计量大学工程力学和机械设计制造及其自动化哪个好?小编通过比较工程力学和机械设计制造及其自动化在浙江往年的录取分数线,工程力学就业前景和机械设计制造及其自动化就业前景,工程力学专业介绍和机械设计制造及其自动化专业介绍等数据帮助大家了解工程

中国计量大学工程力学和工业设计哪个好?小编通过比较工程力学和工业设计在浙江往年的录取分数线,工程力学就业前景和工业设计就业前景,工程力学专业介绍和工业设计专业介绍等数据帮助大家了解工程力学和工业设计这二个专业,希望本文对大家有帮助。工程力学

中国计量大学工程力学和环境工程哪个好?小编通过比较工程力学和环境工程在浙江往年的录取分数线,工程力学就业前景和环境工程就业前景,工程力学专业介绍和环境工程专业介绍等数据帮助大家了解工程力学和环境工程这二个专业,希望本文对大家有帮助。工程力学

中国计量大学工程力学和环境设计哪个好?小编通过比较工程力学和环境设计在浙江往年的录取分数线,工程力学就业前景和环境设计就业前景,工程力学专业介绍和环境设计专业介绍等数据帮助大家了解工程力学和环境设计这二个专业,希望本文对大家有帮助。工程力学