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中国计量大学汉语国际教育和信息管理与信息系统哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-15 06:02:31 解决时间：2022-11-04 04:25

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一、汉语国际教育和信息管理与信息系统录取分数线(浙江)

综合

年份	汉语国际教育	信息管理与信息系统
2021	592	590
2020	602	596
2019	604	--
2018	599	--
2017	587	--

二、汉语国际教育和信息管理与信息系统专业介绍

管理科学与工程类信息管理与信息系统

中国计量大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有较强的创新精神与实践能力，具备现代管理学、计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息系统分析与设计和信息管理方法的高级专门人才。

主干课程：西方经济学、会计学原理、市场营销学、生产与运作管理、管理学原理、应用统计学、运筹学、数据库应用、Web程序设计、电子商务、企业资源计划、信息管理学、管理信息系统、IT项目管理、软件工程、数据仓库与数据挖掘等。

就业方向：本专业毕业生可在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研院所从事信息项目规划、组织实施、运行管理，以及信息资源的开发、利用工作。

中国语言文学类汉语国际教育

中国计量大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言学的基础理论和基本知识；

2．具备汉语作为第二语言教学的专业技能，有较强的汉语口头表达和写作能力，能讲比较标准的普通话，能规范地使用汉字；

3．熟悉中外文学和文化的基本知识，熟练掌握一门外语，并具有一定的跨文化交流能力；

4．熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（各语种）。

主要实践性教学环节：对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学热点问题的研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	信息管理与信息系统	物理类	本科批	普通类	572	28175
山西	信息管理与信息系统	理科	本科一批B段	普通类	536	21202
内蒙古	信息管理与信息系统	理科	本科一批	普通类	489	15460
辽宁	信息管理与信息系统	物理类	本科批	普通类	581	15445
吉林	信息管理与信息系统	理科	本科一批A段	普通类	519	11322
黑龙江	信息管理与信息系统	理科	本科一批A段	普通类	502	16081
上海	信息管理与信息系统	综合	本科批	普通类	457	25247	（1）	物理必选
江苏	信息管理与信息系统	物理类	本科批	普通类	544	43092	（02）	首选物理，再选不限
浙江	信息管理与信息系统	综合	平行录取一段	普通类	590	52764
浙江	汉语国际教育	综合	平行录取一段	普通类	592	50115
安徽	信息管理与信息系统	理科	本科一批	普通类	573	26473
福建	信息管理与信息系统	物理类	本科批	普通类	562	23489	3403（W999）	首选物理，再选不限
江西	信息管理与信息系统	理科	本科一批	普通类	569	19667
山东	信息管理与信息系统	综合	普通类一段	普通类	574	35046
河南	信息管理与信息系统	理科	本科一批	普通类	560	62527
湖南	信息管理与信息系统	物理类	本科批	普通类	597	13300	（2组）	首选物理，再选不限
广东	信息管理与信息系统（非定向）（办学地点：浙江省杭州市）	物理类	本科批	普通类	569	49767	（202）	首选物理，再选不限
广西	信息管理与信息系统（4800元/年）	理科	本科一批	普通类	543	18461
重庆	信息管理与信息系统	物理类	本科批	普通类	585	20463
四川	信息管理与信息系统（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	584	29797

四、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

信息管理与信息系统

1.信息管理与信息系统就业前景：
信息管理与信息系统是一个跨学科，兼容性高的专业。计算机、现代管理学、经济学、数理统计等都是其涉猎范围，如果毕业生再有一定的创新管理能力结合大数据的时代背景，可选择的就业方向还是比较广泛的。
2.信息管理与信息系统就业方向：
学生毕业后可从事的职业领域以政府、事业单位和大中型企业中的信息管理部门或信息中心中的工作人员为主，同时也可以在计算机行业从事专门的计算机技术工作，同时也是IT行业亦可以在各类单位从事一般性管理工作。例如：1.企业的信息化管理方向：大型的公司信息服务部门，维护管理公司信息系统，解决其他部门的计算机设备问题，管理办公自动化设备等，或从事信息系统集成的市场开发、销售、服务之类的岗位；2.偏技术方向。如编程、数据库、计算机网络、网站建立与维护等；3.数据处理方向。在管理部门、金融机构、企事业单位等从事大数据系统研发、数据预测分析、信息架构开发等工作。

中专 2022-11-04 04:25

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