培养目标:本专业培养具有良好的科学、文化素养,能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基 本理论和基本技能,富有创新意识和实践能力,能在应用化学及相关领域从事研究、开发及其他 工作的人才。
培养要求:本专业学生主要学习化学与化工及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能, 具有一定的人文和社会科学知识,接受较系统的科学思维和应用研究的基本训练,初步具有综合 运用化学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、开发的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识;
2.系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能,了解化学和化工的发展动态、应用前景和 行业需求;
3.掌握本专业所需的数学、物理学、化工等学科的基本内容,初步掌握生命、环境、材料、能 源等相关领域的基础知识;
4.掌握一定的信息技术,具有获取、加工和应用信息的能力;
5.能够发现、提出、分析和解决问题,具有从事应用化学研究、开发和其他实际工作的 能力;
6.具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神,适应科学和社会的发展;
7.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科:化学。
核心知识领域:物质的结构层次、形态与构效关系,化学键及分子间的相互作用,化学反应的 方向、限度、速率和机理,无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与性质,化 学实验的基本操作及技术,常用化学与化工仪器设备的原理和应用,化学品的开发、规模制备、加 工与应用方法,化学信息获取、处理和表达的方法。
核心课程示例:
示例一:无机化学(96学时)、分析化学(80学时)、有机化学(96学时)、物理化学(128学 时)、化工原理(32学时)、工业化学(32学时)、高分子科学导论(32学时)、生物化学(32学时)、 绿色化学(32学时)、化学信息学(48学时)、无机化学实验(96学时)、分析化学实验(120学 时)、有机化学实验(144学时)、物理化学实验(96学时)、化工原理实验(16学时)、应用化学综 合与设计实验(96学时)。
示例二:普通化学概论(90学时)、元素无机化学(36学时)、分析化学(108学时)、有机化学 (108学时)、物理化学(108学时)、化工基础(54学时)、化工制图(36学时)、应用高分子化学 (36学时)、精细化学品化学(36学时)、基础化学实验(98学时)、仪器分析实验(56学时)、有机 化学实验(98学时)、物理化学实验(84学时)、化工基础实验(28学时)、应用化学实验(112学 时)、应用化学综合与设计实验(56学时)。
示例三:无机化学(64学时)、定量分析化学(48学时)、有机化学(96学时)、物理化学(96 学时)、仪器分析(48学时)、化工原理(112学时)、化工设备机械基础(48学时)、精细化学品工 艺学(64学时)、基础化学实验(I、Ⅱ)(312学时)、综合化学实验(160学时)、化工原理实验(48 学时)、探究性化学实验(64学时)、应用化学专业实验(64学时)。
主要实践性教学环节:化学实验、化工实验、物理实验、生产实习、毕业论文(设计)等。
主要专业实验:基础化学实验、综合化学实验、基础化工实验、研究性化学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士或工学学士。 0704 天文学类
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 应用化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 584 | 21139 | ||
| 上海 | 应用化学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 485 | 19080 | (2) | 化学必选 |
| 江苏 | 应用化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 539 | 47564 | (03) | 首选物理,再选化学 |
| 浙江 | 应用化学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 590 | 52329 | ||
| 汉语言文学 | 597 | 44802 | ||||||
| 安徽 | 应用化学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 577 | 24323 | ||
| 江西 | 应用化学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 566 | 21061 | ||
| 山东 | 应用化学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 576 | 33187 | ||
| 湖南 | 应用化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 562 | 31365 | (3组) | 首选物理,再选化学 |
| 广西 | 应用化学(5500元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 542 | 18851 |
(一)法学专业
专业概况:
浙江省重点专业,具有法学一级学科硕士学位授予权和法律硕士学位授予权。
设有“国家计量法治研究基地”、“质量发展法治保障研究中心”等多个国家级和省级科研平台,合作参与“浙江省高校人文社会科学重点研究基地”。
培养目标:培养具有扎实的法学基础理论功底,严谨的法学思维,较高的法律实务技能,较强的法律诠释能力、法律推理能力、法律论证能力和法律事实的探知能力、一定的特色专业能力,能够熟练运用法律分析和解决实际问题的卓越法律人才。
就业深造:毕业生主要在政法部门、市场监管部门、出入境检验检疫部门等国家机关、律师事务所、社会团体、企事业单位、高等院校从事审判、检察、行政管理、律师、法律顾问和法学教学研究工作等。
(二)知识产权专业
专业概况:
国家级一流本科专业,浙江省一流本科专业,浙江省级新兴特色专业,浙江省高校“十三五”特色专业。设有国家、省、市、区四级知识产权培训中心(基地)。
在艾瑞深中国校友会网发布《校友会2019中国法学类一流专业排名》中评估为六星级,全国排名第
培养目标:培养以法学为基础,具有扎实的专业理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构,具备依法执政、科学立法、依法行政、公正司法、高效高质量法律服务能力与创新创业能力,具备一定理工管知识背景,具有知识产权保护、管理、运用等领域基本能力,又具有一定创新精神和创新能力的复合型、应用型、创新型知识产权人才及后备力量。
就业深造:毕业生主要在政府机构、司法机关、律师事务所、知识产权中介服务机构、工商企业、文化创意产业、高等院校等单位或行业,从事法律和知识产权管理、审判、企业知识产权法务、专利、商标、版权中介服务以及知识产权教学研究工作等。
(三)英语专业
专业概况:
培养富有人文科学文化素质和国际视野,具备扎实的英语语言基础和基本技能,具有创新精神与实践能力,同时又掌握在文化、科研、教育、经贸、商务等领域必备的专业知识及相关的行业基础知识的工作应用型英语专门人才。
具有一支师资力量雄厚的教师队伍。英语专业现有专任教师27人,全部拥有硕士学位以上学历,其中副高职称以上8名。长期聘请外籍高级教师3名以上。
就业深造:毕业生主要从事商贸、管理、翻译、传播、教学等工作,也有考取公务员在政府部门任职,或研究生和出国深造。
(四)汉语言文学专业
专业概况:
在夯实基础知识、理论、技能基础上,突出语言综合运用能力的培养,按培养梯次以文秘写作、新闻写作、文学创作与评论来打造学生基本素质与技能,并特别强化实践环节。
本专业为省一流重点建设专业,教学科研实力雄厚,获得国家社科基金以及其他省部级社会科学研究基金多项,在小说、诗词、剧本创作及文化弘扬等方面也有良好口碑。
就业深造:毕业生能在文学艺术、新闻、文化传播等领域以及政府机关、各类企事业单位,从事汉语言文学教学或科研、文学创作与评论、新闻采编、网络编辑和出版、文化创意和宣传、文化活动组织和管理工作。同时,专业对文学理论知识和写作能力的训练可帮生在国家公务员考试、研究生选拔考试和出国留学申请中获得相对优势。
(五)安全工程专业
专业概况:
本专业于2001年开始招生,是浙江省高校早设置的安全工程本科专业,已连续三次通过中国工程教育专业认证,是全国同类专业中第八个(浙江省首个)通过工程认证的专业。目前依托浙江省“十二五”重点建设学科和浙江省一流学科“安全科学与工程”为平台,于2014年列为浙江省普通本科高校新兴特色专业,2019年列入浙江首批一流本科专业建设点。
拥有“安全工程”专业硕士学位点和“安全科学与工程”一级学科硕士点,综合实力在浙江省同类学科、专业中排名第
本专业2022年专升本录取考生在杭州职业技术学院就读。
培养目标:面向特种设备运行,突出电梯安全管理与检测和系统安全及可靠性评价,培养应用型工程技术人才。
就业深造:毕业生可在制造业、服务业、科研院所、安全及应急管理相关政府职能部门、评价和咨询机构等单位从事安全管理、研究、设计、安全监督与监察以及咨询等工作,也可考公务员或进入国内外知名大学攻读硕士学位。

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