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中国计量大学声学和电子科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-14 08:47:25 解决时间：2022-11-04 04:26

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中国计量大学声学和电子科学与技术哪个好？小编通过比较声学和电子科学与技术在浙江往年的录取分数线，声学就业前景和电子科学与技术就业前景，声学专业介绍和电子科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解声学和电子科学与技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、声学和电子科学与技术录取分数线(浙江)

综合

年份	声学	电子科学与技术
2021	--	590
2020	--	596
2019	--	600
2018	593(物理学类)	--
2017	578(物理学类)	--

二、声学和电子科学与技术专业介绍

电子信息类电子科学与技术

中国计量大学

层次本科

学制四年

　　学科：工学　　门类：电气信息类　　专业名称：计算机科学与技术　　业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；　　2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；　　3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；　　4．了解与计算机有关的法规；　　5．了解计算机科学与技术的发展动态；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。　　主干学科：计算机科学与技术　　主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。　　主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。　　修业年限：四年　　授予学位：工学或理学学士

物理学类声学

中国计量大学

层次本科

学制四年

专业代码：070204T

授予学位：理学学士

修学年限：四年

开设课程：

声学基础、噪声控制概论、超声概论、声频测量、工程噪声控制、电声技术、音响技术、高等数学，普通物理及实验，数学物理方法，理论物理，近代物理实验，电子线路及实验，计算机原理及实验，算法语言及程序设计，信号与系统理论，声学基础，近代声学，传感器等

相近专业：

物理学力学热学光学电磁学核物理学固体物理学

主要实践教学环节

包括教学实习、毕业设计等。

培养目标

本专业主要培养具有坚实系统的应用声学与信息科学基础，并掌握相应的电子技术、计算机技术及声学测量技术，能够适应高科技发展以及经济、教育等多方面的需要，从事科研、开发和教学的高层次人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习物理学的基本知识和理论，受到物理学专业方面的基本训练，具有具有较强的分折问题和解决问题的能力和综合实践能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.具备扎实的数理基础，宽阔的科学视野和一定的科研能力、创新能力；2.掌握计算机软、硬件基础知识，较系统地掌握本学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法；3.具有较强的分折问题和解决问题的能力和综合实践能力；4.了解国内外该学科发展的动态和趋势。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	电子科学与技术	综合	本科批A段	普通类	602	12316	（1）	物理必选
河北	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	575	26354
山西	电子科学与技术	理科	本科一批B段	普通类	534	21915
内蒙古	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	518	10657
辽宁	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	582	15164
吉林	电子科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	514	12157
黑龙江	电子科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	527	11397
上海	电子科学与技术	综合	本科批	普通类	465	23501	（1）	物理必选
江苏	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	545	42191	（02）	首选物理，再选不限
浙江	电子科学与技术	综合	平行录取一段	普通类	590	52224
安徽	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	572	26996
福建	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	565	22230	3403（W999）	首选物理，再选不限
江西	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	568	20125
山东	电子科学与技术	综合	普通类一段	普通类	575	33646
河南	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	592	31893
湖南	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	576	23078	（2组）	首选物理，再选不限
广东	电子科学与技术（非定向）（办学地点：浙江省杭州市）	物理类	本科批	普通类	565	53810	（202）	首选物理，再选不限
广西	电子科学与技术（5500元/年）	理科	本科一批	普通类	543	18461
海南	电子科学与技术	综合	本科批	普通类	622	6902	（02）	物理必选
重庆	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	591	18174
四川	电子科学与技术（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	587	27956

四、就业前景

声学

1.声学就业前景：
声学专业属于国家专业目录中的特设专业，目前国内开设声学本科专业的高校仅有南京大学、安徽建筑大学和中国计量大学三所高校，每年共计培养声学专业本科生不足100人，供需比严重失衡。首先，声学专业考研录取率高。全国设有声学专业硕士点的单位有中国科学院大学、南京大学、同济大学、西北工业大学、陕西师范大学、715研究所等近30个知名高校和研究所，声学专业本科毕业生报考上述单位硕士研究生具有非常大的专业优势和竞争力，考研录取率非常高。其次，就业前景广阔，人才需求量大。声学专业毕业生除了在声学相关的企事业单位从事音频工程、超声电子器件、超声检测、噪声控制、超声医疗仪器相关的工作，非常适合在IT、电子通讯等行业从事语音识别、声通讯相关的工作，相对于电子、通讯、计算机等专业毕业生具有更强的专业竞争优势，且与之竞争的同类专业人才非常少。以电声行业发展情况为例，2006―2014年我国主要电子音响产品产值从2069.4亿元上升到2774亿元，仅长三角和珠三角地区就聚集了上万家声学相关企业，电声专业人才需求缺口巨大。另外，根据参加中国功率超声分会和医学超声分会参会企业统计，国内从事超声相关企业几千家，每年产值也在千亿以上，超声技术人才需求量同样比较多。
2.声学就业方向：
本专业学生毕业后可从事音频工程、建筑声学、噪声控制、光声信息处理、声电子器件、超声医疗仪器、IT行业，音频工程、超声工程、电声和噪声测量及超声检测等领域相关的各类工作。

电子科学与技术

1.电子科学与技术就业前景：
电子科学与技术专业正是一门以电子、电子器件及其系统应用为研究对象的学科。各种电子材料、元器件、集成电路、wifi等都是这个专业的成果。我国电子科学与技术产业将有一个明显的发展空间，高科技含量的自主研发的产品将进入市场，形成自主研发和来料加工共存的局面；中国大、中、小企业的分布和产品结构趋于合理，出口产品将稳步增加；高技术含量产品将向民用化发展，必然促进产品的内需和产量。随着社会需求会逐步扩大，电子科学与技术专业总体就业前景看好。
2.电子科学与技术就业方向：
学生毕业主要面向微电子、测控等相关领域的科研院所和高等学校从事研究和科研教学等方面工作，在公司、企业从事专用集成电路设计、电子元器件研制、测控仪器软硬件设计和电子企业的生产管理等工作。

中专 2022-11-04 04:26

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