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中国矿业大学（北京）测绘类和安全工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-23 18:44:26 解决时间：2022-11-05 07:20

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中国矿业大学（北京）测绘类和安全工程哪个好？小编通过比较测绘类和安全工程在北京往年的录取分数线，测绘类就业前景和安全工程就业前景，测绘类专业介绍和安全工程专业介绍等数据帮助大家了解测绘类和安全工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、测绘类和安全工程录取分数线(北京)

综合

年份	测绘类	安全工程
2021	578(测绘类（含测绘工程、遥感科学与技术）（办学地点第一、二年在沙河校区就读，第三、四年在学院路校区就读）)	580(安全科学与工程类（含安全工程、消防工程、应急技术与管理）（办学地点第一、ニ年在沙河校区就读，第三、四年在学院路校区就读）)
2020	591	589

理科

年份	测绘类	安全工程
2019	597	599(安全科学与工程类)
2018	594(测绘类（含测绘工程、遥感科学与技术）（办学地点：第一、二年在沙河校区，第三、四年在学院路校区）)	598(安全科学与工程类（含安全工程、消防工程）（办学地点：第一、二年在沙河校区，第三、四年在学院路校区）)
2017	--	589

二、测绘类和安全工程专业介绍

安全科学与工程类安全工程

中国矿业大学（北京）

层次本科

学制四年

为我校国家级特色专业，2001年被评为国家级重点学科，2006~2017年历届教育部学科评估中，安全科学与工程一级学科一直排名全国第一。我校在国内最先设置了安全工程本科专业，该专业于2008年国内首批首个通过教育部工程专业认证；1986年国内最早获批安全技术及工程博士学位授予权，2003年成为教育部、原国家安全生产监督管理总局共建的全国第一个安全科学技术学院的核心学科，2005年成为获准建设“煤炭资源与安全开采国家重点实验室”的核心学科，2006年安全技术及工程学科被列入“985工程”优势学科创新平台建设序列，2017年安全科学与工程一级学科入选国家“双一流”重点建设学科，2018年安全工程专业通过教育部本科教学评估。我校安全科学与工程学科与美国、澳大利亚、加拿大、欧洲等多个地区的高水平大学建立了良好的合作关系，与美国、澳大利亚等地区高校联合发起成立了国际煤炭研究联盟。培养目标安全工程专业培养具备扎实的安全科学与技术、安全管理、安全生产监察监督和职业卫生的基础理论和专业知识，能够在煤矿及其他非煤矿山、交通运输、消防、建筑、石油化工等行业从事事故防治工作，具备安全工程设计、安全评价与咨询、职业安全与健康管理、应急救援等专业技能，以及能够在政府部门和中介机构从事安全监察、事故调查、安全培训及安全生产风险评估和安全标准化的具有国际视野的高级工程技术和管理人才。课程设置在学习高等数学、化学、物理等基础理论知识的基础上，本专业主要学习流体力学、工程热力学与传热学、燃烧学、安全系统工程与安全评价、安全管理学等专业基础课程，安全生产法律法规、矿山安全、化工安全、电气安全、建筑施工安全等专业核心课程和矿井通风、风险管理等专业课程知识，接受实验技能、计算机应用、工程设计、科学研究方法等方面的能力训练。同时，为使学生具备较强的应用实践能力，设置了认识实习、生产实习、毕业实习、专业综合设计等大量的实践教学课程以及科研导论课、选题训练、大学生创新创业训练项目等全程创新教学培养体系。培养特色本专业注重基础理论和工程技术实践知识的教学，注重综合素质和创新精神的培养，注重英语技能、计算机应用能力的提高。拥有国家重点实验室、国家级实验教学示范中心、北京市重点实验室、北京市校外人才培养基地等校内外实验室和实习基地，为学生动手能力和创新能力的培养提供了强有力的保障。信息化带动教学内容现代化，计算机辅助设计贯穿在专业教学各环节中。此外，与澳大利亚、德国、奥地利等国多个大学联合设立了本科2+2联合培养、在国外高校为期一学期的国际课程学习、国内的暑期国际课程、毕业设计国际交流合作项目，为学生本科期间海外学习交流深造提供了良好的平台。就业深造本学科具有硕士、博士学位授予权，设有一级学科博士后科研流动站，近年来与清华大学、中国科学技术大学、北京航空航天大学、北京理工大学等国内知名大学建立了良好的合作关系，同时与美国、澳大利亚、欧洲等地区多个大学联合设立了研究生“2+1”联合培养双学位项目。毕业生面向大型央企、政府应急管理与安全监管部门、科研院所、评价与咨询公司等，可从事应急与安全管理、灾害防治、安全监测监控、职业健康、安全教育与咨询、安全系统工程等相关的设计、咨询、技术开发、管理和研究工作。本专业毕业生社会急需，就业优势显著。

测绘类测绘类

中国矿业大学（北京）

层次本科

学制四年

测绘类专业按大类招生，分专业培养。培养专业为测绘工程、遥感科学与技术。

测绘工程专业

培养目标

本专业培养适应国家、区域经济、社会发展和生态文明建设需要，德智体美劳全面发展，具有家国情怀、职业道德和国际视野，能在国家基础测绘、工程建设、矿山与地下工程、自然资源监测、地理信息服务等领域从事测绘项目的设计、实施、开发、研究及管理等工作的高级工程技术人才。

课程设置

课程体系主要包括通识教育、专业教育和实践教育。在学习高等数学、大学物理等基础理论知识和英语、计算机等公共基础课程和工程制图、数据结构、工程力学等工程基础类课程的基础上，本专业主要学习数字地形测量学、大地测量学、工程测量学、矿山与地下工程测量、变形监测技术、误差理论与测量平差、地图制图原理、地理信息系统、摄影测量学、遥感数字图像处理、GNSS原理与应用、无人机对地观测技术、激光雷达技术原理与应用以及雷达干涉测量技术等专业课程，掌握相关测量仪器技术指标和操作方法（图1），进行地球空间信息获取、综合处理、成果展示、创新实践训练、科学研究方法等方面的能力训练（图2），并通过国际化课程、国内外竞赛教育、科研创新训练实践等环节拓宽学生的视野。

培养特色

我校“大地测量学与测量工程”是国家重点培育学科和北京市重点学科。本专业注重基础理论知识和技术方法的教学，注重综合能力和创新精神的培养，注重英语能力、计算机应用能力和解决实际复杂工程问题能力的提高。稳定的校内外实习基地和课外科技活动，为学生动手操作能力和创新能力的培养提供了强有力的保障。高精尖测绘科学与技术始终贯穿在专业教学的各环节中。

本专业在新工科建设背景下，着力构建校企深度融合、协同育人机制，立足信息化测绘，培育与发展资源环境监测与绿色生态修复、地理人工智能、航天航空测绘、城市空间信息工程等专业新方向。

本专业已与美国辛辛那提大学签订“2+2”培养协议，分别在中国矿业大学（北京）与美国辛辛那提大学学习2年，符合学位授予条件后两所学校均授予其学士学位。本专业实行本科全程导师制，每位学生入学即安排一名专业指导教师，在三、四年级可参加大学生创新训练项目，自主选择导师并由其指导创新项目。

就业深造

我校拥有“测绘科学与技术”一级学科博士学位授权点和博士后流动站，拥有该学科所有专业硕士、博士学位授予权，学生可以选择进一步深造，近3年的深造率分别为42.11%、55.56%%和57.41%。毕业生可在航天航空、交通、城乡规划、智慧城市、自然资源、生态环境、能源、国防、测绘、公共安全、信息与通讯等部门从事设计、规划、测绘管理的教学与科研工作，毕业生社会需求量大，受到用人单位的青睐。

遥感科学与技术专业

培养目标

本专业培养适应国家、区域经济、社会发展和生态文明建设需要，德智体美劳全面发展，具有家国情怀、职业道德和国际视野，能够掌握遥感与应用基本理论、方法以及遥感数据获取与处理、专题信息提取、智能识别与大数据分析等方面的产品生产、研发、教学和管理等工作技能，可在测绘、城市、自然资源、环境、灾害、应急、电力和农业等领域从事摄影测量与遥感、空间信息系统项目的设计、实施、开发、研究及管理等工作的高级工程技术人才。

课程设置

在学习高等数学、线性代数、大学物理、英语、计算机等通识教育、人文素质培养课程的基础上，本专业主要学习遥感原理与方法、遥感物理基础、遥感数字图像处理、摄影测量学、微波遥感与雷达干涉测量技术、地理信息系统、地图制图学基础、GNSS原理及应用、空间数据库基础等专业课程，以及相应的实践技能、科学研究等方面的训练，以培养学生扎实自然科学基础和专业素质。

培养特色

遥感科学与技术专业是空间信息、测绘、航天应用等多学科新技术交叉融合的专业，具有广阔的发展前景。专业坚持“宽基础、强实践、大工程”的人才培养模式，突出专业交叉融合，注重知识的前沿性和综合性，重点培养学生在高分辨率遥感制图、地表形变监测、资源遥感调查、环境遥感监测与评估、生态资源评估、灾害遥感监测与评估等领域技能。注重学生国际化视野的培养，与美国辛辛那提等大学签订“2+2”培养协议，学生可申请短期的学术交流。实施本科生全程导师制，对学生的人文素养提升、科学素养培育、创新创业训练、职业规划等方面进行深度指导，进行个性化培养。

就业深造

遥感科学与技术专业拥有硕士、博士学位授予权，学生深造具有便利条件。本专业60%以上毕业生继续深造，30%毕业生可进入北大、中科院、北师大、武大、同济大学等学府攻读硕士、博士学位，优秀学生将获得我校研究生推荐免试入学资格，也可参加本博贯通式培养，八年可获得工学博士学位，其中在国外学习1-2年。毕业生具有扎实遥感、摄影测量专业技能，可在测绘、自然资源监测、交通规划、生态环境保护、文物保护等行业和部门从事与摄影测量与遥感相关的科研、教学、设计、生产及管理工作。参加“2+2”培养的本科生，毕业后可优先申请攻读美国高校研究生，并可获27个月的在美工作签证。

三、测绘类和安全工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	测绘类	综合	本科批	普通类	四年	1	（02）	物理必选
天津	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）（北京市）	综合	本科批A段	普通类	四年	3	（2）	物理必选
河北	测绘类（含测绘工程、遥感科学与技术专业）	物理类	本科批	普通类	四年	6
山西	测绘类（包含专业:测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批A段	普通类	-	7
内蒙古	测绘类（包含专业：测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批	普通类	四年	3
辽宁	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）	物理类	本科批	普通类	四年	5
吉林	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批A段	普通类	-	4
黑龙江	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批A段	普通类	四年	4
江苏	测绘类	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
安徽	测绘类（含测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批	普通类	-	5
山东	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）	综合	普通类一段	普通类	四年	6
河南	测绘类（5500元/年；包含专业测绘工程、遥感科学与技术；办学地点北京市）	理科	本科一批	普通类	四年	8
湖北	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（W02）	首选物理，再选不限
湖南	测绘类	物理类	本科批	普通类	四年	6	（002）	首选物理，再选不限
广东	测绘类（081201.测绘工程+081202.遥感科学与技术）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（201）	首选物理，再选不限
重庆	测绘类（包含专业:测绘工程、遥感科学与技术。）	物理类	本科批	普通类	四年	3
四川	测绘类（包含专业:测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批	普通类	四年	3
贵州	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）（学院路丁11号）	理科	本科一批	普通类	四年	3
陕西	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批	普通类	四年	6
宁夏	测绘类	理科	本科一批	普通类	-	2
新疆	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	测绘类（含测绘工程、遥感科学与技术）（办学地点第一、二年在沙河校区就读，第三、四年在学院路校区就读）	综合	本科批	普通类	578	11319	（02）	物理必选
天津	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）（1-2年级在沙河校区，3-4年级在学院路校区）	综合	本科批A段	普通类	632	6995	（2）	物理必选
河北	测绘类	物理类	本科批	普通类	593	16515
山西	测绘类（包含专业测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批A段	普通类	565	11695
内蒙古	测绘类	理科	本科一批	普通类	550	6305
辽宁	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）	物理类	本科批	普通类	590	13000
吉林	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批A段	普通类	515	12005
黑龙江	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批A段	普通类	547	8299
江苏	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）	物理类	本科批	普通类	573	21100	（02）	首选物理，再选不限
安徽	测绘类（5500元/年;含测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批	普通类	590	18170
山东	测绘类	综合	普通类一段	普通类	583	27401
河南	测绘类	理科	本科一批	普通类	606	21866
湖南	测绘类	物理类	本科批	普通类	591	15770	（2组）	首选物理，再选不限
重庆	测绘类	物理类	本科批	普通类	598	15502
四川	测绘类（包含专业：测绘工程、遥感科学与技术）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	600	20631
贵州	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批	普通类	544	11595
陕西	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批	普通类	544	15455
宁夏	测绘类	理科	本科一批	普通类	484	4366
新疆	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批	普通类	492	0

五、就业前景

安全工程

1.安全工程就业前景：
安全工程主要研究矿山、地下建筑、地上建筑的灾害防治技术、安全原理、安全监测、安全系统工程等方面的基本知识和技能，多用于户外作业，进行施工前的安全评价和风险评估，施工现场的安全管理和安全教育，以及发生坍塌、爆炸、火灾等事故后的工伤事故处理等。本专业有巨大的需求市场，还需要更优秀的复合型人才。就业前景较好。
2.安全工程就业方向：
本专业学生毕业后可安全工程的就业方向：1.大型施工企业，从事施工现场安全管理、现场安全教育、工伤事故处理、安全施工方案编制及审核、施工安全防护用具配备及管理及现场安全档案管理等工作2.大型厂矿、生产型企业，从事企业安全管理、安全教育、安全评价、工伤事故处理及职业病防治等工作3.安全评价机构从事专业安全评价、风险评估等工作4.政府、企事业单位从事政府层面的安全管理工作5.大中专院校安全工程或相近专业的教师工作。

中专 2022-11-05 07:20

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