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中国矿业大学数学类专业2016年在河南理科高考录取低分数线

高考分数更新时间：2023-03-11 04:51:51 解决时间：2018-03-24 20:23

满意答案

学校	地区	专业	年份	批次	类型	分数
中国矿业大学	河南	数学类	2016	一批	理科	585

学校	地区	专业	年份	批次	类型	分数
中国矿业大学	河南	数学类	2016	一批	理科	585
中国矿业大学	河南	数学类	2014	一批	理科	588
中国矿业大学	河南	数学类	2013	一批	理科	543

高考录取 2018-03-24 20:23

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2019-12-12 16:33

数学类(数学与应用数学、信息与计算科学)-中原工学院

数学与应用数学专业坚持“强化数学基础、注重学科交叉”的专业建设理念，以数学为主体，以应用数学、统计与金融为应用方向构建学科交叉融合的培养体系。培养具备数学学科的基本理论、基本知识和基本技能，并接受数学建模、计算机和数学软件等方面的基本训练，掌握应用数学、统计与金融等领域的专业知识，具备数学应用能力、实践能力、创新能力，具有较高的科学文化素质，知识、能力与素质协调发展的高级应用型人才。信息与计算科学是以信息领域为背景，由数学与计算、信息、管理等学科交叉融合而形成的专业，以数学为主体，以信息计算、运筹与控制为应用方向构建理工交叉融合的培养体系。培养具备扎实的数学基础、数学应用能力及计算机理论基础，掌握现代信息和计算科学的基本理论、方法和技能，有较强的数学应用能力、信息计算能力、运筹优化能力，较高的科学人文素质，知识、能力与素质协调发展的高级应用型人才。

※数学类(数学与应用数学专业、信息与计算科学专业)-中原工学院

主要培养::系统地掌握数学学科的基本理论、基本知识和基本技能，具有扎实的数学基础及较强的数学应用能力、信息计算能力、金融统计分析能力和运筹优化管理能力，较高的科学和人文素质，知识、能力与素质协调发展的数学类高级应用型人才。学生应掌握数理金融、信息计算与处理、统计分析与应用、优化管理与决策等方面的基本知识，具备数学、金融、管理、信息处理和计算机应用等方面的基本素质，具备良好的数学思维能力、数学应用能力、较强的知识学习与创新能力、较好的组织管理能力、有效的交流沟通能力、环境适应和团队合作能力。
毕业生适用范围::能够在科技、教育、金融、管理等行业从事数学应用、教学研究、统计计算、预测分析、项目开发、信息处理及管理等领域的相关数学技术或管理工作。

※ 数学类(数学与应用数学专业、信息与计算科学专业)-中原工学院中外合作办学

数学类【含数学与应用数学、信息与计算科学专业】-河南财经政法大学

地理科学类【含人文地理与城乡规划、地理信息系统(含商务地理信息系统方向)专业】

数学类(数学与应用数学专业、信息与计算科学专业)-中原工学院中外合作办学

主要培养:：系统掌握数学科学的基本理论、基本知识和基本技能，以应用数学工具解决实际问题为主要业务范围，具有良好的数学基础和数学思维能力，具备金融、管理、信息处理和计算机等方面的基本专业素质，能熟练应用数学知识与技巧的高级应用型人才。为数学类、经管类、计算机、工程、信息及相应交叉学科考取研究生打下良好的基础，并取得了很好的实际效果。
毕业生适用范围:：可以报考相关理、工、经、管类专业研究生，也可以在科技、教育、金融、经营、管理等行业从事数学应用、教学研究、统计计算、预测分析、项目开发、信息处理及管理等工作。