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中国矿业大学智能制造工程和大数据管理与应用哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-01-14 15:32:51 解决时间：2022-11-03 22:36

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中国矿业大学智能制造工程和大数据管理与应用哪个好？小编通过比较智能制造工程和大数据管理与应用在江苏往年的录取分数线，智能制造工程就业前景和大数据管理与应用就业前景，智能制造工程专业介绍和大数据管理与应用专业介绍等数据帮助大家了解智能制造工程和大数据管理与应用这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、智能制造工程和大数据管理与应用录取分数线(江苏)

物理类

年份	智能制造工程	大数据管理与应用
2021	572(机械类（机械工程、过程装备与控制工程、工业设计、智能制造工程）)	577(大数据管理与应用（在南湖校区学习）)

理科

年份	智能制造工程	大数据管理与应用
2020	376(机械类)	378
2019	370(机械类（机械工程、机器人工程、过程装备与控制工程、工业设计）（南湖校区）)	--
2018	360(机械类（机械工程、机器人工程）（南湖校区）)	--

二、智能制造工程和大数据管理与应用专业介绍

管理科学与工程类大数据管理与应用

中国矿业大学

层次本科

学制四年

1.培养目标与要求
大数据管理与应用专业依托管理科学与工程一级学科博士点和江苏省重点学科，积极适应数字强国和新工科发展战略，立足满足我国对大数据分析与管理类人才的迫切巨大需求，着力培养具有创新创业精神和国际化视野，熟练掌握统计分析、运筹优化、大数据建模与决策等技术、方法和工具，特别是在能源、安全、环境等方面从事大数据管理与治理、数据挖掘与建模、大数据分析与智能决策、大数据战略规划等领域的高级复合型人才。本专业毕业生在知识、能力和素质方面应达到相应基本要求，力求成为能参与国际竞争的高层次大数据分析与应用人才和未来开拓者。
2.课程设置
大数据管理与应用专业立足江苏省品牌专业、江苏省重点专业，以“为学生创造成长价值”的教育教学理念，现已创立了基于职业价值链的培养模式，采取“案例研讨、人际互动、技能锤炼、创新实践”的四位一体的教学模式，建立了以自我认知能力、沟通合作能力、组织推动能力、决策领导能力、应变创新能力为重点的大数据智慧决策的胜任力“五力”模型，在专业知识传授、专业技能教练、学生能力提升方面，已创出了自己的特色，已形成本科、专业型硕士、学术型硕士和博士研究生多层次的办学格局。
大数据管理与应用专业的核心课程包括：管理学、经济学、运筹学、统计学、大数据分析技术、Python程序设计、JAVA程序设计、数据结构与算法、数据库原理与应用、系统工程导论、决策理论与方法、计量经济学、市场研究方法、管理信息系统、大数据分析技术、大数据系统架构、大数据管理方法与应用、大数据可视化分析、机器学习与人工智能、数据挖掘与商务智能、推荐系统导论、自然语言处理、深度学习。
主要的专业实践项目有：Python程序设计上机实践、WKB团队培训、大数据分析基础实训、大数据统计计量分析实训、能源大数据分析实训、专业综合实践、创新创业实践、毕业设计。
大数据管理与应用专业还依托学校和学院，在课程设置、教学内容以及教学手段等方面采取国际化教学，通过交换生、境外实习、学术交流等形式为本科生提供国际化教学资源、为本科生出国提供指导和资助。
3.学制、修业年限及授予学位
学制:4年。
授予学位:管理学学士学位。
4.就业情况
作为国家急需的大数据管理与应用专业人才，中国矿业大学大数据管理与应用专业毕业生将成为“视野广、基础厚、能力强、素质高”的高级复合型人才，受到各级政府和各类企事业单位的热切期盼和青睐。
本专业毕业生可运用统计分析、运筹优化、大数据建模与决策等技术为各级政府部门或各类企事业单位从事大数据管理与治理、数据挖掘与建模、大数据分析与智能决策、大数据战略规划等工作，亦可在相关院校和研究部门从事教学、科研等工作。并可继续攻读管理科学与工程以及其他相关学科的硕士、博士学位。
海量数据，无限资源，中国矿业大学大数据管理与应用专业期待与你发掘价值，创建未来！

机械类智能制造工程

中国矿业大学

层次本科

学制四年

1.培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，具有扎实的自然科学、人文社会科学和工程技术基础，掌握智能装备设计及应用、智能工艺规划、精密测控理论、生产系统运行与管理等专业知识，具备面向工程实践，发现、分析、解决智能制造领域的复杂工程问题能力，能从事智能制造工艺的规划、编制、优化和实施，以及智能制造装备、智能控制系统和智能生产线的设计、应用和运维等相关领域的科学研究、技术开发及管理工作，具有良好的经济、安全和环保意识，具有人文社会科学素养、社会责任感、工程职业道德及国际视野的智能制造领域的高级创新型机械工程人才。
2.课程设置
智能制造工程专业理论课主要包括：工程图学、工程力学、电工技术与电子技术、机械原理、机械设计、控制工程基础、微机原理与接口技术、传感器原理与检测技术、智能制造技术基础、制造工程学I、制造工程学II、先进制造技术、智能制造装备、设备智能运维与健康管理。
3.学制、修业年限及授予学位
学制:4年。
授予学位:工学学士学位。
4.就业情况
智能制造工程专业是新工科专业，市场需求巨大，而智能制造专业人才极度紧缺。中国矿业大学机电工程学院的学生基础好、能力强，广受用人单位青睐。
学生毕业后的就业前景广阔，可在机械、电子、IT等行业从事机械工程师、电气工程师、软件工程师、机器人工程师、机器视觉工程师、数据分析师等工作，也可以继续攻读机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术以及其他相关学科的硕士和博士学位。

三、智能制造工程和大数据管理与应用招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	大数据管理与应用	综合	本科批	普通类	四年	2	（02）	物理必选
天津	大数据管理与应用（中国矿业大学）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（2）	物理必选
河北	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	四年	5
山西	大数据管理与应用	理科	本科一批A段	普通类	-	2
辽宁	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	四年	4
江苏	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	四年	10	（02）	首选物理，再选不限
浙江	大数据管理与应用	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
安徽	大数据管理与应用	理科	本科一批	普通类	-	3
福建	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	四年	4	3447（W999）	首选物理，再选不限
山东	大数据管理与应用	综合	普通类一段	普通类	四年	5
河南	大数据管理与应用	理科	本科一批	普通类	四年	3
湖北	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	四年	5	（W02）	首选物理，再选不限
湖南	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	四年	4	（004）	首选物理，再选不限
广东	大数据管理与应用（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（202）	首选物理，再选不限
重庆	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	四年	4
四川	大数据管理与应用	理科	本科一批	普通类	四年	3
贵州	大数据管理与应用	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	大数据管理与应用	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	大数据管理与应用	综合	本科批	普通类	571	12454	（02）	物理必选
天津	大数据管理与应用	综合	本科批A段	普通类	633	6842	（2）	物理必选
河北	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	599	13858
辽宁	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	600	10607
江苏	大数据管理与应用（在南湖校区学习）	物理类	本科批	普通类	577	18744	（02）	首选物理，再选不限
浙江	大数据管理与应用	综合	平行录取一段	普通类	629	18091
福建	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	600	9728	3407（W999）	首选物理，再选不限
山东	大数据管理与应用	综合	普通类一段	普通类	591	21742
河南	大数据管理与应用	理科	本科一批	普通类	610	19481
广东	大数据管理与应用（非定向）（办学地点：江苏省徐州市）	物理类	本科批	普通类	596	26469	（204）	首选物理，再选不限
海南	大数据管理与应用	综合	本科批	普通类	660	3405	（03）	物理必选
重庆	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	607	12551
四川	大数据管理与应用（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	607	16991
陕西	大数据管理与应用	理科	本科一批	普通类	555	12705

中专 2022-11-03 22:36

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