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中国民航大学机务专业好是广州民航职业技术学院机务专业好

中国民航大学机务专业好是广州民航职业技术学院机务专业好
技校网 更新时间:2023-03-18 17:14:38 解决时间:2018-07-21 19:03

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●广州民航职业技术学院


学校简介

广州民航职业技术学院直属中国民用航空局,是民航内早一所独立设置实施高等职业教育的全日制公办普通高校。学校1994年被国家教育部确定为全国首批十所试办五年制高职教育的学校之一;1999年经教育部、民航局批准成立;2010年被教育部、财政部确定为国家示范性高等职业院校,是全国百所、广东省四所之一,民航唯一一所国家示范性高等职业院校;2013年正式成为民航局与广东省“省部共建”院校;2016年被广东省教育厅、财政厅确定为“广东省一流高职院校建设计划立项建设单位”。

  学校“立足民航,服务地方,面向世界”,坚持职业教育类型的办学定位,在全国率先提出并实施了基于行业标准的技术技能人才培养模式,形成了“依托行业、产学合作、双师双证、国际通用”的办学特色。

  学校现有机场路校区、白云机场校区、花都赤坭校区三个校区,共占地1112亩。现有固定资产总值约10.05亿元,其中,教学、科研仪器设备资产值约2.39亿元,33架大中小型教学用飞机,140台飞机发动机,5万多台(件)飞机零部件和一大批专业设备。


师资力量

  学校教职工规模689人,其中,专任教师549人,具有硕士以上学位的教师425人,占专任教师比例为77%;具有双师素质的专业教师224人,占专业课教师数的比例为64%;具有行业企业一线工作经历的教师比例为44.8%;具有民航行业特有工种职业资格证书、职业技能鉴定考评员及教员证书、其他工种职业资格证书的教师比例为41%。

  学校下设飞机维修工程学院、航空港管理学院、民航经营管理学院、人文社科学院、学院五个二级学院。面向31个省、市、自治区招生,现有21个专业26个专业方向,覆盖了民航维修和服务的关键岗位,在校生1.2余万人。新生报到率、毕业生就业率、专业对口率等方面均走在同类院校前列,其中,飞机机电设备维修、飞机结构修理、航空电子设备维修、航空地面设备维修、通用航空器维修等民航特有专业对口率均超过90%,优秀毕业生已成为技术骨干与管理人才。


山东省考生的总评成绩计算方法为,总评成绩=“专业考试成绩”(满分值为400分)×50%+“高考文化课总成绩(录取控制线以上)”×50%。录取方法:在各专业“面试与体检合格”考生中,按总评成绩由高分到低分择优录取。

  技校网友 2018-07-21 19:03

其它答案

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2019-08-04 20:43

中国民航大学

中国民航大学简介
中国民航大学是中国民用航空局直属的一所以培养民航高级工程技术和管理人才为主的高等学府,是中国民用航空局、天津市人民政府、教育部共建高校,也是天津市高水平特色大学建设高校。学校坚持以工科为主,工理结合,工、理、管、文、法等学科协调发展,努力建成世界著名的民航类高等学府。
安全是民航永恒的主题。学校构建了“以安全学科为主体,以交通运输和航空宇航学科群为两翼,以人文经管、信息技术和应用数学为支撑”的“一体两翼三支撑”学科体系。安全科学与工程学科是天津市一流建设学科,“安全科学与工程”博士点是国内首个航空安全领域的博士点,该学科在近一次的学科水平评估中位于全国航空、航天和民航类院校中的第一名。
考生激励政策,奖、助、贷学政策,以及就业政策
1.问:对于高考高分考生有没有“入校转专业”、“减免学费”等激励政策?
答:普通类型本科生有多种转专业通道。
一是新生入校转专业(0+4模式),即新生入学转专业,满足我校招生章程规定的相关要求入校即可免试转专业(即北、上、广、苏地区高考成绩位于我校在该省份本科批次录取人数前10%者;或浙江高考投档成绩超一段线50分及以上,或满足选考科目成绩单科100分、或双科97分、或三科94分以上者;或其他省份高考投档成绩超一本线90分以上者);
二是大一下学期转专业(1+3模式),普通类本科生在第二学期可根据大学学习成绩申请转专业;
三是民航企事业单位定向转专业(1+3或2+2模式),每年均有民航企事业单位入校开展选拔,为相关专业或生源省份的在校生提供紧缺人才需求的转专业,实施定向就业,如民航中南空管局、民航西藏地区管理局、民航华东空管局等单位。
以上转专业实施细则均以当年学校教务处公布的通知文件为准。
学校还采取减免学费等政策鼓励高分考生报考我校。根据2018年我校招生章程规定:对于进入各省(市、自治区)高考成绩排序前1%的新生(以省级招生考试机构核实的信息为准),报到入学后可申请免除四年学费;对于进入各省高考成绩排序文科前2%、理科前4%的考生,可申请新生奖学金2000元(不含前1%学生)。
学校通过“蓝天学子计划”选拔资助优秀在校生出国交流、游学和留学深造,比如2016级中欧航空工程师学院一名陕西籍考生不仅免除了本科四年学费,还被公派赴法学习交流。
2.问:你校奖学金、助学金的设置情况如何?
答:2018年,我校由国家、学校、社会各界出资设立的各类奖助学金共计39项,奖助金额达4800余万元。其中奖学金34项,资助金额达2400余万元;助学金5项,资助金额达2400余万元。奖助学金的标准在1000元至20000元之间。2018年在校生(本专研)获得奖助学金人次达14300人次,覆盖率达到53%。
3.问:有何措施资助家庭经济困难学生完成学业?
答:我校已构筑了“以助学贷款为主要渠道,奖助学金为重要辅助,勤工助学、学费减免、困难补助、学费补偿贷款代偿为有效补充”的资助体系,决不让一个学生因家庭经济困难而失学。2018年家庭经济困难学生的资助覆盖率达到100%,生均资助金额约2500元。
4.问:你校有无定向就业计划,有何优势?
答:有。我校除了飞行技术、空中乘务、民航空中安全保卫等专业为航空公司订单式委托培养以外,交通运输、飞行器动力工程等专业在部分省份也设有定向就业招生计划。目前,我校已与云南机场集团、西藏民航地区管理局等民航企事业单位开展了定向就业招生计划合作,涉及省份包括云南、西藏、青海、甘肃、宁夏等地,详见我校定向就业招生简章。
定向就业招生计划除了确保考生有稳定的就业保障预期外,在校期间还享受企事业单位提供的覆盖定向奖学金,基本覆盖在校期间的全部学费。
5.问:你校学生毕业后,就业政策是什么?就业有何优势?
答:在国家就业政策指导下,学生和用人单位双向选择,学生自主择业(除订单生或定向就业生外)。国内外主要民航企事业单位每年均进驻我校召开专场校园招聘会,同时学校还邀请国内外各类企事业单位,每年举办春、秋季两场就业双选会。考生几乎足不出“校”,实现就业。
根据中国薪酬网发布的《2018中国大学毕业生薪酬排行榜》,学校2017届本科毕业生平均月薪位列国内大学第79位,连续四年进入全国百强。根据专业求职网站***发布的《2017中国高校毕业生薪酬排行榜》,我校本科生毕业五年平均月薪高达9442元/月。
根据第三方机构对我校2018届毕业生培养质量调查,85.54%的毕业生从事与民航事业相关工作;有45.86%的毕业生在北、上、广、深四大城市就业;就业于1000人以上规模的大型用人单位占比达77%;就业人数前3位的单位类型分别是航空公司、维修单位和机场,比例分别为59.18%、14.44%、8.66%;就业人数超过100人的单位有中国国际航空、东方航空、南方航空、厦门航空、四川航空等九家民航企业单位。

广州民航职业技术学院

学校概况
第十一条毕业颁证
按国家招生管理规定录取并取得我校正式学籍,在校期间按规定年限完学计划规定的理论和实践教学环节,符合毕(结)业条件者,颁发相应学历证书。颁发学历证书学校名称:广州民航职业技术学院,证书种类:全日制普通高等学校毕(结)业证书。
第十二条招生工作领导小组是学校招生工作的领导机构,负责贯彻执行教育部和有关省(自治区、直辖市)招生委员会的有关招生工作政策,负责制定招生章程、招生规定和实施细则、确定招生规模和调整专业招生计划,领导、监督招生工作的具体实施,协调处理招生工作中的重大事项。学校招生委员会是学校招生工作的咨询机构,由校领导、有关部门负责人、教师代表、校友代表、学生代表组成,负责为招生工作提供决策咨询和发挥民主监督及管理方面的作用。
第十三条招生就业处为我校招生工作的常设执行机构,在学校招生工作领导小组的领导下开展招生工作,主要职责是根据学校的招生规定和实施细则,编制招生计划,组织招生宣传和录取工作,处理普通全日制专科(高职)招生的日常事务。
第十四条招生监督小组是由学校领导和纪检监察部门组成,主要职责是对招生工作实施监督。在招生录取期间成立信访组,负责考生的信访、申诉、投诉处理工作。
第十五条招生计划编制的总原则为:根据教育部、中国民用航空局相关文件要求,结合学校的办学条件、市场需求、就业情况、生源数量及质量等情况编制各省及各专业的招生计划。
第十六条 我校在广东省招生录取批次为专科批次、“依据普通高中学业水平考试成绩招生录取”批次及“3+专业技能课程证书”批次,外省招生录取批次根据各省级招生考试机构文件要求而定。我校在各省(自治区、直辖市)分专业的招生人数,以各省级招生考试机构公布的为准。
第十七条 根据各省(自治区、直辖市)考生专业填报情况,我校有权与各省级招生办公室协商调整各专业招生计划。对生源不足的省(自治区、直辖市),我校有权与相应省级招生办公室协商撤回该省部分招生计划,有权将撤回的招生计划调剂到生源好的省份增录考生。
第十八条 由于民航行业及专业工作性质特殊,空中乘务专业只招女生,民航空中安全保卫专业只招男生,且需要提前参加我校的专业测试(面试与体检)(河南省考生参与该省组织的统一测试),报考基本条件为1998年1月1日以后出生考生,男生身高173~185cm,女生身高163~175cm,无色盲、色弱,除上述条件外,其他条件按我校当年空中乘务、民航空中安全保卫专业招生方案执行。
第十九条 飞机机电设备维修、飞机结构修理、飞机电子设备维修、航空地面设备维修、飞机部件修理、通用航空器维修专业,因用人单位对考生身体素质有要求,请女生、色盲、色弱的考生慎重报考。
第二十条 飞机机电设备维修、飞机结构修理、飞机电子设备维修专业是与加拿大卡纳多文理科学院合作办学的专业,合作方式为2+1模式,学生修完教学培养计划中双方互认学分的课程,经考试合格者,我校将予以颁发大专学历证书,加拿大卡纳多文理科学院则予以颁发加拿大相应的学历证书。其中飞机结构修理专业为加拿大一年制大专学历证书(OntarioCollegeCertificate),飞机机电设备维修和飞机电子设备维修专业为加拿大两年制大专学历证书(OntarioCollegeDiploma)。未获得留学签证者或不选择到加拿大学习者,第三年可在我校相关专业学习,考试合格者将颁发我校大专学历证书。
空中乘务专业是与加拿大航空学院合作办学的专业,合作方式为3+0模式,即学生在国内学习三年,完成双方学院规定的课程,成绩合格者将同时获得双方院校颁发的大专文凭。学生也可以在完成前两年课程后,自愿申请赴加拿大航空学院完成第三学年的课程,成绩合格者同样同时获得双方院校颁发的大专文凭。
根据教育部计划编制要求,中外合作办学专业计划编制时,一律使用带H的专业类代码。因此飞机机电设备维修、飞机结构修理、飞机电子设备维修、空中乘务专业的专业代码为6004H,专业名称分别为航空运输类(中外合作办学)(飞机机电设备维修)、航空运输类(中外合作办学)(飞机结构修理)、航空运输类(中外合作办学)(飞机电子设备维修)、航空运输类(中外合作办学)(空中乘务)。
第二十一条民航安全技术管理(民航旅客安全检查)、民航安全技术管理(民航货邮安全检查)专业因用人单位对考生身体素质有要求,请男生身高低于1.72米、女生身高低于1.62米、色盲、色弱的考生慎重报考。
第二十二条实施高考综合改革方案的省份考生报考须符合我校相关专业的选考科目要求。我校各专业选考科目要求以各省级招生办公室公布的为准。
第二十三条外语语种要求
我校所有专业涉及外语的课程都是以英语教学为主,请高考非英语语种的考生慎重报考。
第二十四条 执行教育部规定的“学校负责,招办监督”的录取体制,严格遵守教育部、各省(自治区、直辖市)招生办公室的有关政策和规定。本着公平、公正、公开的原则,以考生高考成绩为基本依据,择优录取。
第二十五条以各省(自治区、直辖市)招生办公室划定的录取低控制分数线为基准,制定具体录取标准,按照文科类、理科类、广东省“依据普通高中学业水平考试成绩招生录取”的高职分类考试招生、广东省“3+专业技能课程证书”,进行分类录取。
第二十六条根据生源情况确定投档比例,投档比例一般控制在招生计划的100%-120%之间,我校视生源情况在此比例内作适当调整。在实行平行志愿的省份,执行相关省份的投档规定。
第二十七条在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取控制分数线,符合我校投档要求的情况下,依据考生志愿和学校确定的录取原则择优录取。
第二十八条 在广东省,报考普通高考、“依据普通高中学业水平考试成绩招生录取”的高职分类考试招生的文科类、理科类高中毕业生,物理、化学、生物或政治、地理、历史三门学业水平考试均须获得等级成绩,且至少有一门达到C级及其以上等级。
第二十九条 普通高考、广东省“3+专业技能课程证书”的招生录取原则。专业录取按“分数优先”原则。根据考生高考投档总分,从高分到低分依据考生专业志愿顺序逐一分配专业,不设专业志愿级差。若高考总分相同的,考生电子档案中写有考生总分排位的省(自治区、直辖市),则按总分排位高低依次录取,否则将按英语科目成绩的高低依次录取。在同等条件下,优先录取修习相关专业基础知识(模块)的考生。
第三十条广东省“依据普通高中学业水平考试成绩招生录取”的高职分类考试招生录取原则。根据考生投档总分和志愿顺序,对省招生办公室投出的考生进行择优录取。专业录取按“分数优先”原则。根据考生投档总分,从高分到低分依据考生专业志愿顺序逐一分配专业,不设专业志愿级差。在考生投档总分相同的情况下,依据考生排位进行专业分档。
第三十一条 当所有专业志愿都未被录取时,若服从专业调剂,且符合计划有空额的专业相关要求的,则根据考生高考投档总分从高分到低分作调剂录取。对不服从调剂或服从调剂但不符合计划有空额的专业相关要求的考生将作退档处理。
就业方向
学生毕业后,主要从事通用航空运行保障、航空公司航班放行、监控、运筹调配、航空器机场运行指挥与保障、无人机运行保障等工作。

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