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中国人民大学传播学和动画(新媒体方向)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-13 09:26:43 解决时间:2022-11-03 19:12

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中国人民大学传播学和动画(新媒体方向)哪个好?小编通过比较传播学和动画(新媒体方向)在北京往年的录取分数线,传播学就业前景和动画(新媒体方向)就业前景,传播学专业介绍和动画(新媒体方向)专业介绍等数据帮助大家了解传播学和动画(新媒体方向)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、传播学和动画(新媒体方向)录取分数线(北京)
综合
年份传播学动画(新媒体方向)
2021667(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学、国际新闻与传播,含法学新闻学双学士学位项目))--
2020675(新闻传播学类)--
理科
年份传播学动画(新媒体方向)
2019676(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学))--
2018676(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学))--
2017663(新闻传播学类)--
文科
年份传播学动画(新媒体方向)
2019656(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学))--
2018672(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学))--
2017655(新闻传播学类)--
二、传播学和动画(新媒体方向)专业介绍
戏剧与影视学类 动画(新媒体方向)
中国人民大学
层次 本科
学制 四年

强调与边缘知识的融合、对未知领域的探索,强调现代科技与现代艺术观念的融合。教学以现代艺术学为基础,培养具有独立思考能力、创新意识和批判精神的复合型、研究型人才。通过对创作技术和专业艺术理论的学习与实践,掌握适合艺术表达的方法,具备不断学习与研究的能力,使学生能够面对全球化的科技与艺术大融合的挑战。

新闻传播学类 传播学
中国人民大学
层次 本科
学制 四年

该专业要求学生视野开阔,有较强的社会责任感和公共精神,善于沟通、协作和创新。本专业以公共传播学术研究和人才培养为特色。

三、就业前景
传播学
1.传播学就业前景:
本专业是20世纪中叶在美国等发达国家逐渐形成的新兴学科,它与信息科学一文一理,覆盖了从信息传播内容到信息传播技术的完整体系,构成了当今信息社会的主旋律,特别是令世人瞩目的大众传播领域,形成了以传播理论为基础,以电子信息技术为传播平台,平面媒体、广播影视媒体、网络媒体相互促进的专业学科群,学科体系横跨从传播者―信息―媒介―受众―效果等整个传播领域,构成了从理论传播学到应用传播学的宽口径、厚基础、适应面广的新兴学科专业。随着21世纪中国综合国力的提升,传播学专业将为国家培养大批综合素质高、具有国际视野的中高级复合型应用人才。 毕业后可在新闻媒体机构、出版机构、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广等部门从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制作等工作。
2.传播学就业方向:
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作,从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作; 可以参与公务员及事业单位用人选拔,进入党政机关和事业单位,从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作; 可以凭借外语优势,进入驻外或涉外媒体单位,从事国际新闻传播和文化交流工作;还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。
动画
1.动画就业前景:
近年来,动画产业得到国家的大力扶持呈井喷式增长面对这样的市场前景,众多院校纷纷开设动画专业。但不同院校培养的学生质量参差不齐,人才培养与市场需要不匹配,基础人才过剩、高端人才不足,学生技能太过单一无法满足企业的需求等因素,都造成了部分地区动画专业毕业生难的局面。 从目前动画产业的市场来看,像北京、上海这样创意文化产业密集的省市人才也远远没有达到饱和的程度,问题的关键是企业能否招到技术过硬的专业人才。 而一些与传统动漫相关的新兴产业如网络、手机游戏等,为动漫产业开拓了新的发展空间,也促使了动漫产业链条不断完善和延伸。在文化领域交叉融合的大趋势下,行业界限不断被打破,文化产业市场也更加广阔。
2.动画就业方向:
本专业学生毕业后可以就业于二维动画设计师、动画原画设计师、动画模型设计师、动画衍生产品设计、平面设计师,也可在影视动画制作及电视传媒行业、广告传播等商业制作公司,游戏、网络动画等互联网互动娱乐领域,手机游戏、手机动漫等无线娱乐领域从事相关工作。
  中专 2022-11-03 19:12

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中国人民大学传播学专业

该专业要求学生视野开阔,有较强的社会责任感和公共精神,善于沟通、协作和创新。本专业以公共传播学术研究和人才培养为特色。核心课程新闻理论、传播理论、新闻传播史、传播学研究方法、数字新闻传播、新闻摄影与视觉传播、出版学原理、公共关系、数字传播技术应用、网络编辑、多媒体信息传播等。就业方向毕业后多成为政府、企业、传媒和其他社会组织内从事数字传播、视觉传播、文化传播、公共关系等领域的高级专门人才。

中国人民大学动画专业(新媒体方向)

强调与边缘知识的融合、对未知领域的探索,强调现代科技与现代艺术观念的融合。教学以现代艺术学为基础,培养具有独立思考能力、创新意识和批判精神的复合型、研究型人才。通过对创作技术和专业艺术理论的学习与实践,掌握适合艺术表达的方法,具备不断学习与研究的能力,使学生能够面对全球化的科技与艺术大融合的挑战。核心课程:网络设计基础、空间设计基础、新媒体艺术概论、专业设计、视频设计、音频艺术、互动媒体设计、动画概

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