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中国人民大学广播电视学和数学与应用数学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-16 04:50:06 解决时间:2022-11-03 19:12

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中国人民大学广播电视学和数学与应用数学哪个好?小编通过比较广播电视学和数学与应用数学在北京往年的录取分数线,广播电视学就业前景和数学与应用数学就业前景,广播电视学专业介绍和数学与应用数学专业介绍等数据帮助大家了解广播电视学和数学与应用数学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、广播电视学和数学与应用数学录取分数线(北京)
综合
年份广播电视学数学与应用数学
2021667(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学、国际新闻与传播,含法学新闻学双学士学位项目))--
2020675(新闻传播学类)--
理科
年份广播电视学数学与应用数学
2019676(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学))--
2018676(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学))--
2017663(新闻传播学类)--
文科
年份广播电视学数学与应用数学
2019656(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学))--
2018672(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学))--
2017655(新闻传播学类)--
二、广播电视学和数学与应用数学专业介绍
数学类 数学与应用数学
中国人民大学
层次 本科
学制 四年

该专业是由原经济信息管理系设立的我国第一个经济应用数学专业发展而来, 是国内第一个将数学和经济学、金融学相结合的专业, 是国内第一批数量经济三个硕士点单位之一。目前拥有博士学位一级学科授权,设有三个博士点。该专业自1984 年开始招生,致力于培养有扎实数学基础、熟练计算机应用能力和经济管理中的数学建模能力的高层次复合型人才。该专业毕业生不仅能够从事实际部门的定量分析和决策工作,而且能够对经济现象、经济政策和经济理论进行数量和数理分析。此外,由于采用数学与经济学融通结合的训练方式,毕业生在经济学、金融学和管理学领域有更大优势和培养潜力。

新闻传播学类 广播电视学
中国人民大学
层次 本科
学制 四年

该专业要求学生思维敏捷,富有创意,文字水平与拍摄技能并重。

三、就业前景
广播电视学
1.广播电视学就业前景:
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势,其中,电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显,虽然即将迎来因特网的强劲挑战,但未来的传媒业,不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练,具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。 本专业培养的是高层次新闻传播人才,应具备坚定的理想信念、深厚的理论基础、广博的文化知识、开阔的国际视野、精湛的专业技能、突出的实践能力,能够在各大主流媒体、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻舆论工作、内容制作与传播工作、内容策划与管理、视听传播等工作。
2.广播电视学就业方向:
本专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。 就业岗位:文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人,或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。
数学与应用数学
1.数学与应用数学就业前景:
1.就业面较广。 社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业,都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛,具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家,又可以在各类学校做数学老师;还可以成为某种领域(如金融、统计)的数据分析师,也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。 应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。 由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高 据统计,毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位,如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向:
就业方向:在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。
  中专 2022-11-03 19:12

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