| 年份 | 社会学 | 美术学 |
|---|---|---|
| 2021 | 666(社会学类(含社会学、社会工作、公共事业管理(公共政策与人口管理))) | -- |
| 2020 | 673(社会学类) | -- |
| 年份 | 社会学 | 美术学 |
|---|---|---|
| 2019 | 673(社会学类(含社会学、社会工作、公共事业管理(公共政策与人口管理))) | -- |
| 2018 | 674(社会学类(含社会学、社会工作、公共事业管理(公共政策与人口管理))) | -- |
| 2017 | 662(社会学类) | -- |
| 年份 | 社会学 | 美术学 |
|---|---|---|
| 2019 | 654(社会学类(含社会学、社会工作、公共事业管理(公共政策与人口管理))) | -- |
| 2018 | 666(社会学类(含社会学、社会工作、公共事业管理(公共政策与人口管理))) | -- |
| 2017 | 651(社会学类) | -- |
培养目标:本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识,具有美术史研究、美术评论、美 术教育、当代视觉文化策划与管理、文化遗产研究与管理等方面的能力,能从事美术教育、美术研 究、文博艺术管理、视觉文化活动策划、新闻出版、画廊、博物馆、美术馆、网络媒体等方面的工作 应用型人才。
培养要求:本专业学生在能力结构要求上,应具备人文学科的科学思维方法、科学研究方法、 求实创新精神和综合分析能力;应全面理解和掌握中外美术历史知识和美术理论知识,并具备独 立的判断能力,阐释美术发展的规律;具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辨能力和较强的写作能 力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力和实际工作能力;对当代美术 的创作现状和市场管理有切实的了解。
关注美术学的理论动向及前沿课题,具有对于视觉文化发展前沿动态的把握能力;有广泛的 人文素养,注重理论联系实际,强调实地考察调研;在社会实践中,积极介入艺术展览活动,了解 艺术家的工作方式、展示方式以及展览的整体运作,积累实际工作经验。此外,学生还要具有良 好的学风、文风和职业道德。
毕业生还应具备以下几方面的知识和素质:
1.在素质结构方面,在思想道德素质上要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以 及法制意识、诚信意识、团体合作意识;在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修 养,并具有现代意识、人际交往意识;身心健康。
2.在知识结构方面,除本专业确定的学科基础知识和专业能力外,应同时具有一定的外语、 计算机及信息技术应用、数据库应用等方面的工具性知识,以及文学、历史学、哲学、社会学、人类 学、政治学、心理学、知识产权保护和相关法律法规等方面的人文社会科学知识。
主干学科:美术学、艺术学理论。
核心课程:中国美术通史、外国美术通史、中国近现代艺术思潮、西方近现代艺术思潮、艺术 概论、美学概论、中国画论、西方画论、美术评论与写作、博物馆学概论、艺术管理学。
主要实践性教学环节:本专业总体实践教学体系,由属专业教育范畴的考察实习和属综合教 育范畴的社会实践共同构成。
考察实习教学至少包括美术馆、博物馆、重要美术遗迹、遗址的参观考察;各地民族艺术、民 间艺术与民间文化的考察;各种艺术机构和单位的社会实践、就业实习活动等多种形式。
社会实践教学可结合公共基础课程,通过参加学校组织的各类社会公益活动以及进行社会 调查等方式,接触社会实际,了解国情民情,锻炼和培养适合社会需要的实际工作能力。
主要专业实验:美术理论写作、美术批评等。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
社会学是当代社会科学中最重要、最有影响力的学科之一。目前,已经发展出包括经济社会学、法律社会学、管理社会学、公共关系学、社会心理学、城市社会学、社区管理、医疗社会学等在内的70余个学科分支。改革开放以来,中国社会学获得了迅速发展,众多社会学家和社会学专业人员面向社会实际进行广泛研究,为促进社会良性运行和协调发展做出了重要贡献。据专家预测,社会学专业人才将是今后我国急需的数种人才之一。
社会学专业主要训练组织管理、社区管理、社会分析、心理分析、市场调查与预测、数据处理、公共关系、新闻传播等多方面的技术和能力。毕业生的主要就业方向为党政机关和政策研究、教育科研、新闻出版及公司企业等单位,优秀学生可保送攻读硕士研究生或赴国外继续深造。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 社会学类(含直博项目) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | (01) | 不限 |
| 天津 | 社会学类(含直博项目)(社会学、社会工作)(含芝加哥大学、加州大学、密歇根大学等名校学生交换项目(专项奖学金支持),台湾辅仁大学等联合培养项目;“定量数据分析方法及其应用”荣誉辅修学位项目)(中国人民大学) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (3) | 不限 |
| 黑龙江 | 社会学类(社会学、社会工作)(含直博项目)(含芝加哥大学、加州大学、密歇根大学等名校学生交换项目(专项奖学金支持),台湾辅仁大学等联合培养项目“定量数据分析方法及其应用”荣誉辅修学位项目) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 社会学类 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (03) | 首选历史,再选不限 |
| 浙江 | 社会学类(含直博)(含社会学、社会工作专业) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 安徽 | 社会学类(含直博项目含社会学社会工作;含“定量数据分析方法及其应用”荣誉辅修学位项目) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 社会学类(社会学、社会工作。含芝加哥大学、加州大学、密歇根大学等名校学生交换项目(专项奖学金支持),台湾辅仁大学等联合培养项目;“定量数据分析方法及其应用”荣誉辅修学位项目) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 3457(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 4 | 3457(L999) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 江西 | 社会学类(含直博项目)(社会学、社会工作)(含芝加哥大学、加州大学、密歇根大学等名校学生交换项目(专项奖学金支持),台湾辅仁大学等联合培养项目;"定量数据分析方法及其应用"荣誉辅修学位项目) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 社会学类(含直博项目)(5000元/年;包含专业社会学、社会工作;含芝加哥大学、加州大学、密歇根大学等名校学生交换项目(专项奖学金支持),台湾辅仁大学等联合培养项目;“定量数据分析方法及其应用”荣誉辅修学位项目) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 3 | |||||||
| 湖北 | 社会学类(含直博项目;社会学、社会工作) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (L03) | 首选历史,再选不限 |
| 湖南 | 社会学类(含直博项目)含芝加哥大学、加州大学、密歇根大学等名校学生交换项目(专项奖学金支持),台湾辅仁大学等联合培养项目;“定量数据分析方法及其应用”荣誉辅修学位项目) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (003) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 2 | (001) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 广东 | 社会学类(030301.社会学+030302.社会工作)(含“定量数据分析方法及其应用”荣誉辅修学位项目) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (201) | 首选历史,再选不限 |
| 重庆 | 社会学类(含直博项目)(含芝加哥大学、加州大学、密歇根大学等名校学生交换项目(专项奖学金支持),台湾辅仁大学等联合培养项目;“定量数据分析方法及其应用”荣誉辅修学位项目。包含专业:社会学、社会工作。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 社会学类(含直博项目)(含芝加哥大学、加州大学、密歇根大学等名校学生、交换项目(专项奖学金支持)、,台湾辅仁大学等联合培养项目:“定量数据分析方法及其应用”荣誉辅修学位项目。包含专业:社会学、社会工作。) | 历史类 | 2 | ||||||
| 四川 | 社会学类(含直博项目)(包含专业:社会学、社会工作)(含芝加哥大学、加州大学、密(含芝加哥大学、加州大学、密歇根大学等名校学生交换项目(专项奖学金支持),台湾辅仁大学等联合培养项目;“定量数据分析方法及其应用”荣誉辅修学位项目) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 社会学类(社会学、社会工作)(含直博项目)(含芝加哥大学、加州大学、密歇根大学等名校学生交换项目(专项奖学金支持),台湾辅仁大学等联合培养项目:“定量数据分析方法及其应用”荣誉辅修学位项目) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 社会学类(含直博项目)(包含专业社会学、社会工作)含芝加哥大学、加州大学、密歇根大学等名校学生交换项目(专项奖学金支持),台湾辅仁大学等联合培养项目;“定量数据分析方法及其应用”荣誉辅修学位项目 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 西藏 | 社会学类(含直博项目)(国家专项计划)(含社会学、社会工作专业。) | 文科 | 国家专项计划本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 陕西 | 社会学类(含直博项目)(社会学、社会工作) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 3 | |||||||
| 甘肃 | 社会学类(社会学,社会工作含直博项目)(含芝加哥大学,加州大学,密歇根大学等名校学生交换项目(专项奖学金支持),台湾辅仁大学等联合培养项目;"定量数据分析方法及其应用"荣誉辅修学位项目) | 文科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 新疆 | 社会学类(含“定量数据分析方法及其应用”荣誉辅修学位项目)(含直博项目)(社会学、社会工作) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 社会学类(含社会学、社会工作、公共事业管理(公共政策与人口管理)) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 666 | 1014 | (01) | 不限 |
| 天津 | 社会学类(社会学、社会工作、公共事业管理(公共政策与人口管理))(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 701 | 1299 | (3) | 不限 |
| 黑龙江 | 社会学类(社会学、社会工作、公共事业管理(公共政策与人口管理)) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 644 | 51 | ||
| 江苏 | 社会学类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 638 | 890 | (05) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 630 | 123 | (03) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 浙江 | 社会学类 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 683 | 552 | ||
| 安徽 | 社会学类(5000元/年;含社会学、社会工作、公共事业管理〈公共政策与人口管理〉) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 662 | 85 | ||
| 福建 | 社会学类(含社会学、社会工作、公共事业管理(公共政策与人口管理)) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 661 | 603 | 3416(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 636 | 113 | 3416(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 江西 | 社会学类(社会学、社会工作、公共事业管理(公共政策与人口管理)) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 650 | 114 | ||
| 河南 | 社会学类(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 671 | 1290 | ||
| 湖南 | 社会学类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 665 | 428 | (4组) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 639 | 128 | (1组) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广东 | 社会学类(非定向)(030301.社会学+030302.社会工作+120401.公共事业管理(公共政策与人口管理))(办学地点:校本部) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 649 | 104 | (201) | 首选历史,再选不限 |
| 重庆 | 社会学类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 685 | 376 | ||
| 历史类 | 661 | 89 | ||||||
| 四川 | 社会学类(包含专业:社会学、社会工作、公共事业管理(公共政策与人口管理)) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 635 | 94 |

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