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浙江传媒学院汉语言文学和视觉传达设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-19 22:27:54 解决时间：2022-11-05 08:29

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浙江传媒学院汉语言文学和视觉传达设计哪个好？小编通过比较汉语言文学和视觉传达设计在浙江往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和视觉传达设计就业前景，汉语言文学专业介绍和视觉传达设计专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和视觉传达设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语言文学和视觉传达设计录取分数线(浙江)

综合

年份	汉语言文学	视觉传达设计
2021	586(汉语言文学（网络文学与创意写作）)	--
2020	594(中国语言文学类)	--
2019	595(中国语言文学类)	--
2018	588(中国语言文学类)	--
2017	579(中国语言文学类)	--

二、汉语言文学和视觉传达设计专业介绍

设计学类视觉传达设计

浙江传媒学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。

培养要求：本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念，了解专业相关的法律法规，具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。学生应在设计创新，语言、文字表达能力，社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼，并符合国家考级的外语水平。本专业培养规格为应用型创意人才。

根据市场、中等设计学校和研究机构的需要，毕业生应具备以下三个方面的能力：

1．在专业能力结构方面，要注重创意、美学、技术表现三方面能力的培养。创新时代创意为先，美学质量和技术表现是完善创意的重要组成部分，因此要从理论课程、基础课程和专业课程三个模块中建立起一个体现这个培养方向的正确指导思想，即课程教学的核心理念要贯穿于创新教学之中，在培养学生创意能力的同时提高其美学和技术能力。

2．在专业素质结构方面，要求学生不仅有很强的创意能力，还应具备较好的创意解说能力、文字语言的表达能力和很好的社会沟通能力。这四种能力是专业素质不可缺少的组成部分，因为设计不仅要有个性化，更要注重通过语言、文字、行为和作品与人沟通、与市场和社会沟通。

3．在综合知识结构方面，要求学生除了已确定的本科专业知识外，同时具有一定的文学素养，以提高设计的创意想象能力，具有一定的数学、物理知识，使设计具有理性的思维方式和有条理地进行逻辑思维的能力，具有一定的外语水平，具有广阔的视野和交流能力，以及掌握软件应用、获取信息和文献检索的能力。

主干学科：艺术学、设计学、传播学、美学、心理学。

核心课程：中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面（印刷）设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与制作、企业形象、品牌形象策划等。

主要实践性教学环节：本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在一起，一是课程教学和上机熟悉软件结合，二是应用性专业除了研究性课题外，结合社会、企业的项目课题进行实践训练，为学生积累就业经验。

主要专业实验：在传统车间培养学生的动手能力，如在纸艺车间、木工车间、模型加工车间和金属加工车间进行相关设计制作和材料实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

中国语言文学类汉语言文学

浙江传媒学院

层次本科

学制四年

　　学科：文学　　门类：中国语言文学类　　专业名称：汉语言文学　　业务培养目标：本专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论；　　2．掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识；　　3．具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力；　　4．了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规；　　5．了解本学科的前沿成就和发展前景；　　6．能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。　　主干学科：中国语言文学　　主要课程：语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、中国古典文献学、外国文学史、汉语史、语言学史学等。　　主要实践性教学环节：包括教学实习、论文写作等，-般安排8周左右。　　修业年限：四年　　授予学位：文学学士

三、汉语言文学和视觉传达设计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	汉语言文学	综合	本科批	普通类	四年	1	（03）	史/政/地(3选1)
北京	汉语言文学（网络文学与创意写作）	综合	本科批	普通类	四年	1	（03）	史/政/地(3选1)
天津	汉语言文学（桐乡乌镇校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	1	（3）	史/政/地(3选1)
河北	汉语言文学（桐乡乌镇校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1
河北	汉语言文学（桐乡乌镇校区）	历史类	本科批	普通类	四年	1
山西	汉语言文学（办学地点桐乡乌镇校区）	文科	本科二批A段	普通类	-	8
辽宁	汉语言文学（桐乡乌镇校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1
辽宁	汉语言文学（桐乡乌镇校区）	历史类	本科批	普通类	四年	1
吉林	汉语言文学（桐乡乌镇校区。）	文科	本科二批A段	普通类	-	2
黑龙江	汉语言文学（办学地点为桐乡乌镇校区）	文科	本科二批A段	普通类	四年	1
江苏	汉语言文学（其他专业方向或备注正在收集中）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（03）	首选物理，再选不限
		物理类				1	（03）	首选物理，再选不限
		历史类				1	（01）	首选历史，再选不限
		历史类				2	（01）	首选历史，再选不限
浙江	汉语言文学（网络文学与创意写作）（桐乡乌镇校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	7
浙江	汉语言文学（桐乡乌镇校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	24
安徽	汉语言文学（网络文学与创意写作）1人（4800元/年;桐乡乌镇校区）	文科	本科二批	普通类	-	1
安徽	汉语言文学（2人（4800元/年;桐乡乌镇校区））	文科	本科二批	普通类	-	2
福建	汉语言文学（桐乡乌镇校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	3391（W999）	首选物理，再选不限
福建	汉语言文学（桐乡乌镇校区）	历史类	本科批	普通类	四年	1	3391（L999）	首选历史，再选不限
江西	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	-	2
江西	汉语言文学（网络文学与创意写作）	文科	本科二批	普通类	-	2
山东	汉语言文学（网络文学与创意写作）（桐乡乌镇校区）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
山东	汉语言文学（桐乡乌镇校区）	综合	普通类一段	普通类	四年	5
河南	汉语言文学（网络文学与创意写作）（4800元/年；办学地点桐乡乌镇校区）	文科	本科二批	普通类	四年	2
河南	汉语言文学（4800元/年；办学地点桐乡乌镇校区）	文科	本科二批	普通类	四年	7
湖北	汉语言文学（办学地点桐乡乌镇校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W03）	首选物理，再选不限
	汉语言文学（网络文学与创意写作；办学地点桐乡乌镇校区）	物理类				1	（W03）	首选物理，再选不限
	汉语言文学（办学地点桐乡乌镇校区）	历史类				1	（L01）	首选历史，再选不限
	汉语言文学（网络文学与创意写作；办学地点桐乡乌镇校区）	历史类				1	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	汉语言文学	物理类	本科批	普通类	四年	1	（003）	首选物理，再选不限
	汉语言文学（网络文学与创意写作）	物理类				1	（003）	首选物理，再选不限
	汉语言文学	历史类				1	（001）	首选历史，再选不限
	汉语言文学（网络文学与创意写作）	历史类				1	（001）	首选历史，再选不限
广东	汉语言文学（培养网络文学与创意写作人才）（桐乡乌镇校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（206）	首选物理，再选不限
	汉语言文学（桐乡乌镇校区）	物理类				1	（206）	首选物理，再选不限
	汉语言文学（培养网络文学与创意写作人才）（桐乡乌镇校区）	历史类				1	（203）	首选历史，再选不限
	汉语言文学（桐乡乌镇校区）	历史类				4	（203）	首选历史，再选不限
广西	汉语言文学（在桐乡乌镇校区办学）	文科	本科二批	普通类	四年	5
重庆	汉语言文学（网络文学与创意写作）（办学地点:桐多乌镇校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	1
重庆	汉语言文学（网络文学与创意写作）	历史类	本科批	普通类	四年	1
四川	汉语言文学（桐乡乌镇校区）（桐乡乌镇校区）	文科	本科二批	普通类	四年	3
四川	汉语言文学（网络文学与创意写作）（桐乡乌镇校区）（桐乡乌镇校区）	文科	本科二批	普通类	四年	1
贵州	汉语言文学（桐乡乌镇校区）	文科	本科二批	普通类	四年	7
云南	汉语言文学（桐乡乌镇校区）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	5
陕西	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	四年	1
陕西	汉语言文学（网络文学与创意写作）	文科	本科二批	普通类	四年	1
甘肃	汉语言文学	文科	本科二批K段	普通类	四年	4
宁夏	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	-	3
新疆	汉语言文学（在桐乌镇校区就读）	文科	本科二批	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	汉语言文学（专业办学地点桐乡乌镇校区）	综合	本科批	普通类	524	20285	（03）	政/地/史(3选1)
北京	汉语言文学（网络文学与创意写作）（专业办学地点桐乡乌镇校区）	综合	本科批	普通类	529	19385	（03）	政/地/史(3选1)
天津	汉语言文学（桐乡乌镇校区）	综合	本科批A段	普通类	613	10330	（8）	政/地/史(3选1)
河北	汉语言文学	物理类	本科批	普通类	557	38272
河北	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	572	7039
山西	汉语言文学	文科	本科二批A段	普通类	544	6157
内蒙古	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	512	5137
辽宁	汉语言文学	物理类	本科批	普通类	575	17187
辽宁	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	587	3883
吉林	汉语言文学（桐乡乌镇校区）	文科	本科二批A段	普通类	531	2802
黑龙江	汉语言文学（办学地点为桐乡乌镇校区）	文科	本科二批A段	普通类	523	3519
上海	汉语言文学	综合	本科批	普通类	506	14431	（2）	政/地/史(3选1)
上海	汉语言文学（网络文学与创意写作方向）	综合	本科批	普通类	504	14850	（2）	政/地/史(3选1)
江苏	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	514	32763	（01）	首选历史，再选不限
	汉语言文学（桐乡乌镇校区）	物理类			521	64908	（03）	首选物理，再选不限
	汉语言文学（网络文学与创意写作）	历史类			550	14800	（01）	首选历史，再选不限
	汉语言文学（网络文学与创意写作，桐乡乌镇校区）	物理类			520	65895	（03）	首选物理，再选不限
浙江	汉语言文学	综合	平行录取一段	普通类	584	58749
浙江	汉语言文学（网络文学与创意写作）	综合	平行录取一段	普通类	586	57322
安徽	汉语言文学（4800元/年;桐乡乌镇校区）	文科	本科二批	普通类	581	12069
安徽	汉语言文学（网络文学与创意写作）（4800元/年;桐乡乌镇校区）	文科	本科二批	普通类	580	12479
福建	汉语言文学（（网络文学与创意写作）桐乡乌镇校区。）	物理类	本科批	普通类	577	17459	3351（W999）	首选物理，再选不限
福建	汉语言文学（（网络文学与创意写作）桐乡乌镇校区。）	历史类	本科批	普通类	574	3569	3351（L999）	首选历史，再选不限
江西	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	579	7518
江西	汉语言文学（网络文学与创意写作）	文科	本科二批	普通类	578	7775
山东	汉语言文学	综合	普通类一段	普通类	562	47033
山东	汉语言文学（网络文学与创意写作）	综合	普通类一段	普通类	562	46102
湖南	汉语言文学	物理类	本科批	普通类	554	36691	（4组）	首选物理，再选不限
	汉语言文学	历史类			563	7317	（2组）	首选历史，再选不限
	汉语言文学（网络文学与创意写作）	物理类			577	22555	（4组）	首选物理，再选不限
	汉语言文学（网络文学与创意写作）	历史类			562	7550	（2组）	首选历史，再选不限
广东	汉语言文学（非定向）（办学地点：桐乡乌镇校区）	物理类	本科批	普通类	578	41082	（203）	首选物理，再选不限
	汉语言文学（非定向）（办学地点：桐乡乌镇校区）	历史类			569	10876	（201）	首选历史，再选不限
	汉语言文学（非定向）（办学地点：桐乡乌镇校区）（培养网络文学与创意写作人才）	物理类			574	44843	（203）	首选物理，再选不限
	汉语言文学（非定向）（办学地点：桐乡乌镇校区）（培养网络文学与创意写作人才）	历史类			572	9875	（201）	首选历史，再选不限
广西	汉语言文学（4800元/年，在桐乡乌镇校区办学）	文科	本科二批	普通类	550	6573
海南	汉语言文学	综合	本科批	普通类	624	6657	（03）	政/地/史(3选1)
重庆	汉语言文学（网络文学与创意写作）	物理类	本科批	普通类	566	28719
重庆	汉语言文学（网络文学与创意写作）	历史类	本科批	普通类	571	6380
四川	汉语言文学（网络文学与创意写作）	文科	本科二批	普通类	555	12186
四川	汉语言文学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科二批	普通类	555	12186
贵州	汉语言文学（桐乡乌镇校区）	文科	本科二批	普通类	562	8773
云南	汉语言文学（桐乡乌镇校区）	文科	本科二批及预科	普通类	581	7715
陕西	汉语言文学（其他专业方向或备注收集中）	文科	本科二批	普通类	504	12892
陕西	汉语言文学（其他专业方向或备注收集中）	文科	本科二批	普通类	500	13854
甘肃	汉语言文学	文科	本科二批K段	普通类	508	6930
青海	汉语言文学	文科	本科一段	普通类	477	1469
宁夏	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	514	2878
新疆	汉语言文学（桐乡乌镇校区就读）	文科	本科二批	普通类	484	0

五、就业前景

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

中专 2022-11-05 08:29

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