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浙江传媒学院网络与新媒体和播音与主持艺术（双语播音）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-29 03:50:35 解决时间：2022-11-05 08:30

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一、网络与新媒体和播音与主持艺术（双语播音）录取分数线(浙江)

综合

年份	网络与新媒体	播音与主持艺术（双语播音）
2021	591	--
2020	598	--
2019	598	--
2018	590	--
2017	577	--

二、网络与新媒体和播音与主持艺术（双语播音）专业介绍

戏剧与影视学类播音与主持艺术（双语播音）

浙江传媒学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识与能力，能在广播电视等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播等工作的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习中国语言文学、新闻传播学、中国播音学，以及艺术学、戏剧与影视学等方面的基本理论知识，接受普通话发音、播音发声、有声语言表达、广播电视节目和栏目播音主持创作等方面的基本训练，掌握有声语言艺术创作和播音主持的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握中国语言文学、新闻传播学、中国播音学、艺术学、戏剧与影视学基本理论知识，具有与本专业相关的哲学、政治、历史、经济、社会、法律、心理、美学等多学科的知识；

2．掌握标准的普通话，具有良好的播音主持发声能力和语言表达能力，具有新闻、综艺、社教专题等节目的播音主持能力，具有文学作品朗诵和影视剧演播、配音的创作能力；

3．熟悉党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规，具有新闻宣传报道、节目制作的基本能力，熟悉基本的传播技术及设备；

4．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力，具有较强的创新意识和应变能力；

5．具备英语听、说、读、写、译的基本能力和使用网络、计算机的基本能力。

主干学科：中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学。

核心课程：播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持、语言学概论、新闻学、传播学概论。

主要实践性教学环节：各个学习阶段的专业实训、实践；到广播电视机构进行的专业见习、专业实习、毕业实习；通过专业教学和第二课堂组织、开展的各种专业比赛；参与广电媒体和社会组织的主持人大赛等各种专业比赛；课程论文、毕业论文的调研写作等。

主要专业实验：普通话语音及普通话水平测试实验、播音发声实验、语言表达实验、文艺作品演播及影视剧配音实验、广播节目播音主持实验、电视节目播音主持实验、出镜现场报道实验、广播和电视节目制作实验等。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

新闻传播学类网络与新媒体

浙江传媒学院

层次本科

学制四年

专业代码：050306T

授予学位：文学学士

修学年限：四年

开设课程：

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论；2.了解网络与新媒体发展动态；3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规；4.了解本学科的前沿成就和发展前景；5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作

三、网络与新媒体和播音与主持艺术（双语播音）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	网络与新媒体	综合	本科批	普通类	四年	1	（01）	不限
天津	网络与新媒体（桐乡乌镇校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	1	（1）	不限
河北	网络与新媒体（桐乡乌镇校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1
河北	网络与新媒体（桐乡乌镇校区）	历史类	本科批	普通类	四年	1
山西	网络与新媒体（办学地点：桐乡乌镇校区）	理科	本科二批A段	普通类	-	4
山西	网络与新媒体（办学地点桐乡乌镇校区）	文科	本科二批A段	普通类	-	5
内蒙古	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	四年	1
辽宁	网络与新媒体（桐乡乌镇校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1
辽宁	网络与新媒体（桐乡乌镇校区）	历史类	本科批	普通类	四年	1
吉林	网络与新媒体（桐乡乌镇校区。）	理科	本科二批A段	普通类	-	1
黑龙江	网络与新媒体（办学地点为桐乡乌镇校区）	理科	本科二批A段	普通类	四年	1
黑龙江	网络与新媒体（办学地点为桐乡乌镇校区）	文科	本科二批A段	普通类	四年	1
江苏	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	四年	1	（03）	首选物理，再选不限
江苏	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	1	（01）	首选历史，再选不限
浙江	网络与新媒体（桐乡乌镇校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	36
安徽	网络与新媒体（桐乡乌镇校区））	理科	本科二批	普通类	-	1
安徽	网络与新媒体（1人（4800元/年;桐乡乌镇校区））	文科	本科二批	普通类	-	1
福建	网络与新媒体（桐乡乌镇校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	1	3391（W999）	首选物理，再选不限
福建	网络与新媒体（桐乡乌镇校区。）	历史类	本科批	普通类	四年	1	3391（L999）	首选历史，再选不限
江西	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	-	1
江西	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	-	1
山东	网络与新媒体（桐乡乌镇校区）	综合	普通类一段	普通类	四年	5
河南	网络与新媒体（4800元/年；办学地点桐乡乌镇校区）	理科	本科二批	普通类	四年	4
河南	网络与新媒体（4800元/年；办学地点桐乡乌镇校区）	文科	本科二批	普通类	四年	5
湖北	网络与新媒体（办学地点桐乡乌镇校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W03）	首选物理，再选不限
湖北	网络与新媒体（办学地点桐乡乌镇校区）	历史类	本科批	普通类	四年	1	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	四年	1	（003）	首选物理，再选不限
湖南	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
广东	网络与新媒体（桐乡乌镇校区）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（206）	首选物理，再选不限
广东	网络与新媒体（桐乡乌镇校区）	历史类	本科批	普通类	四年	4	（203）	首选历史，再选不限
广西	网络与新媒体（在桐乡乌镇校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	网络与新媒体（在桐乡乌镇校区办学）	文科	本科二批	普通类	四年	3
重庆	网络与新媒体（办学地点:桐乡乌镇校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	1
重庆	网络与新媒体（办学地点:桐乡乌镇校区。）	历史类	本科批	普通类	四年	1
四川	网络与新媒体（桐乡乌镇校区）（桐乡乌镇校区）	理科	本科二批	普通类	四年	1
四川	网络与新媒体（桐乡乌镇校区）（桐乡乌镇校区）	文科	本科二批	普通类	四年	3
贵州	网络与新媒体（桐乡乌镇校区）	理科	本科二批	普通类	-	5
贵州	网络与新媒体（桐乡乌镇校区）	文科	本科二批	普通类	四年	4
云南	网络与新媒体（桐乡乌镇校区）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
云南	网络与新媒体（桐乡乌镇校区）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	2
陕西	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	四年	1
陕西	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	1
甘肃	网络与新媒体	理科	本科二批K段	普通类	四年	1
宁夏	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	-	3
新疆	网络与新媒体（在桐乌镇校区就读）	文科	本科二批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	网络与新媒体（专业办学地点桐乡乌镇校区）	综合	本科批	普通类	552	15608	（01）	不限
天津	网络与新媒体（桐乡乌镇校区）	综合	本科批A段	普通类	620	9054	（6）	不限
河北	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	562	34751
河北	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	581	5246
山西	网络与新媒体	理科	本科二批A段	普通类	506	34225
山西	网络与新媒体	文科	本科二批A段	普通类	545	6012
内蒙古	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	489	15460
辽宁	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	598	11052
辽宁	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	596	2838
吉林	网络与新媒体（桐乡乌镇校区）	理科	本科二批A段	普通类	497	15251
黑龙江	网络与新媒体（办学地点为桐乡乌镇校区）	理科	本科二批A段	普通类	487	19261
黑龙江	网络与新媒体（办学地点为桐乡乌镇校区）	文科	本科二批A段	普通类	550	2011
上海	网络与新媒体（在桐乡乌镇校区）	综合	本科批	普通类	510	13526	（3）	不限
江苏	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	561	10549	（01）	首选历史，再选不限
江苏	网络与新媒体（桐乡乌镇校区）	物理类	本科批	普通类	535	51182	（03）	首选物理，再选不限
浙江	网络与新媒体	综合	平行录取一段	普通类	591	51715
安徽	网络与新媒体（4800元/年;桐乡乌镇校区）	理科	本科二批	普通类	539	47949
安徽	网络与新媒体（4800元/年;桐乡乌镇校区）	文科	本科二批	普通类	594	7814
福建	网络与新媒体（桐乡乌镇校区）	物理类	本科批	普通类	564	22629	3351（W999）	首选物理，再选不限
福建	网络与新媒体（桐乡乌镇校区）	历史类	本科批	普通类	576	3331	3351（L999）	首选历史，再选不限
江西	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	551	28584
江西	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	581	7028
山东	网络与新媒体	综合	普通类一段	普通类	567	41640
湖南	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	559	33310	（4组）	首选物理，再选不限
湖南	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	567	6429	（2组）	首选历史，再选不限
广东	网络与新媒体（非定向）（办学地点：桐乡乌镇校区）	物理类	本科批	普通类	582	37606	（203）	首选物理，再选不限
广东	网络与新媒体（非定向）（办学地点：桐乡乌镇校区）	历史类	本科批	普通类	572	9875	（201）	首选历史，再选不限
广西	网络与新媒体（4800元/年，在桐乡乌镇校区办学）	理科	本科二批	普通类	539	19973
广西	网络与新媒体（4800元/年，在桐乡乌镇校区办学）	文科	本科二批	普通类	558	5358
海南	网络与新媒体	综合	本科批	普通类	654	3847	（01）	不限
重庆	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	570	26903
重庆	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	603	2188
四川	网络与新媒体（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	561	46500
四川	网络与新媒体（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科二批	普通类	562	9661
贵州	网络与新媒体（桐乡乌镇校区）	理科	本科二批	普通类	475	38100
贵州	网络与新媒体（桐乡乌镇校区）	文科	本科二批	普通类	571	7044
云南	网络与新媒体（桐乡乌镇校区）	理科	本科二批及预科	普通类	534	31081
云南	网络与新媒体（桐乡乌镇校区）	文科	本科二批及预科	普通类	585	6861
陕西	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	449	56409
陕西	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	537	6419
甘肃	网络与新媒体	理科	本科二批K段	普通类	478	20418
宁夏	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	521	2485
新疆	网络与新媒体（桐乡乌镇校区就读）	理科	本科二批	普通类	482	0

五、就业前景

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

中专 2022-11-05 08:30

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