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浙江大学农业工程和环境工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-12 09:33:16 解决时间:2022-11-03 22:51

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一、农业工程和环境工程录取分数线(浙江)
二、农业工程和环境工程专业介绍
环境科学与工程类 环境工程
浙江大学
层次 本科
学制 四年
是我国高等院校中最早设立的环境类专业之一,培养基础扎实,知识面宽,适应性强,具有一定环境污染控制,环境监测与评价,环境规划与管理等能力的高级工程技术人才,满足社会各界对环境工程专业人才的需求。
拥有环境科学与工程博士后流动站、环境工程博士点、硕士点。在“教育部学位与研究生教育发展中心”学科评估中,本专业所属的环境科学与工程学科位居全国第一,在《2004年中国大学评价》中,本专业排名全国第二。在废水生物处理与资源化、大气污染控制、环境污染控制化学、环境生态工程、清洁生产等研究领域特色鲜明,综合实力名列全国前茅。50%毕业生可继续深造,也可前往高等学校、科研院所、政府部门及企事业单位工作。
主干课程:流体力学、过程工程原理、环境微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、环境监测、环境管理与规划、环境质量评价、清洁生产技术。
农业工程类 农业工程
浙江大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有现代科学技术知识和工程实践能力,能从事农业工程科学研究、 设计规划、开发建设和管理以及农业设施与环境、农业资源开发与利用、现代农业生产技术集成 与管理、自动控制与检测等方面工作的高级复合型工程技术人才。

培养要求:本专业培养学生系统地接受自然科学基础理论和工程技术的基本训练,掌握生物 生产系统、农业工程机具装备、农业设施与环境、信息与自动化技术以及农业工程项目规划设计 管理等方面的知识,培养具有合理的知识结构和系统综合能力的复合型高级工程技术人才。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握农业工程学科的基本理论和基础知识;

2.掌握现代设计方法及工程制造技术,具有基本的工程专业素质;

3.掌握现代农业生产工程中设施或设备的使用、维护等基本技能;

4.掌握农业工程中产品的经营、检测、鉴定及技术服务等方面的技能;

5.掌握通过现代技术获得最新科技信息的方法,了解农业工程发展的最新动态,具有一定 调查研究与决策能力、组织管理能力,具有较强的语言表达能力;

6.具有熟练使用计算机系统解决实际问题的基本能力,掌握一门外语。

主干学科:农业工程、环境科学与工程。

核心课程:工程力学、机械设计基础、电工电子技术、工程测试技术、液压与气压传动、农业机 械与装备、农产品加工工程、设施农业工程工艺、机电系统驱动与控制。

主要实践性教学环节:机械综合设计、农业机械装备生产实习、农工综合实习、植物生产综合 实践、科研训练。

主要专业实验:机械电子基础系列实验、电工电子技术实验、生物学基础实验、机械化农业生 产实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

三、就业前景
环境工程
1.环境工程就业前景:
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史,专业设置和结构体系都趋于合理,基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。 环境工程专业仍属于正在发展中的专业,因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业,以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。 但随着环境保护观念宣传的深入,人们对环境意识的加强,有理由相信,未来几年内,对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向:
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。 具体岗位:工程类企业:给排水工程、固体废弃物处理工程;化工类企业:环保产品的研发、生产制造;政府、事业类单位:环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。
  中专 2022-11-03 22:51

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