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浙江纺织服装职业技术学院2020年安徽各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-08-31 20:43:20 解决时间:2022-08-24 19:42

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浙江纺织服装职业技术学院2020年安徽各专业录取分数线:会计理科录取分数线为204分,服装与服饰设计理科录取分数线为232分,动漫制作技术理科录取分数线为268分,服装陈列与展示设计(中外合作办学)(时尚传媒中英合作)文科录取分数线为305分,服装与服饰设计文科录取分数线为438分,服装与服饰设计(中外合作办学)(中英合作)文科录取分数线为450分。
一、浙江纺织服装职业技术学院2020年安徽各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2020会计理科专科批普通类204220799
2020服装与服饰设计理科专科批普通类232218998
2020动漫制作技术理科专科批普通类268215035
2020服装陈列与展示设计(中外合作办学)(时尚传媒中英合作)文科专科批普通类305175056
2020服装与服饰设计文科专科批普通类43898361
2020服装与服饰设计(中外合作办学)(中英合作)文科专科批普通类45090361
二、部分专业
计算机类 动漫制作技术
浙江纺织服装职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉动漫产品设 计生产流程、标准及技术实现手段,掌握动漫专业理论知识,具备动漫产品前期设计、内 容制作、后期合成的综合制作能力,从事影视动画和游戏产品制作等工作的高素质技术技能 人才。 就业面向

主要面向动漫游戏、影视传媒、动漫产品、玩具、影视动画等企业,在动漫设计与制作 岗位群,从事影视动画设计制作、游戏美术设计、影视包装,以及与动漫形象有关的衍生产 品的创意与开发等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备动画项目“创意执行”能力;

3.具备三维模型制作能力;

4.具备二维动画制作能力;

5.具备影视特效设计与后期制作能力;

6.掌握动漫领域主流设计软件的使用方法:

7.掌握动画运动规律基本知识,具备实现动作设计的能力;

8.了解动漫产品设计生产流程及标准。

核心课程与实习实训

1.核心课程

视听语言、动画运动规律、二维动画设计、动漫角色设计、动漫场景设计、角色动画设 计、影视特效设计、后期合成制作等。

2.实习实训

在校内进行人物模型制作、动物模型制作、道具场景模型制作、特效与后期制作等实训。

在动漫游戏、动漫玩具、影视传媒、影视动画等企业进行实习。

职业资格证书举例

动漫设计师(三级) 影视动画设计师(三级)

衔接中职专业举例

计算机动漫与游戏制作

接续本科专业举例 数字媒体技术

艺术设计类 服装陈列与展示设计(时尚传媒方向)
浙江纺织服装职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握服装行业服 装陈列、展示设计、服装营销等基本知识,具备较强的服装陈列设计、服装展示设计、服装 营销策划等能力,从事服装陈列设计、服装展示设计、服装营销策划等工作的高素质技术技 能人才。 就业面向

主要面向服装行业,在服装陈列、服装展示、服装营销等岗位群,从事服装陈列设计、 服装展示设计、服装营销策划等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备运用线条和明暗表达物体结构的造型能力;

3.具备色彩归纳和色彩搭配的能力;

4.具备形式美构成、审美能力,具备设计思维与想象能力;

5.具备徒手和运用软件绘制服装陈列展示效果图的能力;

6.具备服装陈列设计、服装展示设计、会展策划的能力;

7.具备服装产品销售服务、营销策划的能力;

8.具备服饰组合搭配和人物整体形象设计的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

设计素描、设计色彩、设计构成、服装陈列展示效果图技法、服装陈列设计、服装展示 设计、服装营销策划、服饰搭配整体设计等。

2.实习实训

在校内进行设计素描、设计色彩、设计构成、服装陈列展示效果图技法、服装陈列设计、 服装展示设计、服装营销策划、服饰搭配整体设计等实训。

在服装生产、设计等企业进行实习。

职业资格证书举例

服装设计员 色彩搭配师陈列展览设计员 会展设计师营销师

衔接中职专业举例

服装展示与礼仪

接续本科专业举例

艺术设计学 环境设计

艺术设计类 服装与服饰设计
浙江纺织服装职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的服装 与服饰设计专业知识与职业技能,了解国际、国内服装与服饰行业标准及运作规范,适应服 饰行业及区域经济发展需求,具备信息处理、综合研究、时尚把握和制作能力,从事服装与 服饰设计、服装制版与推板、生产管理等一线工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向服装行业或企业设计部门,在时装与服饰设计、服装工艺与制版岗位群,从事 时装设计与开发、服装买手、服饰品设计、服装打版、制板、样衣制作、生产管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备较好的认知、想象能力和批判精神;

3.具备服装市场信息捕捉、趋势分析、服装设计、服装配色与图案设计、制版与推板的 技术、样衣制作、产品实现能力;

4.具备提出问题及系统解决专业复杂问题的方法或提案的能力;

5.熟悉服装工艺流程,服装生产、管理、经营等知识;

6.了解服装款式、色彩、面料、技术等相关专业知识与设计理论。

核心课程与实习实训

1.核心课程

设计方法(理论)、服装结构设计与制作、服装设计、服装配色与图案、立体裁剪、排料 与推板、服装生产与管理等。

2.实习实训

在校内进行服装设计、制版及缝制工艺等实训。

在服装和纺织企业进行实习。

职业资格证书举例

服装制作工(三级)

衔接中职专业举例

服装设计与工艺服装展示与礼仪 民族服装与服饰 民族织绣

接续本科专业举例

服装与服饰设计

艺术设计类 服装陈列与展示设计
浙江纺织服装职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握服装行业服 装陈列、展示设计、服装营销等基本知识,具备较强的服装陈列设计、服装展示设计、服装 营销策划等能力,从事服装陈列设计、服装展示设计、服装营销策划等工作的高素质技术技 能人才。 就业面向

主要面向服装行业,在服装陈列、服装展示、服装营销等岗位群,从事服装陈列设计、 服装展示设计、服装营销策划等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备运用线条和明暗表达物体结构的造型能力;

3.具备色彩归纳和色彩搭配的能力;

4.具备形式美构成、审美能力,具备设计思维与想象能力;

5.具备徒手和运用软件绘制服装陈列展示效果图的能力;

6.具备服装陈列设计、服装展示设计、会展策划的能力;

7.具备服装产品销售服务、营销策划的能力;

8.具备服饰组合搭配和人物整体形象设计的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

设计素描、设计色彩、设计构成、服装陈列展示效果图技法、服装陈列设计、服装展示 设计、服装营销策划、服饰搭配整体设计等。

2.实习实训

在校内进行设计素描、设计色彩、设计构成、服装陈列展示效果图技法、服装陈列设计、 服装展示设计、服装营销策划、服饰搭配整体设计等实训。

在服装生产、设计等企业进行实习。

职业资格证书举例

服装设计员 色彩搭配师陈列展览设计员 会展设计师营销师

衔接中职专业举例

服装展示与礼仪

接续本科专业举例

艺术设计学 环境设计

  中专 2022-08-24 19:42

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