基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握程序设计基 础、移动互联开发技术、数据库操作及网络基础等专业知识,具备移动应用UI设计、应用开 发、测试能力,从事移动应用软件开发、测试、技术支持工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类软件企业、政府部门、事业单位,在移动应用开发、测试岗位群,从事移 动应用UI设计和移动应用系统开发、测试、维护、技术支持等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备移动互联开发平台搭建能力;
3.具备移动应用程序编写能力;
4.具备移动应用程序测试能力;
5.具备移动应用产品设计能力;
6.具备软件项目文档撰写与管理能力;
7.具备移动应用软件项目管理能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
程序设计基础、数据库应用技术、数据结构、移动软件UI设计、移动应用软件开发、软 件测试等。
2.实习实训
在校内进行移动应用开发项目、移动应用软件测试项目的实训。
在软件产品开发企业及相关企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
计算机程序设计员(四级) 计算机程序员 软件测评师
衔接中职专业举例
计算机应用
接续本科专业举例
计算机科学与技术
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 浙江 | 综合 | 移动应用开发 | 458 | 平行录取二段 |
| 2021 | 安徽 | 理科 | 移动应用开发 | 235 | 专科批 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 移动应用开发 | 442 | 专科批 |
| 2021 | 海南 | 综合 | 移动应用开发 | 432 | 专科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 黑龙江 | 理科 | 移动应用开发 | 286 | 专科批A段 |
| 2020 | 江西 | 理科 | 移动应用开发 | 351 | 专科批 |
| 2020 | 广西 | 文科 | 移动应用开发 | 257 | 专科批 |
| 2020 | 甘肃 | 理科 | 移动应用开发 | 323 | 专科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 黑龙江 | 理科 | 移动应用开发 | 281 | 专科批A段 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 移动应用开发 | 272 | 专科批 |
| 2019 | 江西 | 文科 | 移动应用开发 | 433 | 专科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 浙江 | 综合 | 移动应用开发 | 454 | 平行录取三段 |
| 2018 | 江西 | 理科 | 移动应用开发 | 373 | 专科批 |
| 2018 | 江西 | 文科 | 移动应用开发 | 361 | 专科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 浙江 | 综合 | 移动应用开发 | 442 | 平行录取三段 |
| 2017 | 安徽 | 文科 | 移动应用开发 | 309 | 专科批 |

专业介绍艺术设计类环境艺术设计(软装设计方向)浙江纺织服装职业技术学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内外环境设计的相关知识,具备制作室内、室外设计效果图及

专业介绍艺术设计类书画艺术浙江纺织服装职业技术学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解国内外美术发展的动态,掌握美术专业基本理论和知识,具备绘画、书法和雕塑的表现

专业介绍金融类财富管理浙江纺织服装职业技术学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握经济学、金融学、证券投资、个人理财规划基本知识,具备证券投资、个人理财规划、计算

专业介绍纺织服装类现代家用纺织品设计浙江纺织服装职业技术学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握家用纺织材料、染织图案设计、成品款式设计等基本知识,具备纺织品市场

专业介绍机械设计制造类数控技术浙江纺织服装职业技术学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械零部件识图与测绘、CAD三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制,熟

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