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浙江科技学院2019年江苏各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-06 21:16:34 解决时间:2022-08-24 19:20

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浙江科技学院2019年江苏各专业录取分数线:土木类(中外合作办学)(土木工程)(外语)理科录取分数线为307分,汉语言文学文科录取分数线为337分,管理科学与工程类文科录取分数线为337分,经济学类文科录取分数线为337分,自动化类理科录取分数线为345分,轻化工程理科录取分数线为345分,工业设计理科录取分数线为345分,管理科学与工程类理科录取分数线为345分,电气工程及其自动化理科录取分数线为346分,机械设计制造及其自动化理科录取分数线为346分,土木工程理科录取分数线为346分,环境工程理科录取分数线为346分,经济学类理科录取分数线为346分,计算机类理科录取分数线为347分。
一、浙江科技学院2019年江苏各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2019土木类(中外合作办学)(土木工程)(外语)理科本科二批普通类307129869
2019汉语言文学文科本科二批普通类33718739
2019管理科学与工程类文科本科二批普通类33718739
2019经济学类文科本科二批普通类33718739
2019自动化类理科本科二批普通类34572591
2019轻化工程理科本科二批普通类34572591
2019工业设计理科本科二批普通类34572591
2019管理科学与工程类理科本科二批普通类34572591
2019电气工程及其自动化理科本科二批普通类34670478
2019机械设计制造及其自动化理科本科二批普通类34670478
2019土木工程理科本科二批普通类34670478
2019环境工程理科本科二批普通类34670478
2019经济学类理科本科二批普通类34670478
2019计算机类理科本科二批普通类34768357
二、部分专业
环境科学与工程类 环境工程
浙江科技学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备可持续发展理念,掌握污染防治和环境规划和资源保护等方面的 知识,具有进行污染控制工程的设计及运营管理、制定环境规划和进行环境管理的能力,具有从 事环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力,能在政府部门、规划部门、经济管 理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发 方面工作的环境工程高级应用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习数学、物理学、化学、生命科学等方面的基本理论和基本知 识,学习工程技术基本理论和基本知识,学习环境生物学、环境工程原理等专业基础基本理论和 基本知识,学习污染控制工程方面的专业基本理论和基本知识,掌握分析与解决环境问题的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握环境工程的基本理论和基本知识;

2.掌握水污染控制、大气污染控制、固体废物处理与处置、物理性污染控制、生态工程等工 艺及工程的设计方法,掌握环境影响评价、环境规划、环境管理的基本方法,掌握环境监测技术;

3.具有良好的外语能力、工程设计及表达能力、综合运用知识解决问题能力、综合实验能 力、工程实践及工程综合、自学能力等基本能力;

4.熟悉环境保护的方针、政策、法律法规、环境质量和污染物排放规范;

5.了解环境科学与工程的理论前沿、污染控制理论与技术的应用前景及发展动态、环境保 护产业发展的需求,了解清洁生产的基本原理及方法,了解环境保护设备的设计与开发,了解污 染控制设施运营及管理;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新能力和批判性思维能力。

主干学科:土木工程、化工与制药工程、生物工程。

核心知识领域:环境监测、环境生物学、环境工程原理、水污染控制工程、大气污染控制工程、 固体废物处理与处置、物理性污染控制工程、环境评价、环境规划和管理。

核心课程示例:

示例一(按每16学时折合1学分):环境学导论(32学时)、环境监测(48学时)、环境工程微 生物学(48学时)、环境工程原理(64学时)、水处理工程(80学时)、固体废物处理处置工程( 64 学时)、大气污染控制工程(64学时)、环境数据处理与数学模型(64学时)、环境物理性污染与控 制(32学时)、环境评价与工业环境管理(32学时)。

示例二(按每16学时折合1学分):环境学(32学时)、环境工程微生物学(48学时)、环境工 程原理(48学时)、土壤学(32学时)、环境监测(32学时)、大气污染控制工程(32学时)、固体废 弃物处理与处置(32学时)、水污染控制工程(64学时)、物理性污染控制(32学时)、环境影响评 价(32学时)。

示例三(按每16学时折合1学分):环境工程原理(96学时)、环境监测(32学时)、环境工程 微生物学(32学时)、环境化学(32学时)、化学反应工程(48学时)、水污染控制工程(96学时)、 大气污染控制工程(96学时)、固体废物处理与处置(32学时)、物理性污染控制(32学时)、环境 影响评价(32学时)、环境规划与管理(80学时)。

主要实践性教学环节:专业认识实习、专业生产实习、毕业实习、水污染工程课程设计、大气 污染控制课程设计、固体废物处理与处置课程设计、环境影响评价、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:环境工程原理(化学工程原理)实验、环境分析化学实验、环境监测实验、环 境生物学实验、水污染控制实验、大气污染控制实验、固体废物处理与处置实验、物理性污染控制 实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

中国语言文学类 汉语言文学
浙江科技学院
层次 本科
学制 四年

汉语言文学(文学,按文科招生)

培养目标:本专业培养具有较强的文艺鉴赏能力、语言表达能力、文化策划与管理能力和一定的创新能力和国际交流能力,能够在文化、教育、党政机关、企业等部门从事文化宣传与管理、汉语与对外汉语教学、现代文秘等工作的高水平应用型人才。

主要课程:现代汉语、古代汉语、中国古代文学、世界文学、中国现代文学、中国当代文学、文学理论、语言学概论、美学、应用写作、文化学、文化产业与市场管理、秘书理论与实务、对外汉语教学法等。

就业方向:文化事业和文化产业及相关部门工作;对外汉语教学及中外文交流的相关工作;新闻文艺出版部门、机关企事业单位等从事新闻采编、文学评论、文化宣传或其他文职工作;企事业单位的文秘管理和服务工作。

电气类 电气工程及其自动化
浙江科技学院
层次 本科
学制 四年

电气工程及其自动化(工学,按理科招生)

培养目标:本专业培养具有计算机控制及应用技术、信息与电气自动化技术、电气控制系统设计、电子及智能化产品开发等综合能力的宽口径高级应用型工程技术人才。

主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及接口技术、自动控制原理、电力电子技术、计算机控制技术、电机与拖动、模糊控制理论、电子线路设计自动化、工程软件设计、电器与控制、信号与系统、单片机原理及应用等。

就业去向:本专业学生就业面很宽,毕业后可在科研院所、IT行业、各类企业和公司及管理机构等部门从事计算机控制与应用、电器控制、电子和电器产品设计的专业技术工作,也可从事该专业的教学工作。

轻工类 轻化工程
浙江科技学院
层次 本科
学制 四年

轻化工程(工学,按理科招生)

培养目标:本专业培养掌握制浆造纸过程的基本原理、工艺技术、工程设备及工程管理等知识和技能,具有较好英语水平和计算机运用能力,能在企业从事生产技术、生产管理、产品研究开发、工程设计与建设等工作的高级应用型工程技术人才。同时,为本学科或相关学科的研究生培养输送人才。

主要课程:化工原理、工程力学、计算机应用、植物纤维化学、制浆原理与工程、造纸原理与工程、专业综合实验、制浆造纸机械与设备、造纸化学品、加工纸与特种纸、包装原理与工程、造纸过程模拟与控制、制浆造纸工程设计等。

就业去向:毕业生可到制浆造纸企业从事生产工艺、设备管理、过程控制、环境保护、产品开发及经营管理等工作或到相关院校、研究机构、设计院从事教学科研、工程设计等工作,也可到造纸化学品、造纸机械、印刷包装公司从事贸易、技术服务等工作,也为硕士生的培养输送优秀人才。

机械类 机械设计制造及其自动化
浙江科技学院
层次 本科
学制 四年
机械设计制造及其自动化(工学,按理科招生)

培养目标:本专业培养具有机械设计及制造、计算机技术、控制技术的基本理论知识和基本技能,从事机电产品设计制造、生产管理、经营销售工作的应用型高级工程技术人才。

主要课程:工程图学、材料力学、机械设计、机械制造工艺学、机械控制工程基础、电子电工技术、机电传动与控制、计算机辅助设计与制造、机电一体化概论。

就业去向:学生毕业后可在企事业单位、科研部门从事产品造型、设计、数控加工、计算机及自动化技术应用、开发和教学等工作。部分学生学习期间可赴德进行为期半年的技术实习。

  中专 2022-08-24 19:20

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