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浙江科技学院2021年在山东各专业录取分数线,2021浙科院山东分数线

技校网更新时间：2022-11-14 09:59:41 解决时间：2022-11-04 20:40

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2021年浙江科技学院山东省招生专业：计算机类（计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术）（第一年在安吉校区，一年后在小和山校区）、材料科学与工程（第一年在安吉校区，一年后在小和山校区）、英语（外语语种为英语，要求英语单科成绩不低于110分；前两年在安吉校区，两年后在小和山校区）、环境工程（第一年在安吉校区，一年后在小和山校区）、机械类（机械设计制造及自动化、车辆工程）（第一年在安吉校区，一年后在小和山校区）、信息与计算科学（第一年在安吉校区，一年后在小和山校区）、土木工程（第一年在安吉校区，一年后在小和山校区）等7个专业。2021年浙江科技学院山东省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、浙江科技学院山东省录取分数线(2021)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
综合	普通类一段	普通类	-	525	99018	444

二、浙江科技学院山东省招生计划(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
机械类（机械设计制造及自动化、车辆工程）（第一年在安吉校区，一年后在小和山校区）	综合	普通类一段	普通类	四年	8
计算机类（计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术）（第一年在安吉校区，一年后在小和山校区）				四年	3
英语（外语语种为英语，要求英语单科成绩不低于110分；前两年在安吉校区，两年后在小和山校区）				四年	3
信息与计算科学（第一年在安吉校区，一年后在小和山校区）				四年	2
材料科学与工程（第一年在安吉校区，一年后在小和山校区）				四年	3
土木工程（第一年在安吉校区，一年后在小和山校区）				四年	3
环境工程（第一年在安吉校区，一年后在小和山校区）				四年	3

三、浙江科技学院山东省各专业分数线(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
土木工程	综合	普通类一段	普通类	525	99018
材料科学与工程				526	98051
环境工程				528	94585
机械类				529	91589
信息与计算科学				546	66581
英语				547	64429
计算机类				555	54073

四、部分专业介绍

土木类土木工程

浙江科技学院

层次本科

学制四年

土木工程（工学，按理科招生）

培养目标：培养具有土木工程的基础理论与专业知识，具备较强的工程实践能力、创新意识与良好的综合素质，知识、能力、素质协调发展，具有从事土木工程项目规划、设计、研究、开发、施工及管理能力的高级工程技术和管理人才。本专业是国家注册结构工程师、岩土工程师、监理工程师、造价工程师和建造师的主导专业。现为浙江省重点建设专业，第三批国家级特色专业建设点。

主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、房屋建筑学、土力学与工程地质、土木工程材料、工程测量、混凝土结构原理及设计、钢结构基本原理及设计、基础工程、土木工程施工、工程项目管理、工程造价、建筑经济管理。

就业去向：学生毕业后可以面向房屋建筑、岩土和地下工程、公路与城市道路、桥梁、隧道及市政工程等方面从事设计、施工、管理、研究和开发工作，主要在设计研究院、建设施工单位、监理公司、房地产部门、市政工程等领域工作。

材料类材料科学与工程

浙江科技学院

层次本科

学制四年

材料科学与工程（工学，按理科招生）

培养目标：本专业培养具有材料科学与工程方面的基础理论和应用技能，从事材料的制备、加工、成型、生产经营和管理及新材料的开发和研究方面工作的应用型高级工程技术人才。

主干课程：有机化学、物理化学、化工原理、材料物理与化学、材料科学研究方法、功能材料、高分子化学、聚合反应工程、高分子成型与加工、材料近代测试分析技术。

就业去向：该专业培养在复合材料、高分子材料等领域从事新材料的研究与开发、生产设计和管理等方面工作，具有较强工程适应性的高等工程技术人才。学生毕业后可在相关的企事业单位，设计研究部门从事技术开发，生产管理和新产品的开发研究工作；也可以从事该专业的教学工作或考研究生进一步深造。

数学类信息与计算科学

浙江科技学院

层次本科

学制四年

信息与计算科学（理学，按理科招生）

该专业包含应用软件方向和金融数学两个方向

培养目标：本专业培养具有良好数学素养，掌握信息科学和计算科学的基础理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学的知识解决实际工作中遇到的信息处理问题，能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教育、应用开发和管理工作的高级应用型专门人才。

主要课程：数学分析、高等代数与解析几何、概率论与数理统计、数据结构、信息论基础、数据库原理、信息系统分析与设计、面向对象程序设计、软件工程、网络程序设计、数据挖掘技术、金融数学、保险精算学等。

就业去向：学生毕业后，可在IT行业、企事业单位、金融保险机构从事相关的技术工作或管理工作。

外国语言文学类英语

浙江科技学院

层次本科

学制四年

英语（文学，按文科招生）

培养目标：培养英语基础知识扎实、知识面广、语文应用能力强、并且以科技英语、经贸英语为侧重面，掌握计算机应用能力的高级复合型人才。本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、对外交流、社会文化等方面的基础理论和基础知识，接受英语听、说、读、写、译全方位的训练，掌握一定的科研方法，有从事翻译、教学、管理、研究、外经贸工作的专业素质，及较强的语言应用能力和良好的综合素质。

主要课程：综合英语、英语视听、英语口语、英语写作、英语阅读、高级英语、翻译理论与实践、科技英语翻译、商务英语、国际贸易实务、跨文化交际等。

就业方向：适合从事语言培训，科研机构、企事业单位（尤其是外向型企业）的研究、翻译及外经贸等工作岗位；

环境科学与工程类环境工程

浙江科技学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备可持续发展理念，掌握污染防治和环境规划和资源保护等方面的知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理、制定环境规划和进行环境管理的能力，具有从事环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程高级应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学、物理学、化学、生命科学等方面的基本理论和基本知识，学习工程技术基本理论和基本知识，学习环境生物学、环境工程原理等专业基础基本理论和基本知识，学习污染控制工程方面的专业基本理论和基本知识，掌握分析与解决环境问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握环境工程的基本理论和基本知识；

2．掌握水污染控制、大气污染控制、固体废物处理与处置、物理性污染控制、生态工程等工艺及工程的设计方法，掌握环境影响评价、环境规划、环境管理的基本方法，掌握环境监测技术；

3．具有良好的外语能力、工程设计及表达能力、综合运用知识解决问题能力、综合实验能力、工程实践及工程综合、自学能力等基本能力；

4．熟悉环境保护的方针、政策、法律法规、环境质量和污染物排放规范；

5．了解环境科学与工程的理论前沿、污染控制理论与技术的应用前景及发展动态、环境保护产业发展的需求，了解清洁生产的基本原理及方法，了解环境保护设备的设计与开发，了解污染控制设施运营及管理；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新能力和批判性思维能力。

主干学科：土木工程、化工与制药工程、生物工程。

核心知识领域：环境监测、环境生物学、环境工程原理、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制工程、环境评价、环境规划和管理。

核心课程示例：

示例一（按每16学时折合1学分）：环境学导论（32学时）、环境监测（48学时）、环境工程微生物学（48学时）、环境工程原理（64学时）、水处理工程（80学时）、固体废物处理处置工程( 64 学时)、大气污染控制工程（64学时）、环境数据处理与数学模型（64学时）、环境物理性污染与控制（32学时）、环境评价与工业环境管理（32学时）。

示例二（按每16学时折合1学分）：环境学（32学时）、环境工程微生物学（48学时）、环境工程原理（48学时）、土壤学（32学时）、环境监测（32学时）、大气污染控制工程（32学时）、固体废弃物处理与处置（32学时）、水污染控制工程（64学时）、物理性污染控制（32学时）、环境影响评价（32学时）。

示例三（按每16学时折合1学分）：环境工程原理（96学时）、环境监测（32学时）、环境工程微生物学（32学时）、环境化学（32学时）、化学反应工程（48学时）、水污染控制工程（96学时）、大气污染控制工程（96学时）、固体废物处理与处置（32学时）、物理性污染控制（32学时）、环境影响评价（32学时）、环境规划与管理(80学时)。

主要实践性教学环节：专业认识实习、专业生产实习、毕业实习、水污染工程课程设计、大气污染控制课程设计、固体废物处理与处置课程设计、环境影响评价、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：环境工程原理（化学工程原理）实验、环境分析化学实验、环境监测实验、环境生物学实验、水污染控制实验、大气污染控制实验、固体废物处理与处置实验、物理性污染控制实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

中专 2022-11-04 20:40

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