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浙江科技学院轻化工程和环境工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-11 01:16:14 解决时间：2022-11-04 04:25

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一、轻化工程和环境工程录取分数线(浙江)

综合

年份	轻化工程	环境工程
2021	562	567
2020	574	579
2019	574	580
2018	588(轻工类)	--
2017	581(轻工类)	--

二、轻化工程和环境工程专业介绍

环境科学与工程类环境工程

浙江科技学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备可持续发展理念，掌握污染防治和环境规划和资源保护等方面的知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理、制定环境规划和进行环境管理的能力，具有从事环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程高级应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学、物理学、化学、生命科学等方面的基本理论和基本知识，学习工程技术基本理论和基本知识，学习环境生物学、环境工程原理等专业基础基本理论和基本知识，学习污染控制工程方面的专业基本理论和基本知识，掌握分析与解决环境问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握环境工程的基本理论和基本知识；

2．掌握水污染控制、大气污染控制、固体废物处理与处置、物理性污染控制、生态工程等工艺及工程的设计方法，掌握环境影响评价、环境规划、环境管理的基本方法，掌握环境监测技术；

3．具有良好的外语能力、工程设计及表达能力、综合运用知识解决问题能力、综合实验能力、工程实践及工程综合、自学能力等基本能力；

4．熟悉环境保护的方针、政策、法律法规、环境质量和污染物排放规范；

5．了解环境科学与工程的理论前沿、污染控制理论与技术的应用前景及发展动态、环境保护产业发展的需求，了解清洁生产的基本原理及方法，了解环境保护设备的设计与开发，了解污染控制设施运营及管理；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新能力和批判性思维能力。

主干学科：土木工程、化工与制药工程、生物工程。

核心知识领域：环境监测、环境生物学、环境工程原理、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制工程、环境评价、环境规划和管理。

核心课程示例：

示例一（按每16学时折合1学分）：环境学导论（32学时）、环境监测（48学时）、环境工程微生物学（48学时）、环境工程原理（64学时）、水处理工程（80学时）、固体废物处理处置工程( 64 学时)、大气污染控制工程（64学时）、环境数据处理与数学模型（64学时）、环境物理性污染与控制（32学时）、环境评价与工业环境管理（32学时）。

示例二（按每16学时折合1学分）：环境学（32学时）、环境工程微生物学（48学时）、环境工程原理（48学时）、土壤学（32学时）、环境监测（32学时）、大气污染控制工程（32学时）、固体废弃物处理与处置（32学时）、水污染控制工程（64学时）、物理性污染控制（32学时）、环境影响评价（32学时）。

示例三（按每16学时折合1学分）：环境工程原理（96学时）、环境监测（32学时）、环境工程微生物学（32学时）、环境化学（32学时）、化学反应工程（48学时）、水污染控制工程（96学时）、大气污染控制工程（96学时）、固体废物处理与处置（32学时）、物理性污染控制（32学时）、环境影响评价（32学时）、环境规划与管理(80学时)。

主要实践性教学环节：专业认识实习、专业生产实习、毕业实习、水污染工程课程设计、大气污染控制课程设计、固体废物处理与处置课程设计、环境影响评价、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：环境工程原理（化学工程原理）实验、环境分析化学实验、环境监测实验、环境生物学实验、水污染控制实验、大气污染控制实验、固体废物处理与处置实验、物理性污染控制实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

轻工类轻化工程

浙江科技学院

层次本科

学制四年

轻化工程（工学，按理科招生）

培养目标：本专业培养掌握制浆造纸过程的基本原理、工艺技术、工程设备及工程管理等知识和技能，具有较好英语水平和计算机运用能力，能在企业从事生产技术、生产管理、产品研究开发、工程设计与建设等工作的高级应用型工程技术人才。同时，为本学科或相关学科的研究生培养输送人才。

主要课程：化工原理、工程力学、计算机应用、植物纤维化学、制浆原理与工程、造纸原理与工程、专业综合实验、制浆造纸机械与设备、造纸化学品、加工纸与特种纸、包装原理与工程、造纸过程模拟与控制、制浆造纸工程设计等。

就业去向：毕业生可到制浆造纸企业从事生产工艺、设备管理、过程控制、环境保护、产品开发及经营管理等工作或到相关院校、研究机构、设计院从事教学科研、工程设计等工作，也可到造纸化学品、造纸机械、印刷包装公司从事贸易、技术服务等工作，也为硕士生的培养输送优秀人才。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
吉林	环境工程（第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读）	理科	本科二批A段	普通类	457	23539
江苏	环境工程（第一学年在湖州市安吉校区学习，第二学年起在杭州市小和山校区学习）	物理类	本科批	普通类	496	90561	（04）	首选物理，再选化学
浙江	环境工程	综合	平行录取一段	普通类	567	78713
浙江	轻化工程	综合	平行录取一段	普通类	562	84172
安徽	环境工程（5500元/年;第一学年安吉校区,一年后小和山校区就读）	理科	本科二批	普通类	490	88054
安徽	轻化工程（5500元/年;第一学年安吉校区,一年后小和山校区就读）	理科	本科二批	普通类	490	88054
山东	环境工程	综合	普通类一段	普通类	528	94585
河南	轻化工程	理科	本科一批	普通类	557	66016

四、就业前景

轻化工程

1.轻化工程就业前景：
轻化工程专业就业前景广阔。毕业生可进入轻化工程领域的各大公司、设计院、企事业单位等工作。据资料显示，轻化工程这个专业的就业率较好，而且毕业生就业多集中在江苏、浙江、广东等沿海发达地区。该专业毕业生大都属于技术管理型人才，因此就业后的待遇也不错。
2.轻化工程就业方向：
本专业学生毕业后可在染整工程、皮革工程、制浆造纸等轻纺化工领域从事工业生产、工艺设计、科学研究、技术管理和新产品开发工作。例如，纺织、皮革、造纸类企业：技术开发、生产管理、性能测试、质量管理、产品经营等；化工类企业：化学分析、化学合成、化学检验、化工工程等；快消类企业：产品研发、生产技术等

环境工程

1.环境工程就业前景：
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向：
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。具体岗位：工程类企业：给排水工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。

中专 2022-11-04 04:25

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