培养目标:本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识,接受作为体 育教师所必备的运动技能的基本训练,掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基 本理论和基本知识;
2.掌握相关运动项目的基本技能,具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠 正错误、组织、制订相关文件的技术与方法;
3.具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本 能力;
4.熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规;
5.了解学校体育工作的理论前沿和发展动态;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新工作能力。
主干学科:体育学、教育学、心理学。
核心课程:体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。
主要实践性教学环节:教学见习、教育实习、毕业论文写作等。
主要专业实验:运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 法学类(社会工作、行政管理、法学)(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 593 | 13964 | (4) | 思想政治/历史(2选1) |
| 河北 | 法学类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 576 | 25729 | ||
| 历史类 | 586 | 4382 | ||||||
| 山西 | 法学类(包含专业社会工作、行政管理、法学) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 528 | 24312 | ||
| 文科 | 566 | 3434 | ||||||
| 吉林 | 法学类(社会工作、行政管理、法学) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 542 | 2207 | ||
| 黑龙江 | 法学类(社会工作、行政管理、法学) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 549 | 2058 | ||
| 江苏 | 法学类(校本部) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 579 | 5234 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 浙江 | 法学类 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 615 | 28615 | ||
| 福建 | 法学类(含社会工作、行政管理、法学) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 577 | 3218 | 3373(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 江西 | 法学类(社会工作、行政管理、法学) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 601 | 3271 | ||
| 法学类(社会工作、行政管理、法学)(5300元) | 理科 | 565 | 21571 | |||||
| 湖南 | 法学类 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 579 | 4213 | (2组) | 首选历史,再选不限 |
| 广东 | 法学类(非定向)(030302.社会工作+120402.行政管理+030101.法学)(办学地点:校本部) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 578 | 8001 | (201) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 法学类(5300元/年,包含专业:社会工作、行政管理、法学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 554 | 14696 | ||
| 法学类(5300元/年,包含专业:社会工作行政管理、法学) | 文科 | 586 | 2310 | |||||
| 四川 | 法学类(包含专业:社会工作、行政管理、法学)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 590 | 26156 | ||
| 文科 | 578 | 5391 |

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