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浙江师范大学国际经济与贸易和体育教育（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-06 16:49:06 解决时间：2022-11-04 04:13

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一、国际经济与贸易和体育教育（师范）录取分数线(浙江)

综合

年份	国际经济与贸易	体育教育（师范）
2021	598(经济与贸易类)	--
2020	608(经济与贸易类)	--
2019	610(经济与贸易类)	--
2018	608(经济与贸易类)	--
2017	601(国际经济与贸易（全英文班）)	--

二、国际经济与贸易和体育教育（师范）专业介绍

体育学类体育教育（师范）

浙江师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识，接受作为体育教师所必备的运动技能的基本训练，掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基本理论和基本知识；

2．掌握相关运动项目的基本技能，具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠正错误、组织、制订相关文件的技术与方法；

3．具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本能力；

4．熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规；

5．了解学校体育工作的理论前沿和发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新工作能力。

主干学科：体育学、教育学、心理学。

核心课程：体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与实践。

主要实践性教学环节：教学见习、教育实习、毕业论文写作等。

主要专业实验：运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

经济与贸易类国际经济与贸易

浙江师范大学

层次本科

学制四年

　　学科：经济学　　门类：经济学类　　专业名称：国际经济与贸易　　业务培养目标：本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法；　　2. 掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；　　3. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；　　4. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；　　5. 了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；　　6. 能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。　　主干学科：经济学、统计学　　主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。　　主要实践性教学环节：包括社会调查和专业实习等，一般安排6周。　　修业年限：四年　　授予学位：经济学学士

三、各省市最新录取分数线(2017)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
天津	国际经济与贸易（全英文班）	理科	本科一批	普通类	537	10837
河北	国际经济与贸易	理科	本科一批	普通类	561	25905
河北	国际经济与贸易	文科	本科一批	普通类	589	3010
吉林	国际经济与贸易（全英文班）	理科	本科一批A段	普通类	551	8998
浙江	国际经济与贸易	综合	平行录取一段	普通类	598	31235
浙江	国际经济与贸易（全英文班）	综合	平行录取一段	普通类	601	29042
山东	国际经济与贸易	文科	本科批	普通类	581	4246
河南	国际经济与贸易（全英文班）	文科	本科一批	普通类	563	5558
湖北	国际经济与贸易	文科	本科一批	普通类	563	5204
广东	国际经济与贸易	理科	本科一批	普通类	522	36545
广东	国际经济与贸易	文科	本科一批	普通类	538	11418
海南	国际经济与贸易	理科	本科批	普通类	667	3577

中专 2022-11-04 04:13

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