浙江师范大学
培养目标：本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识，接受作为体 育教师所必备的运动技能的基本训练，掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基 本理论和基本知识；
2．掌握相关运动项目的基本技能，具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠 正错误、组织、制订相关文件的技术与方法；
3．具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本 能力；
4．熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规；
5．了解学校体育工作的理论前沿和发展动态；
6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新工作能力。
主干学科：体育学、教育学、心理学。
核心课程：体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。
主要实践性教学环节：教学见习、教育实习、毕业论文写作等。
主要专业实验：运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
浙江师范大学是一所以教师教育为主的多科性省属重点大学，2011年《中国大学评价》学校综合实力首度进入全国高校百强，在全国706所本科院校中位居第100名，在全国省属师大中位居第7名，在浙江省属高校中，继续位居第2名。在最新发布的网大2011年中国大学排名中，我校综合实力再次进入全国高校百强，在全国779所普通本科院校中位居并列第95名。2009、2010年均获全省高校本科教学业绩考核第2名。校园环境清幽，绿树成荫，芳草似锦，与国家级风景名胜双龙洞交相辉映、相得益彰，是求知成才的理想之地。
我校毕业生就业率稳居全省高校前列。毕业生就业率均达到96%以上。2012年学校被省政府授予“浙江省就业先进工作单位”（全省本科高校唯一），2014年被教育部授予全国毕业生就业典型经验高校。浙江省教育评估院开展的全省高校毕业生职业发展状况及人才培养质量跟踪调查数据显示，我校毕业生对母校总体满意度连续四年列全省本科院校前茅。建校以来为社会输送了30余万各级各类人才，涌现了中国科学院院士杨学明、教育部“长江学者奖励计划”讲座教授郁国樑、陈志敏等一大批学术精英；浙江省在职特级教师和省特色高中校长有近一半毕业于我校，为我省基础教育和经济社会的发展提供了强大的人才智力支持。
近年来，我校在引导学生立志考研、出国深造方面作了不少尝试和探索，取得了明显成效。2018届本科毕业生继续升造716人，升学率为17.28%。深造的毕业生中有24.30%被中科院系列科研院所、中国社会科学院或“双一流”建设高校录取。出国出境升造的本科毕业生145人，主要流向英国、澳大利亚、美国、香港、和日本等教育发达国家和地区。其中75人（占51.72%）被世界前100名的高校或ESI世界排名前1‰的学科录取。
学校每年承办浙江省教育厅主办的师范类毕业生专场招聘会，举办20余场中型专场招聘会以及200多场宣讲会。招聘会单位数量年均超过1500家，提供职位数超过30000个，为广大毕业生提供了较为充足的岗位信息。学校与杭州、宁波、金华等人社部门共建就业指导站，通过校企联盟、校地直通车等活动走进名企名校。另外，学校常年开设《大学生职业生涯规划与就业指导》课程，建有大学生生涯发展与就业指导咨询室，为生涯发展提供一对一咨询辅导；建有“七彩人生职业发展工作室”、“启梦职业（生涯）发展教育工作室”“WE创工作室” “启创创业导师工作室”等多个辅导员工作室，直接为大学生就业指导与服务提供全程帮助。
我校帮困助学的具体措施
我校实行“以勤工助学为主体，助学贷款为主要形式，‘奖、贷、助、补、减’五位一体，联动助学”的资助体系。
对家庭经济困难的品学兼优学生，我校设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、校励志奖学金，奖学金额每学年分别是：国家奖学金8000元，国家励志奖学金5000元，国家助学金2000元，校励志奖学金2000元。
我校还通过国家助学贷款（最高额每生每年6000元）、社会资助、勤工助学、困难补助和减免学费等多种途径，帮助学生完成学业。
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