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浙江树人学院商务英语和市场营销哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-12 05:22:49 解决时间:2022-11-06 08:42

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一、商务英语和市场营销录取分数线(浙江)
综合
年份商务英语市场营销
2021542529
2020535533
2019--496
2018--490
2017--480
二、商务英语和市场营销专业介绍
工商管理类 市场营销
浙江树人学院
层次 本科
学制 四年
  学科:管理学   门类:工商管理类   专业名称:市场营销   业务培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识,受到营销方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决营销问题的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识;   2.掌握市场营销的定性、定量分析方法;   3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力;   4.熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则;   5.了解本学科的理论前沿及发展动态;   6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。   主干学科:经济学、工商管理   主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查。   主要实践性教学环节:包括课程实习和毕业实习,一般安排10——12周。   修业年限:四年   授予学位:管理学学士

外国语言文学类 商务英语
浙江树人学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技 能,掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论,了解国际商务 活动规则,具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养,能参与国际商务竞争与合作的应 用型、复合型商务英语专业人才。

培养要求:本专业学生主要接受全面的英语技能训练,了解英语国家基本概况,掌握应用经 济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本理论和知识,接受跨学科和跨文化思维能力训 练,具有国际视野,熟悉中外文化和对外交往礼仪,具备按国际惯例从事商务活动的能力,具备良 好的政治思想素养、较强的创新意识和一定的创新能力,能适应经贸、管理、金融、外事等领域各 类工作岗位,并具备进一步学习研究的坚实基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.掌握英语语言基本知识;

2.具备较强的英语听、说、读、写、译的能力;

3.掌握应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本知识;

4.熟悉我国在国际商务方面的方针、政策和法规,具有国际视野和按国际惯例从事商务活 动的能力;

5.掌握英语国家的政治、经济、历史、文化、社会等方面的基本知识,熟悉中外文化和对外交 往礼仪,具备运用英语进行跨文化交际的能力;

6.了解国际商务发展动态和行业需求,掌握创新思维和科学研究的方法,能够运用专业知 识和技能发现、分析并解决问题;

7.具有自主学习能力以满足社会和行业的相关需求;

8.具有健康的体魄,较高的心理素质、人文素养,较强的法制观念和诚信意识。

主干学科:外国语言文学、应用经济学、工商管理学。

核心课程:

1.英语知识与技能课程,包括基础英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商 务英语写作、商务英语翻译(口译、笔译)等;

2.商务知识与技能课程,包括经济学、国际商务导论、国际商法、会计学原理、公共演讲、商 务谈判等;

3.跨文化交际课程,包括跨文化交际、国际商务文化等;

4.人文素养课程,包括英语文学、英语国家社会与文化、中国文化等。

英语知识与技能课程占专业课比例为50%~60%,商务知识与技能课程占专业课比例为 20%一30%,跨文化交际课程和人文素养课程分别占专业课比例5%~15%。

主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节包括实验教学、专业实习、商务方案策划、学 术活动和社会实践。实践性教学环节的所有活动应以课堂教学的内容为基础,并在教师指导下 开展,目的在于激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能 力、交际能力、思维能力和创新能力。实验教学包括学生根据教学要求,对某些教学内容进行计 算机仿真模拟操作;专业实习包括认知实习和岗位实习,可在校内外实习基地和其他实习场所完 成;商务方案策划要求学生运用所学专业知识,按照规范策划商务活动,包括项目选择、信息调 研、数据分析、报告撰写、方案设计、模拟实施等环节;学术活动包括学术研讨、学科竞赛等;社会 实践包括各种涉外商务活动、涉外活动志愿服务等。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

三、商务英语和市场营销招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
江苏商务英语物理类本科批普通类四年2(02)首选物理,再选不限
市场营销16
商务英语历史类6(01)首选历史,再选不限
市场营销4
浙江商务英语(绍兴校区)综合普通类平行录取普通类四年4
市场营销(绍兴校区)48
安徽市场营销(绍兴校区))理科本科二批普通类-3
市场营销(2人(26000元/年;绍兴校区))文科2
福建商务英语(语种:不限。绍兴校区)历史类本科批普通类四年73414(L999)首选历史,再选不限
河南市场营销(26000元/年;办学地点绍兴校区)理科本科二批普通类四年5
文科2
广西商务英语(在绍兴校区办学)理科本科二批普通类四年2
文科2
贵州商务英语(绍兴校区)理科本科二批普通类四年1
市场营销(绍兴校区)8
商务英语(绍兴校区)文科2
市场营销(绍兴校区)2
云南商务英语(绍兴校区)理科本科二批及预科普通类四年1
商务英语文科1
甘肃商务英语文科本科二批K段普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
山西市场营销文科专科批普通类30365253
江苏商务英语(在绍兴校区学习)历史类本科批普通类48351356(01)首选历史,再选不限
市场营销物理类430144712(02)首选物理,再选不限
市场营销(在绍兴校区学习)历史类48251963(01)首选历史,再选不限
浙江商务英语综合平行录取一段普通类542107804
市场营销529122272
平行录取二段497158359
安徽市场营销(20000元/年;绍兴校区就读)理科专科批普通类329203437
文科367143314
市场营销(26000元/年;绍兴校区就读)理科本科二批440135763
文科53241762
福建商务英语(绍兴校区就读,语种:不限)物理类本科批普通类443809633375(W999)首选物理,再选不限
商务英语(语种:不限,绍兴校区就读)历史类467295063375(L999)首选历史,再选不限
贵州市场营销(绍兴校区)理科本科二批普通类370125349
文科48241289
云南商务英语文科本科二批及预科普通类48549847
甘肃商务英语文科本科二批K段普通类42628639
五、就业前景
商务英语
1.商务英语就业前景:
众所周知,英语是国际上最为通用的语言之一,是职场、社交、贸易,文化交流活动中一必要的交流工具。近年来,随着经济全球化、市场国际化的进一步深化,国家间的经济贸易活动越来越频繁,中外合资、外商独资等外向型经济企业不断涌现。可见商务英语人才需求大。 然而现在,整个社会发展情况发生了很大的变化,英语已经成为一种工具,越来越多的人能够自如地应用,非英语专业学生的英语水平的不断提高使英语专业学生面临着许多强劲对手。企业对人才素质的要求不断提高,单纯的外贸或者英语专业以及其他专业的人才已经不能满足企业对人才素质的高层次要求。那么对相关专业同学来说,还是面临较大的挑战。 商务英语专业就业方向比较广泛:能在外贸、营销、旅游酒店等部门从事业务员、跟单员、采购及质检工作;胜任营销服务、运营策划;旅游社经营管理及酒店管理等工作。此外,还可以在金融、涉外机构、文秘、翻译、银行、保险及科研单位等从事相关工作。
2.商务英语就业方向:
毕业生可在各企事业单位从事外经、外贸、旅游、外事等口译、笔译工作以及管理、文秘、经济贸易等工作。也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。
市场营销教育
1.市场营销教育就业前景:
本专业越来越受人们的欢迎,就业前景广泛。市场营销教育主要研究经济学、管理学、法学、市场营销等方面的基本知识和技能,包括市场营销的定性定量分析方法、相关的政策和法规、国际市场营销的惯例和规则等,进行产品的市场调查分析和市场营销、大中专和技术类院校市场营销类专业的教学等。
2.市场营销教育就业方向:
本专业学生毕业后可能在中高等职业学校及企事业单位、政府部门等从事教学、营销、管理等方面工作。
  中专 2022-11-06 08:42

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