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浙江树人学院英语和环境生态工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2022-11-14 13:35:32 解决时间：2022-11-06 08:42

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一、英语和环境生态工程录取分数线(浙江)
综合
年份英语环境生态工程
2021540529
2020537533
2019--524
二、英语和环境生态工程专业介绍
环境科学与工程类 环境生态工程
浙江树人学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业培养具备生态学、环境科学和工程设计等方面基础知识，掌握环境生态学 基本理论、基本知识和工程治理基本技能，能够在环境与生态保护相关的企、事业单位或教育部 门从事环境生态学研究、生态修复与建设、生态规划与设计等方面工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习人类社会生产活动影响下生态系统所发生变化的过程、退化 机理、影响评估以及生态系统保育及修复技术等方面的基本知识，接受生态学学科思维、生态环 境问题分析方法与技术以及生态修复技能等方面的基本训练，掌握保育生态系统、治理生态环境 问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学、化学、生物学等相关学科的基本理论和基本知识，具有较扎实的生态学、环境 科学和工程设计科学的基础知识；
2．掌握环境要素、生态因子效应分析的方法，生态规划、生态工程设计方法，以及生态修复 和环境治理工程使用的常规技术；
3．具有熟练阅读本专业外文文献、较强实验和野外实践能力以及良好的计算机运用能力， 初步具备独立开展修复受损生态环境相关工作的能力；
4．熟悉国家环境保护、生态建设、产业发展的方针、政策和法规；
5．了解本学科的发展前沿及其相关理论、方法和技术的发展趋势和应用前景；
6．具有善于合作的团队精神和敢于质疑的批判性思维，具有独立从事科学研究的基本素质 和初步能力，具有健康的体魄、良好的心理素质。
主干学科：生态学、环境科学与工程。
核心知识领域：环境生态学、恢复生态学、生态工程学、产业生态学、环境工程学原理、生态毒 理学、生态规划与管理、生态经济学、生态监测与评价、流域生态工程学。
核心课程示例：
示例一（按每16学时折合1学分）：生理生态学（40学时）、种群生态学（32学时）、群落生态 学（32学时）、生态系统生态学（32学时）、景观生态学（32学时）、遗传生态学（40学时）、植被生 态学（32学时）、生态工程学（32学时）。
示例二（按每16学时折合l学分）：环境学（48学时）、生态学导论（32学时）、景观生态学 （48学时）、生态监测与评价（40学时）、生态工程学（48学时）、环境工程学（64学时）、保护生物 学（48学时）、产业生态学（32学时）。
示例三（按每16学时折合1学分）：生物统计与实验设计（64学时）、普通生态学（80学时）、 地理信息系统导论（48学时）、遥感导论（48学时）、环境监测（48学时）、景观生态学与生态园区 设计（48学时）、环境影响评价（32学时）、生态工程（32学时）。
主要实践性教学环节：课程实习、毕业实习、毕业设计（论文）。
主要专业实验：理论课实验及野外实习、见习。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
外国语言文学类 英语
浙江树人学院
层次 本科
学制 四年
　　学科：文学 　　门类：外国语言文学类 　　专业名称：外语 　　业务培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握-定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．了解我国有关的方针、政策、法规； 　　2．掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识； 　　3．具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力； 　　4．了解我国国情和英语国家的社会和文化； 　　5．具有第二外国语的一定的实际应用能力； 　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。 　　主干学科：外国语言文学 　　主要课程：基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。 　　修业年限：四年 　　授予学位：文学学士
三、英语和环境生态工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
江苏英语物理类本科批普通类四年2（02）首选物理，再选不限
历史类8（01）首选历史，再选不限
浙江英语（绍兴校区）综合普通类平行录取普通类四年47
环境生态工程（杭州校区）29
江西环境生态工程理科本科二批普通类-10
英语文科4
河南英语（26000元/年；办学地点绍兴校区）理科本科二批普通类四年1
文科4
湖南环境生态工程物理类本科批普通类四年5（003）首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西英语（在绍兴校区办学）文科本科二批普通类四年2
四川英语（绍兴校区）（绍兴校区）文科本科二批普通类四年5
贵州英语（绍兴校区）理科本科二批普通类四年1
文科2
甘肃英语理科本科二批K段普通类四年1
文科3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
江苏英语物理类本科批普通类447134459（02）首选物理，再选不限
英语（在绍兴校区学习）历史类48748927（01）首选历史，再选不限
浙江环境生态工程综合平行录取一段普通类529123161
英语540110538
江西英语文科本科二批普通类51635785
贵州英语（绍兴校区）文科本科二批普通类48241289
五、就业前景
英语
1.英语就业前景：
在外国语言文学类专业中，就业前景比较好的专业有：英语，翻译，日语，商务英语，韩国语，俄语，德语，法语，西班牙语等。英语是国际通用语言，很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会，在国际商务谈判和国际商贸合同文本，在外资企业或合资企业工作中，英语已成为重要的交流工具。 即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。 学生毕业后可以到基础教育系统从事教育教学或者管理工作。考研率持续提升，毕业生可报考全日制硕士继续深造。毕业生就业遍布各个领域，包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等。
2.英语就业方向：
本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。
环境生态工程
1.环境生态工程就业前景：
环境生态工程主要研究环境学、生态学等方面的基本知识和技能，通过运用生态学的原理、工程学的手段来进行污染防治和环境保护等。例如：水土流失、土地荒漠化等生态环境问题的治理，大气、水体、土壤等生态污染的防治，生态园林的规划设计等。就业前景广阔。 随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境生态工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境生态工程就业方向：
环境生态工程专业毕业生主要在环保、农业、国土资源、保护区、城市建设等企事业单位或行政部门从事环境监测与评价、环境影响与评价、环境污染物控制与治理、生态环境管理与保护、生态规划与评估、区域生态恢复与建设等相关管理、规划、设计、施工等工作。毕业生还可报考环境工程、环境科学、市政工程、环境管理、城市环境与生态工程等专业研究生。 就业岗位：工程类企业：生态工程、环境工程、工程设计、环境评价；化工类企业：环保产品研发、生产管理；政府、事业类单位：环境规划、环境管理、生态分析与评价、生态修复与建设。
  中专 2022-11-06 08:42
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