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浙江外国语学院朝鲜语专业2016年在江苏文科高考录取低分数线

高考分数 更新时间：2022-06-06 02:11:13 解决时间：2018-01-28 18:39

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学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
浙江外国语学院江苏朝鲜语2016二批文科354

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浙江外国语学院江苏朝鲜语2016二批文科354
浙江外国语学院江苏朝鲜语2014二批文科332
  高考录取 2018-01-28 18:39
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2019-12-19 18:46

朝鲜语(韩国语)-盐城师范学院

　　本专业培养具有熟练的朝鲜语语言技能、良好的朝鲜语运用能力、扎实的朝鲜语基础理论知识，具有创新精神和初步研究能力的、适应国家沿海发展战略需要的应用型专门人才。学生毕业后能在教育、外事、旅游、涉外企业、科研院所、政府机构中从事相关工作。
主要开设课程有朝语精读:　　、朝语听力、朝语阅读、朝语口语、朝语写作、朝语语法、语言学概论、朝语文学概论、翻译理论与实践、朝语视听说、高级口语、朝语修辞、第二外语、朝语报刊选读、语言与文化、朝鲜语国家文化概况、朝语小说选读、朝汉口译、外贸函电等。

朝鲜语专业-中国传媒大学南广学院

本专业培养具有强烈的社会责任感和职业道德素质，通晓韩国社会文化，掌握良好的朝鲜语语言表达和写作技能等特长，具有跨文化传播等相关知识、熟悉文化传播规律，具备广阔的国际视野，能够在文化产业、对外媒体机构及相关领域从事朝鲜语翻译、国际交流与传播及其他涉外管理工作的应用型、创新型人才。
核心课程:：朝鲜语高级精读、朝鲜语口语、朝鲜语笔译、朝鲜语口译、朝鲜语视听说、朝鲜语写作、韩国社会与文化。 另开设新闻摄编实务、跨文化传播、互联网传播、经贸朝鲜语语、朝鲜语高级新闻视读等专业选修课和公共选修课近30门以及专家讲座。 本专业学生在前两年完成朝鲜语语言、学科与专业基础课程学习后，从第五学期开始加大文化传播方向专业课程的比例，在全面提升学生朝鲜语实际运用能力的同时培养学生在文化传播方面的专业素养。此外，经考核批准，可自愿选择赴韩国高校学习交流两年，获取中韩两国高校的双学位，学习、生活费用自理。

朝鲜语-中国传媒大学南广学院

本专业旨在培养具有良好的综合素质、扎实的朝鲜语语言基本功和专业知识能力，掌握跨文化传播基础知识，了解传媒领域或文化经纪领域相关知识，适应我国对外交流、国家与地方经济社会发展，能够在对外媒体机构及其他相关领域从事朝鲜语翻译、国际交流与新闻传媒及其他涉外管理等工作的复合型应用外语人才。
核心课程:：基础朝鲜语、高级朝鲜语、朝鲜语口语、朝鲜语视听说、朝鲜语语法、朝鲜语基础写作、朝鲜语笔译、朝鲜语口译。 另开设朝鲜语词汇学、中韩文化比较、朝鲜语报刊阅读、经贸朝鲜语等语言拓展课程，以及新闻摄编实务、传播学概论、朝鲜语新闻视读等传媒方向课程和文化经纪理论与实务、文化产业项目管理、文化活动策划等文化经纪方向课程。 本专业学生在前两年完成相关课程学习后，从第五学期开始加大应用朝鲜语专业课程的比例，在全面提升学生朝鲜语实际运用能力的同时培养学生在传媒或文化经纪方面的专业素养。此外，在各方面条件成熟的前提下，经考核批准，可自愿选择赴韩国中央大学、韩国又松大学等高校学习两年，成绩合格后，获中韩两国大学的双学位；也可在国外学习一年或一学期，成绩合格后获国外学习证明。学习、生活等费用自理。

苏州大学朝鲜语专业-苏州大学


专业名称朝鲜语学制:4所属院系外国语学院 专业介绍授文学学士学位
主干课程基础英语:、初级韩语、韩语视听说、中级韩语、韩语会话、韩语写作、韩语语音、韩语阅读、韩语语法、高级韩语、韩汉口译、韩国文学作品选读、语言学概论（韩语）等。
就业方向能够在教育:、外事、旅游、涉外经贸部门和企业、科研院所及政府机构中从事相关业务和管理工作。2015届毕业生就业率为94.12%，其中升学出国率为5.88%。.

朝鲜语(韩语)-盐城师范学院

本专业培养具有熟练的朝鲜语语言技能、良好的朝鲜语运用能力、扎实的朝鲜语基础理论知识，具有创新精神和初步研究能力的、适应国家沿海发展战略需要的应用型专门人才。学生毕业后能在教育、外事、旅游、涉外企业、科研院所、政府机构中从事相关工作。
主要开设课程:：朝鲜语、朝鲜语听力、朝鲜语阅读、朝鲜语口语、朝鲜语写作、朝鲜语语法、语言学概论、朝鲜语词汇学、韩国文学史、朝鲜语视听说、朝鲜语报刊选读、韩国民俗与文化、朝鲜-韩国概况、国际贸易实务等。

朝鲜语-常熟理工学院


培养目标:：培养韩语语言基础牢固、商务概念清晰，并具有多方面应用能力的中高级复合型韩语专业人才。
主要课程:：综合韩语、韩语视听说、韩国文化与历史、商务韩语阅读与写作、翻译理论与实践、国际经济法、国际贸易理论、国际金融和进出口贸易实务等
就业方向:：从事韩资企业中层行政与人事管理、旅游管理与服务、物流管理与运作，以及韩语技术写作与翻译等工作。

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