| 年份 | 金融工程 | 俄语 |
|---|---|---|
| 2021 | 578 | 576 |
| 2020 | 587 | 594 |
| 2019 | 586 | 596 |
| 2018 | 580 | 590 |
| 2017 | 577 | 577 |
浙江外国语学院
培养目标：本专业培养具有较高人文素养、熟练的俄语语言技能、扎实的俄语语言文学专业 知识和其他相关专业知识，能在相关部门和领域熟练运用俄语和母语从事翻译、外事、外贸、教 育、管理、研究等各种工作的俄语专业人才。
培养要求：本专业的学生主要学习俄语语言和文学方面的基本知识，兼学有关历史、哲学、 政治、艺术、社会学、经济学、管理学等人文和社会科学知识，接受系统的俄语听、说、读、写、译等 方面的基本技能训练，具有良好的俄语口头及书面表达能力和跨文化交际能力，具有广阔的国际 视野、较强的自主学习能力，具备使用计算机及网络技术和其他信息手段不断获取知识的能力， 具有运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力，具有一定的创造性思维能力和科学研究 能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．掌握俄语语言和文学基础知识；
2．具有熟练运用俄语进行口笔语交流和跨文化交际的能力；
3．掌握运用俄语和母语的专业知识发现、分析、解决问题的方法，掌握一定的创造性思维和 科学研究方法；
4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；
5．具有有广阔的国际视野、较强的自主学习能力、使用计算机及网络技术和其他信息手段 不断获取知识的能力；
6．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念、诚信意识和求实创新精神，具有健康的体魄 和健全的心理素质。
主干学科：外国语言文学、中国语言文学。
核心课程：
1．俄语专业技能核心课程，包括基础俄语、高级俄语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。专业技能课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于40%。
2．俄语专业知识核心课程，包括语言学导论、俄罗斯文学选读、学术论文写作、俄语词汇学、 俄语语法学、俄语修辞学、翻译理论等。
俄语专业知识课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于35%。
主要实践性教学环节：课堂教学要与学生的课外学习和实践活动相结合。课外学习和实践 活动是课堂教学的延伸与扩展，应在教师的指导下有目的、有计划、有组织地进行。课外学习和 实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，注重培养学生的自主学习能力、语 言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。实践活动应面向全体学生，注意发 展学生个性，提倡人人参与，培养合作精神，其形式可包括课外阅读、演讲、辩论、读书报告会、戏 剧表演、编辑报纸杂志、专题访谈、拍摄电视片等。以上环节应提倡积极建设和有效利用计算机 网络系统、多媒体资料中心和多媒体自修中心，为学生提供一个更加灵活、方便、实用和广阔的学 习与实践的空间。除参加校内课外学习和实践活动外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各 种专业实践（如涉外活动）和社会实践活动。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
浙江外国语学院
培养目标：本专业培养以复合型知识结构为基础、具有国际化视野和创新精神的应用型金融 工程人才。本专业毕业生应具有良好的政治素质、合理的知识结构，系统掌握金融学基本理论及 金融工程的基本原理与技术，具备经济、管理、法律和金融财务方面的知识；突出金融数量方法的 学习，强调对于金融问题的分析、研究、应用能力和金融工程素质的培养，在专业基础理论和实务 创新的平台上注重创新意识的培养；掌握现代金融工程学理论、证券分析技术与融资操作技能， 具有较强市场意识、竞争意识和创新意识。
培养要求：本专业学生学习金融工程学的基础知识，强调实践内容与理论内容相结合，注重 基本技能与综合应用能力两方面实践，突出实践内容的技术性、综合性和探索性。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．培养既掌握金融工程理论与实务，又熟悉金融工程领域发展动态，具有较强的学习能力、 写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基 本能力；
2．掌握定性分析与定量分析相结合的科学研究方法与技能，具有扎实的数学、计量经济学 基础，掌握基本的数学建模技巧和进行金融市场实证研究的技能；
3．注重与信息技术、管理、工程学等其他学科或专业的交叉，具有较强的金融分析能力、策 划能力、金融创新能力和实践应用能力；
4．掌握企业（个人）投资和融资、金融产品的设计、金融工程软件操作等方法或技能，具有创 新型金融手段的设计、开发与实施能力，并具备产品定价和风险管理等方面的基本素质；
5．英语通过国家大学英语六级考试，能熟练地查阅英文文献。
主干学科：西方经济学（微观经济、宏观经济）、国际金融（双语）、投资学、金融工程学 （双语）。
核心课程：金融衍生工具、货币银行学、风险管理、计量经济学、数理金融、统计学、财政学、会 计学、投资银行实务、公司金融、财务报表分析。
主要实践性教学环节：实验课程（含金融工具模拟设计、证券模拟交易、SAS软件操作等）、 社会实践（含社会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。
修业年限：四年。
授予学位：经济学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 俄语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 564 | 8964 | ||
| 金融工程 | 物理类 | 548 | 44990 | |||||
| 山西 | 俄语 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 508 | 33222 | ||
| 文科 | 546 | 5884 | ||||||
| 江苏 | 俄语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 519 | 66911 | （03） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 540 | 19203 | （01） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 金融工程 | 物理类 | 516 | 69940 | （03） | 首选物理，再选不限 | |||
| 浙江 | 俄语 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 576 | 68397 | ||
| 金融工程 | 578 | 66188 | ||||||
| 安徽 | 俄语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 496 | 82691 | ||
| 文科 | 568 | 17850 | ||||||
| 金融工程 | 理科 | 493 | 85364 | |||||
| 福建 | 俄语（语种:不限） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 548 | 7432 | 3378（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 金融工程 | 物理类 | 547 | 30213 | 3378（W999） | 首选物理，再选不限 | |||
| 江西 | 俄语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 535 | 37885 | ||
| 文科 | 571 | 9679 | ||||||
| 金融工程 | 理科 | 531 | 40465 | |||||
| 山东 | 俄语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 561 | 47579 | ||
| 金融工程 | 560 | 48913 | ||||||
| 广西 | 俄语（4800元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 474 | 51490 | ||
| 文科 | 533 | 9637 | ||||||
| 金融工程（4800元/年） | 理科 | 476 | 50363 | |||||
| 四川 | 金融工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 560 | 47298 |
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