浙江万里学院和吕梁学院哪个好？学费多少钱一年？资助政策有哪些？

名称	浙江万里学院	吕梁学院
软科(综合)	361	563
校友会(综合)	293	464
武书连	552	593

（一）浙江万里学院在浙江省录取分数线

年份	招生类型	录取批次	最低分	最低位次	省控线	选科要求
2021	普通类	平行录取一段	534	116889	495
2021	中外合作办学	平行录取一段	542	107443	495

（二）吕梁学院在浙江省录取分数线

年份	招生类型	录取批次	最低分	最低位次	省控线	选科要求
2021	普通类	平行录取一段	526	125946	495

（三）浙江万里学院在山西省录取分数线

年份	招生类型	录取批次	最低分	最低位次	省控线	选科要求
2021	普通类	本科二批C段	384	0	343
2021	普通类	本科二批C段	449	0	393

（四）吕梁学院在山西省录取分数线

年份	招生类型	录取批次	最低分	最低位次	省控线	选科要求
2021	普通类	本科二批A段	419	87588	410
2021	普通类	本科二批B段	411	92386	410
2021	普通类	本科二批A段	471	23195	458
2021	普通类	本科二批B段	462	25667	458

浙江万里学院由浙江省万里教育集团举办，是一所具有７２年办学历史的省属普通本科高校。１９９９年，经教育部批准成为“公办高校实行新的管理模式和运行机制”的新型高校，被教育专家誉为“中国特色现代大学制度的范例性实践”。

２００４年，与英国诺丁汉大学联合创办了全国第一所中外合作大学——宁波诺丁汉大学；２００５年，以优良成绩通过教育部本科教学工作水平评估；２０１１年，学校被国务院学位委员会批准为硕士专业学位研究生教育试点单位，并成为试点单位联盟理事长单位；２０１５年，成为“浙江省应用型建设试点示范学校”；２０１７年，成为“全国深化创新创业教育改革示范高校”；２０１８年，在德国汉堡设立浙江万里学院海外校区；２０２１年，成为硕士学位授予单位。

收费标准：学校严格按照浙江省物价部门批文和相关规定进行收费管理，学生学费按学年制收费标准收取。收费标准如下：

（一）电气工程及其自动化、统计学、机械电子工程、网络空间安全、电子商务及法律、社会工作、知识产权、商务英语、日语、汉语言文学、环境科学与工程类（含环境科学、环境工程专业）、食品科学与工程类（含食品质量与安全、食品科学与工程、食品营养与健康专业）、工商管理、供应链管理、风景园林、财务管理、金融学类（含金融工程、金融学专业）、资产评估、创业管理、人工智能专业，每生每学年２９０００元；

（二）电子信息类（含电子信息工程、通信工程专业）、物联网工程、计算机类（含计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、区块链工程专业）、法学、英语、新闻传播学类（含新闻学、网络与新媒体、广告学专业）、生物工程类（含生物工程、生物制药专业）、生物技术、电子商务类（含电子商务、跨境电子商务专业）、物流管理、建筑学、经济与贸易类（含国际商务、国际经济与贸易专业）、会计学、会展经济与管理专业，每生每学年３００００元；

（三）视觉传达设计、产品设计、动画专业，每生每学年３１０００元；

（四）环境设计、艺术与科技专业，每生每学年３２０００元；

（五）会展经济与管理（中德２＋２双学位班）、广告学（中德２＋２双学位班）、视觉传达设计（中德２＋２双学位班）、国际经济与贸易（中外２＋２双学位班）、艺术与科技（中德２＋２双学位班）专业每生每学年３５０００元。在外方学校学习期间，还须缴纳外方院校的相关费用。

住宿费标准：３０００元／学年

学校除设立奖学金外，还设立“爱心基金”资助品学兼优的贫困生、设勤工助学基金。品学兼优且家庭经济困难的学生亦可获得国家奖学金、浙江省政府奖学金；符合国家助学贷款条件的贫困生可申请国家助学贷款。

学校创办于1978年，始称山西师范学院吕梁专科班，1984年成立吕梁师范专科学校，1989年与筹建中的吕梁理工专科学校合并成立吕梁高等专科学校。2001年，学校与太原师范学院联合举办本科教育。2010年3月，经教育部批准，学校升格为普通本科院校。

学校占地面积111.06万平方米，建筑面积66.53万平方米，其中教学行政用房总面积31.21万平方米。运动场馆总面积13.46万平方米。固定资产总值28.59亿元，其中仪器设备总值2.11亿元。馆藏纸质图书123.6万册、电子图书251万册、纸质期刊456种、电子期刊214977册。

学费、住宿费标准严格按照山西省发展和改革委员会、山西省财政厅、山西省教育厅《关于调整公办普通高校本科学费标准的通知》（晋发改收费发[2018]293号）文件核定的标准执行。

 

    为鼓励学生刻苦学习、奋发向上，帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，在贯彻实施国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和国家助学贷款制度的同时，学校配套实行奖学金、助学金和特困补助等制度。学校设立学生资助管理中心，专门负责贫困学生的资助工作。同时建立勤工助学基地，为经济困难的学生提供勤工助学岗位，保证学生不因经济困难而辍学。