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遵义师范学院安徽多少分能考上,2022遵师安徽分数线

技校网更新时间：2022-11-29 00:21:14 解决时间：2022-11-04 20:50

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2022年遵义师范学院安徽省招生专业：生物科学（师范）、环境科学与工程、化学（师范）、财务管理、学前教育（师范）等5个专业。2022年遵义师范学院安徽省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、遵义师范学院安徽省录取分数线(2022)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科二批	普通类	-	468	123314	435

二、遵义师范学院安徽省招生计划(2022)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
学前教育（师范）	理科	本科二批	普通类	-	2
化学（师范）				-	2
生物科学（师范）				-	2
环境科学与工程				-	2
财务管理				-	2

三、部分专业介绍

化学类化学

遵义师范学院

层次本科

学制四年

（师范类、本科、学制四年、授理学学位、理工类）
培养目标:本专业培养德、智、体、全面发展，具备化学的基础知识、基本理论和基本技能。
主要课程:无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、分析化学、分析化学实验、物理化学及实验、结构化学、仪器分析及实验、高等数学、普通物理、化工基础、中学化学教学法等。
就业方向:能从事初级中学化学教学和研究的合格师资或与本专业有关的其他工作者。

环境科学与工程类环境科学与工程

遵义师范学院

层次本科

学制四年

（本科、学制四年、授工学学位、理工类）
培养目标：本专业培养热爱祖国、坚持社会主义方向，德、智、体、美全面发展，具备基础扎实、知识面广，以环境科学与工程为主，兼顾生态工程技术，掌握现代环境科学和环境工程基础理论、知识和技能，培养适应市场经济的需要，掌握环境治理及保护的基本技术、方法，掌握国内外环境科学发展状况、熟悉国内外环境立法、执法机制及其在社会经济可持续发展宏观决策中的作用，具备从事水、大气、土壤等治理设施的设计、施工、管理工作技能，能在环保部门、科研单位、工矿企业、大专院校等机构从事规划、施工、管理、教育和研发方面工作的复合型环境科学与工程学科高级专业应用型技术人才。
主要课程：无机及分析化学、有机化学、环境化学、工程测量、工程力学、工程制图、环境工程原理、环境生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与资源化、城市生态工程学、噪声污染与处理、环境监测等。
就业方向：毕业生可在环保、化工、冶金、能源、交通、轻工、医药、农业、军工等行业从事环境科学研究与工程设计、技术开发、环境质量管理等方面的工作，也可以进一步攻读国内外本专业或相关专业硕士学位。

工商管理类财务管理

遵义师范学院

层次本科

学制四年

（本科、学制四年、授管理学位、文理兼收）
培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，适应地方经济、社会发展需求，了解和熟悉企业财务管理及相关领域财务管理特点，掌握经济管理基本理论、会计和财务管理的专门知识，基础扎实，知识面广，能够从事企业的财务管理、金融管理、会计、审计、财务咨询及其相关领域的工作，具有一定专业技能和富有创新精神的应用型专门人才。
主要课程：财务管理、会计学、微观经济学、宏观经济学、管理学、金融学、投资学、货币银行学、高级财务管理、营销管理、财政学等。
就业方向：现代财务管理制度的建立迫切需要同时兼备管理，经济法律和理财，金融等方面知识和能力的专门人才。财管专业学生就业基本上没有行业限制，凡是需要资金的单位都有相应的岗位，具体来说，会计是最保守也是最妥当的一条职业道路。除此之外，还可以在投资公司做投资理财方面的分析工作，或资金运作方面的工作，在证券公司做财务分析、财务咨询等方面的工作，去会计师事务所为客户提供财务管理、咨询方面的服务。

教育学类学前教育

遵义师范学院

层次本科

学制四年

（师范类、本科、学制四年、授教育学学位、文理兼收）
培养目标：本专业主要培养具有现代教育理念，具有良好道德情操和热爱学前教育专业思想，具有系统学前教育基本理论知识、扎实的学前教育专业技能，具有较强的幼儿园教育教学能力、管理能力以及科研能力，能够在学前教育机构从事保教工作的教师、教育行政管理者、教学研究者，以及其它儿童教育产业部门从事儿童的教养、教学科研、管理、宣传等工作的专门人才。
主要课程：学前教育学、游戏论、幼儿园经营与管理、幼儿音乐教育、幼儿美术教育、幼儿舞蹈教育、儿童文学、学前语言教育、学前教育评价、学前儿童数学教育等。
就业方向：幼儿园、早期教育机构、学前教育机构以及妇幼保健院等学前教育教学、管理、服务机构从事保教、教育行政管理、教学研究等相关工作。

生物科学类生物科学

遵义师范学院

层次本科

学制四年

（师范类、本科、学制四年、授理学学位、理工类）
培养目标：培养德、智、体等全面发展，具有生物科学的基本理论、基础知识和较强的实验技能的中等学校生物科学教师、教学研究人员和其他教育工作者。
主要课程：植物学、动物学、微生物学、大学化学、生物化学、细胞生物学、人体解剖生理学、植物生理学、遗传学、分子生物学、生态学、生物教学论、专业英语、植物学实验、动物学实验、细胞与遗传学实验、生物化学与微生物学实验、植物生理学实验等四十余门及生物学野外综合实习。
就业方向：可到高等院校、中学、中专等从事生物学及相关专业课程的教学和实验工作，也可到科研、环保、卫生防疫、动植物检疫、食品加工及检测等单位从事专业技术及管理工作。

中专 2022-11-04 20:50

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