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遵义师范学院汉语国际教育和数学与应用数学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-23 20:14:43 解决时间：2022-11-04 23:24

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遵义师范学院汉语国际教育和数学与应用数学哪个好？小编通过比较汉语国际教育和数学与应用数学在贵州往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和数学与应用数学就业前景，汉语国际教育专业介绍和数学与应用数学专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和数学与应用数学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育和数学与应用数学录取分数线(贵州)

理科

年份	汉语国际教育	数学与应用数学
2021	442	453
2020	452	469(数学与应用数学（师范）（要求数学单科成绩不低于80分（满分150分））)
2019	437	458
2018	445	462(数学与应用数学（师范）)
2017	418	429(数学与应用数学（师范）)

文科

年份	汉语国际教育	数学与应用数学
2021	533	--
2020	522	--
2019	513	--
2018	539	--

二、汉语国际教育和数学与应用数学专业介绍

数学类数学与应用数学

遵义师范学院

层次本科

学制四年

（师范类、本科、学制四年、授理学学位、理工类）
培养目标：培养掌握扎实的数学理论基础，具有现代教育理念，具备较全面的教学技能，能胜任中学数学教学工作和从事数学教育科研的理学类人才。
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论和数理统计、程序设计基础、微分方程、数学建模、数值计算、近世代数、复变函数、中学数学研究、课堂教学技能训练、数学教育研究与实践等。
就业方向：在高等院校、中等专业学校和中学从事数学教学工作，进行数学教学研究工作，也可到统计、科研单位和相关行政管理部门工作。

中国语言文学类汉语国际教育

遵义师范学院

层次本科

学制四年

（本科、学制四年、授文学学位、文理兼收）
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有汉语言文学和英语专业的基本理论、知识和技能，具备良好的文化素养、特别是跨文化理论与交流能力，熟练掌握英语，能够胜任对外汉语教学、对外文化传播、涉外秘书和其他文化领域工作的高级专门人才。
主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、对外汉语课堂教学法、中国古代文学、中国现代文学、中国文化概论（英文）、跨文化交际理论（英文）、中外文化交流史（英文）、基础英语、英语听说、英语读写、教育心理学、汉语语音与朗读、中国文化技艺技能（美术、书法、茶道、音乐、舞蹈、武术等）
就业方向：首先是国内或国外对外汉语教师。其次是国家政府机构中涉外职能部门、各专业外贸机构、合资及外资企业、传播媒体（如报社、电视台）等。最后可以在国内初高中任语文或外语教师。可以在孔子学院任教，从事对外文化传播工作。

三、汉语国际教育和数学与应用数学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
江苏	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	3	（01）	首选物理，再选不限
山东	数学与应用数学（师范类）（要求数学单科成绩不低于90分）	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	汉语国际教育	理科	本科二批	普通类	四年	2
重庆	数学与应用数学（师范类。要求数学单科成绩不低于90分（满分150分）	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	数学与应用数学（师范）（专业备注:要求数学单科成绩不低于90分）（专业备注：要求数学单科成绩不低于90分）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	汉语国际教育	理科	本科二批	普通类	四年	25
	数学与应用数学（师范）（要求数学单科成绩不低于90分（满分150分）	理科				127
	汉语国际教育	文科				23
甘肃	数学与应用数学（师范类,要求数学单科成绩不低于90分（满分150分）	理科	本科二批K段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
山东	数学与应用数学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	489	173898
广西	数学与应用数学（师范，4200元/年，要求数学单科成绩不低于85分）	理科	本科二批	普通类	458	60467
四川	数学与应用数学（师范）	理科	本科二批	普通类	509	95221
贵州	数学与应用数学	理科	本科二批	普通类	453	50587
	汉语国际教育	理科			442	58141
	汉语国际教育	文科			533	16552
云南	数学与应用数学（师范类）（要求数学单科成绩不低于85分（满分150分））	理科	本科二批及预科	普通类	518	39379
甘肃	数学与应用数学（师范类,要求数学单科成绩不低于85分（满分150分））	理科	本科二批K段	普通类	418	45576

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

中专 2022-11-04 23:24

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