郑州大学物联网工程和音乐表演（含声乐、器乐）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

一、培养目标

培养具有马克思主义基本理论素养和道德修养，具备良好文化素质、音乐专业科学理论，系统地掌握音乐的表演技能及较强的艺术实践能力。具有专业技能突出、适应面广、综合能力强的高级音乐专业人才。本专业既培养各种演出团体的专业演员，也培养从事音乐表演教学工作及各种大众传播部门、文化基层部门、演出公司中从事音乐创作、编辑和策划组织的专业人员。

二、基本要求

本专业学生要熟知党和国家的各项文艺方针、政策和法规，掌握音乐表演的基本理论和分析作品的能力，具有优良道德品质，树立正确的世界观、人生观和价值观。热爱音乐事业，对本职工作有责任感与敬业精神，并具有良好的团队合作精神、现代意识和国际视野。具备较高的理论素质、艺术素养、人文修养及创新精神和创新能力，具有良好的心理素质和健康的身体，通过教育部规定的《学生体质健康标准》测试。了解本专业发展趋势和前沿信息，具有掌握文献检索、资料查询的基本能力与方法。具有较高的专业演奏技能，具备舞台表演的能力、基本理论和音乐实践技能，形成良好的音乐表演素养。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1、拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，掌握马克思主义的基本原理和音乐表演的基础，具有一定的政治觉悟和良好的道德品质。

2、掌握本专业的基础、演唱或演奏基本技能以及文学、历史、哲学等学科的相关知识。具有较全面的文化修养、较强的音乐表演能力、艺术鉴赏能力和音乐作品分析能力。

3、了解我国的文艺方针、政策和法规以及音乐演出活动的相关规定。具有现代音乐理念，适应现代音乐潮流，具有较强的音乐活动组织、编排和策划能力。

4、掌握分析、理解、创作音乐作品必需的基础理论和相关知识，了解音乐领域的发展趋势，了解相关学科的一般知识和基本理论，通过学科间的渗透，获得广泛的文化素养。

5、了解本学科前沿成就和发展前景以及相关学科的发展动态；掌握文献、资料查询和信息处理的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

三、主干学科

音乐与舞蹈学

四、主干课程

视唱练耳、和声学、专业主修、曲式与作品分析、中国音乐史、西方音乐史、钢琴基础、民族民间音乐等。

五、学制、修业年限及授予学位

本专业学制4年，弹性修业年限3—6年，符合郑州大学授予学士学位规定，授予艺术学学士学位。

六、毕业学分要求

本专业须修满培养方案中规定课程147学分（其中通识课程35学分，基础课程45学分，专业课程41学分，综合实践26学分），方准毕业。

七、主要实践性教学环节

实践性教学环节主要包括：军训、专业汇报、艺术实践、艺术管理、艺术实习、毕业论文、毕业演出等环节。

一 物联网工程专业介绍

专业简介

物联网给我们带来了万物互联、万物感知、万物智能，它是继计算机、互联网和移动通信之后的新一代信息科学技术。“物联网工程”专业是郑州大学面向我国物联网新兴产业战略发展需求、响应国家“新工科”发展战略、推进“双一流大学”建设，与“郑州大学汉威物联网研究院”联合共建的“新工科”专业。“物联网工程”专业是计算机、控制、通信等学科交叉的跨学科专业；面向行业应用培养高级复合型工程技术人才；着重学生综合素质、工程实践能力、工程设计能力和工程创新能力培养。

培养目标

本专业培养适应国家与地方经济、科技发展需求，具有扎实的自然科学基础和良好的人文素养，通晓计算机系统与物联网工程的基本理论与应用设计方法，掌握计算机技术、电子技术、传感技术、网络和无线通信技术等专业知识，具有应用创新能力和国际化视野，能够在物联网重点应用领域，从事科学研究、物联网系统工程的设计、开发、集成和管理等工作的高级复合型工程技术人才。

毕业生将具备计算思维能力、程序设计与实现能力、网络系统设计能力以及数据智能分析能力等。

主要课程设置

本专业在计算机专业基础课程的基础上，按照物联网的三个层次，科学设置专业课程体系。

第一层 全面感知：通过学习嵌入式系统与软件开发技术、射频识别与传感器技术等，使学生掌握传感网络技术；

第二层 网络互联：通过学习物联网工程基础、数据通信、无线传感网络、自动控制原理等，使学生掌握网络通信与交互控制技术；

第三层 智能服务：通过学习物联网应用软件开发、人工智能、云计算与大数据、数据挖掘等，使学生掌握大数据与智能信息处理及物联网系统集成应用技术；

最终，培养学生具备物联网工程技术分析、设计、开发与研究的专业能力。

修业年限及授予学位

四年制，授予工学学士学位。

就业前景

作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网已成为就业前景广阔的热门领域。物联网产业的发展急需相关专业人才的支持，人才需求的缺口很大。尤其在智能工业、智能农业、 智能交通、智能物流、智能电网、智能医疗、智能家居、智慧城市、智能生活服务等物联网重点领域，人才需求量更大。

典型就业岗位

系统设计架构师、系统研发工程师、网络应用系统设计研发工程师、移动应用系统设计研发工程师、智能信息系统设计及数据分析工程师等相关岗位。

二 物联网工程专业招生问答

Q：物联网工程专业是研究什么的？

A：物联网，从字面上理解，就是物物相连的互联网。通俗的说，物联网技术就是将现实世界与虚拟世界相结合，构造一个更加智能开放的世界。物联网工程专业是一门交叉学科，涉及到计算机、通信、电子、自动化等多方面的基础知识，以及管理、软件开发等多方面内容，特别是作为一个处于摸索阶段的新兴专业，具有广阔的前景和无限的发展潜力。

Q：物联网工程专业需要什么样的学生？我适合这个专业么？

A：物联网工程专业类似计算机科学与技术专业，需要同学们对数学、算法感兴趣，具有较强的实践动手能力；善于思考、勤于钻研、大胆创新，对未来充满美好想法，希望改变未来世界。

Q：如果我报考郑州大学，能说一下计算机专业和物联网工程专业的区别么？

A：两个专业均属于计算机科学一级学科，物联网工程专业是现有计算机专业的扩展与延伸，是面向我国新兴产业战略发展需求和国家“新工科”发展战略设立的新专业。物联网工程专业的毕业生，首先是一名合格的计算机专业学生，其次，根据学习兴趣和侧重点的不同，将具备电子、自动化、通信等领域内的专业知识。

Q：物联网工程专业和其他专业培养模式有什么区别？优势是什么？

A：与其他专业相比，物联网工程专业在加强基础理论、基础素养培养的基础上，更加注重软、硬结合，即面向行业实际需求设计完整的软件系统和硬件产品，提升学生的动手创新实践能力。郑州大学“物联网工程”专业是郑州大学面向我国物联网新兴产业战略发展需求、响应国家“新工科”发展战略、推进“双一流大学”建设，依托郑州大学汉威物联网研究院而设立的新兴专业。该专业联合行业龙头企业，校企共建高水平师资队伍，共建人才培养基地和项目，注重学生工程实践能力培养。

Q：物联网工程专业的核心课程是什么？

A：计算机程序设计、数据结构与算法、数字电路与数字系统、计算机组成原理、计算机网络、单片机原理与接口技术、嵌入式系统原理及应用、传感器原理及应用、RFID原理及应用、物联网无线通信技术、近场无线通信技术、物联网安全技术、Linux操作系统、软件工程、数据库原理及应用、面向对象程序设计、Python程序设计、数据仓库与数据挖掘、人工智能及机器学习等。

Q：物联网工程专业的培养特点是什么？优势是什么？

A：物联网工程专业的特点是综合应用性较强，技术涉及众多，应用范围广。该专业是5G技术的重要支撑专业，属于国家优先发展的“新工科”专业，在本科阶段，首先开阔学生的眼界，之后根据具体兴趣需求，重点培养某一方面的特长。该专业已形成完备的实践教学平台，拥有省级教学示范中心，建有物联网感知实验室、嵌入式开发实验室、数字电路设计实验室、物联网工程应用实验室、物联网无线通信实验室、物联网虚拟仿真实验室、物联网数据仿真实验室、路由交换实验室、协议仿真实验室、网络系统集成实验室以及3D打印机实验室等专业实验室，实验设备一流。

Q：我通过学习这个专业，能得到什么成长和锻炼？

A：同学们将具有较好的数学和物理基础，掌握物联网的相关理论和应用设计方法，具有较强的计算机技术和电子信息技术的能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，能顺利地阅读本专业的外文资料，具有听、说、读、写的能力。 物联网专业是涉及软、硬件开发的学科，通过丰富实践项目、完整的作品，锻炼自身动手实践能力和解决问题、处理问题自信力。

Q：物联网工程专业有没有国际合作项目或者国际交流的机会？

A：学院重视国际化人才培养工作，积极开展多渠道、多层次的国际交流与校企深度合作，选派学生分别赴德国柏林工业大学、美国加州大学圣地亚哥分校、澳大利亚伍伦贡大学等开展访学活动。邀请国际知名专家来校开展学术交流，学院每年均组织学生申请国际合作项目，参加国际交流活动。

Q：物联网工程专业就业前景如何？可以在哪些领域施展所学、人尽其用呢？

A：物联网广泛应用于智能工业、智能农业、 智能交通、智能物流、智能电网、智能医疗、智能家居、智慧城市、智能生活服务等领域。特别是近年来随着5G广泛普及及应用，社会对物联网相关人才需求量很大。本专业就业主要有以下核心岗位：系统设计架构师、系统研发工程师、网络应用系统设计研发工程师、移动应用系统设计研发工程师、智能信息系统设计及数据分析工程师等。