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郑州大学英语和音乐表演（含声乐、器乐）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-04 22:39:05 解决时间：2022-11-03 20:06

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一、英语和音乐表演（含声乐、器乐）录取分数线(河南)

理科

年份	英语	音乐表演（含声乐、器乐）
2021	603(外国语言文学类)	--
2020	624(外国语言文学类（4400元/年；包含专业日语、德语、俄语、英语）)	--
2019	591(英语（只招英语语种考生）)	--
2018	592	--
2017	564	--

文科

年份	英语	音乐表演（含声乐、器乐）
2021	615(外国语言文学类)	--
2020	609(外国语言文学类（包含专业：日语、德语、俄语、英语）)	--
2019	586(英语（只招英语语种考生）)	--
2018	607	--
2017	574	--

二、英语和音乐表演（含声乐、器乐）专业介绍

音乐与舞蹈学类音乐表演（含声乐、器乐）

郑州大学

层次本科

学制四年

一、培养目标

培养具有马克思主义基本理论素养和道德修养，具备良好文化素质、音乐专业科学理论，系统地掌握音乐的表演技能及较强的艺术实践能力。具有专业技能突出、适应面广、综合能力强的高级音乐专业人才。本专业既培养各种演出团体的专业演员，也培养从事音乐表演教学工作及各种大众传播部门、文化基层部门、演出公司中从事音乐创作、编辑和策划组织的专业人员。

二、基本要求

本专业学生要熟知党和国家的各项文艺方针、政策和法规，掌握音乐表演的基本理论和分析作品的能力，具有优良道德品质，树立正确的世界观、人生观和价值观。热爱音乐事业，对本职工作有责任感与敬业精神，并具有良好的团队合作精神、现代意识和国际视野。具备较高的理论素质、艺术素养、人文修养及创新精神和创新能力，具有良好的心理素质和健康的身体，通过教育部规定的《学生体质健康标准》测试。了解本专业发展趋势和前沿信息，具有掌握文献检索、资料查询的基本能力与方法。具有较高的专业演奏技能，具备舞台表演的能力、基本理论和音乐实践技能，形成良好的音乐表演素养。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1、拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，掌握马克思主义的基本原理和音乐表演的基础，具有一定的政治觉悟和良好的道德品质。

2、掌握本专业的基础、演唱或演奏基本技能以及文学、历史、哲学等学科的相关知识。具有较全面的文化修养、较强的音乐表演能力、艺术鉴赏能力和音乐作品分析能力。

3、了解我国的文艺方针、政策和法规以及音乐演出活动的相关规定。具有现代音乐理念，适应现代音乐潮流，具有较强的音乐活动组织、编排和策划能力。

4、掌握分析、理解、创作音乐作品必需的基础理论和相关知识，了解音乐领域的发展趋势，了解相关学科的一般知识和基本理论，通过学科间的渗透，获得广泛的文化素养。

5、了解本学科前沿成就和发展前景以及相关学科的发展动态；掌握文献、资料查询和信息处理的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

三、主干学科

音乐与舞蹈学

四、主干课程

视唱练耳、和声学、专业主修、曲式与作品分析、中国音乐史、西方音乐史、钢琴基础、民族民间音乐等。

五、学制、修业年限及授予学位

本专业学制4年，弹性修业年限3—6年，符合郑州大学授予学士学位规定，授予艺术学学士学位。

六、毕业学分要求

本专业须修满培养方案中规定课程147学分（其中通识课程35学分，基础课程45学分，专业课程41学分，综合实践26学分），方准毕业。

七、主要实践性教学环节

实践性教学环节主要包括：军训、专业汇报、艺术实践、艺术管理、艺术实习、毕业论文、毕业演出等环节。

外国语言文学类英语

郑州大学

层次本科

学制四年

发展历史：郑州大学英语专业始建于1960年,是“国家级一流专业建设点”。英语专业文理兼收，每年招生约180人，其中文科生源约100人，理科生源约80人。英语专业具有硕博研究生招生资格，2019年开始招收英语语言文学专业博士研究生；2020年设立博士后流动站,并开始招收博士后。英语系设有河南省人文社科重点研究基地——“郑州大学英美文学研究中心”和“郑州大学中国外交话语研究院”；2007年被批准为“河南省高等学校特色专业建设点”； 2008年英语专业顺利通过教育部英语专业本科教学质量评估，并被评为“优秀”等级； 2013年英语专业教学团队被评为“河南省高等学校教学团队”；2015年顺利通过本科教学审核评估；2019年“中国特色大国外交话语体系建设”团队获批河南省高等学校哲学社会科学创新团队；2020年“英语系基础课程组”被评为河南省优秀基层教学组织；2021年“中国外交话语研究院”获批河南省首批“省级特色智库”。

师资力量：英语专业现有教师48人，其中教授11人、副教授16人、讲师21人。具有博士学位的教师28人；博士生导师5人；硕士生导师30人；教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会英语专业教学指导分委员会委员1人；享受国务院政府特殊津贴专家2人；中原文化名家1人；河南省特聘教授1人；河南省优秀中青年骨干教师9人；河南省教育厅学术技术带头人9人；校级青年骨干教师13人；在全国各级学术团体、学会等担任会长、副会长等5人。

培养目标：英语专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有国际视野、家国情怀、扎实的英语语言基本功、宽厚的英语语言文学及文化知识、必要的相关专业知识和国际关系知识、较强的跨文化交际能力，能够适应学术研究以及涉外行业需要的卓越英语复合型人才。

教学科研：英语专业现有省级一流课程2门（“美国文学”“英语语音”），校级一流课程3门（“外国文学思辨阅读”“综合英语”“英语视听”），郑州大学科研创新团队1个（英美文学中的转型话语研究），普通高等教育国家级规划教材3部（《西方文化》《快速阅读》和《英语专业本科学术论文写作》）。近年来，英语专业主持完成国家社科项目10项，其中重大项目1项，教育部人文社科项目和河南省哲学社会科学项目等省部级以上项目40余项，出版学术专（译）著70余部。

办学成绩：近年来英语专业应届毕业生考研录取率保持在45%以上，且考取的院校97%集中在国（境）外名校、国内“双一流”和“985” 高校、外语类重点高校和“211”高校，如北京外国语大学、上海外国语大学、北京大学、南京大学、中国人民大学、中山大学、厦门大学、香港中文大学、爱丁堡大学等。是国内多所外语类重点院校和985重点高校硕士研究生优质生源单位。毕业生一次性就业率保持在90%以上。

发展前景：英语作为世界通用语言，在外交、外事、贸易、旅游等领域一直发挥着重要作用。随着我国的国际地位日益提高和走进世界的中心，英语的地位更显重要。国际组织、跨国企业、中国文化对外转播与交流以及中国在国际舞台重要作用的发挥都需要大量英语专业人才。作为国家级一流专业建设点的郑州大学英语专业，主动对接国家需求，与学院的转型发展同步，努力向着高水平、复合型的目标阔步向前。

三、英语和音乐表演（含声乐、器乐）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河南	英语（4400元/年；办学地点郑州大学体育学院；只招英语语种考生）（体育学院）	理科	本科二批	普通类	四年	30
河南	英语（4400元/年；办学地点郑州大学体育学院；只招英语语种考生）（体育学院）	文科	本科二批	普通类	四年	70

四、各省市最新录取分数线(2019)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
天津	英语	文科	本科批A段	普通类	570	1358
河北	英语	文科	本科一批	普通类	619	1931
河北	英语（只招英语语种考生）	理科	本科一批	普通类	609	12848
山西	英语（外语语种英语）	文科	本科一批A段	普通类	578	1354
吉林	英语	文科	本科一批A段	普通类	566	1840
江苏	英语	理科	本科一批	普通类	374	19829
安徽	英语	理科	本科一批	普通类	591	13304
安徽	英语	文科	本科一批	普通类	600	2642
福建	英语	文科	本科一批	普通类	590	1973
江西	英语	文科	本科一批	普通类	596	1974
山东	英语	理科	本科批	普通类	594	19555
山东	英语	文科	本科批	普通类	595	3103
河南	英语（只招英语语种考生）	理科	本科一批	普通类	591	20850
河南	英语（只招英语语种考生）	文科	本科一批	普通类	586	3996
湖北	英语（外语语种英语）	文科	本科一批	普通类	584	3234
湖南	英语（只招英语语种考生）	理科	本科一批	普通类	580	13445
湖南	英语（只招英语语种考生）	文科	本科一批	普通类	601	2798
海南	英语	理科	本科批A段	普通类	698	2037
海南	英语	文科	本科批A段	普通类	737	553
重庆	英语	文科	本科一批	普通类	590	2251
四川	英语（招收英语语种考生）	理科	本科一批	普通类	638	13042
四川	英语（招收英语语种考生）	文科	本科一批	普通类	592	3234
贵州	英语	文科	本科一批	普通类	605	1657
云南	英语（只招英语语种）	文科	本科一批	普通类	615	1578
陕西	英语（招英语语种考生；教学地点：河南省郑州市中原区科学大道100号主校区）	理科	本科一批	普通类	577	12936
陕西	英语（招英语语种考生；教学地点：河南省郑州市中原区科学大道100号主校区）	文科	本科一批	普通类	593	2212

五、就业前景

英语

1.英语就业前景：
在外国语言文学类专业中，就业前景比较好的专业有：英语，翻译，日语，商务英语，韩国语，俄语，德语，法语，西班牙语等。英语是国际通用语言，很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会，在国际商务谈判和国际商贸合同文本，在外资企业或合资企业工作中，英语已成为重要的交流工具。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。学生毕业后可以到基础教育系统从事教育教学或者管理工作。考研率持续提升，毕业生可报考全日制硕士继续深造。毕业生就业遍布各个领域，包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等。
2.英语就业方向：
本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

表演

1.表演就业前景：
看着电视、电影长大，我们对表演是再熟悉不过了。随着一些青春偶像的成功，不少人有了一个明星梦，表演专业也成了艺考中最热门、最亮丽的一道风景线。这从每年各大表演系报名的火爆就可见一斑。中戏、北影、上戏的表演系，报名人数与招生计划比例悬殊，其难度往往超过百里挑一。在近年来迅猛发展的文化产业、电影、电视剧、广告、新媒体等行业的带动下，为影视表演专业的人才提供了各种各样的岗位，表演人才有了较大的岗位选择空间，表演专业毕业生就业呈较为灵活的特点。
2.表演就业方向：
毕业生可以到电影制片厂、电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作等工作，比如做演员、主持人、场记、演员统筹、影视策划、三维动画师、演艺经纪、平模、教师、宣传专员、广告策划、影视配音等等。

中专 2022-11-03 20:06

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