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郑州工业应用技术学院学前教育和药物制剂哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-09 11:34:47 解决时间：2022-11-06 00:45

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郑州工业应用技术学院学前教育和药物制剂哪个好？小编通过比较学前教育和药物制剂在河南往年的录取分数线，学前教育就业前景和药物制剂就业前景，学前教育专业介绍和药物制剂专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和药物制剂这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、学前教育和药物制剂录取分数线(河南)

理科

年份	学前教育	药物制剂
2019	419	428
2018	408	416
2017	382	392

文科

年份	学前教育	药物制剂
2019	458	468
2018	449	458
2017	410	420

二、学前教育和药物制剂专业介绍

药学类药物制剂

郑州工业应用技术学院

层次本科

学制四年

本专业培养适应社会主义现代化建设和我国医药事业发展需要的，具有人文社会科学、药学的基本知识与技能，可从事药物研究与开发、药品生产、经营和管理等领域的高级药学应用型人才。通过四年的学习应掌握一门外语，能阅读本专业外文书刊，熟练应用计算机，掌握现代药学坚实的基本理论、基本知识和基本技能，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力，能够在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事药品生产质量管理、剂型设计、药物制剂生产、检验以及临床合理用药等方面工作的高级应用型人才。

教育学类学前教育

郑州工业应用技术学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学科的基本理论和基本知识；

2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；

4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；

5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；

6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育等。

主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

三、学前教育和药物制剂招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
内蒙古	学前教育	理科	本科二批	普通类	四年	2
内蒙古	学前教育	文科	本科二批	普通类	四年	3
吉林	学前教育	理科	本科二批A段	普通类	-	7
吉林	学前教育	文科	本科二批A段	普通类	-	8
黑龙江	学前教育	理科	本科二批A段	普通类	四年	5
黑龙江	学前教育	文科	本科二批A段	普通类	四年	6
安徽	学前教育	理科	本科二批	普通类	-	5
安徽	学前教育	文科	本科二批	普通类	-	5
河南	学前教育	理科	本科二批	普通类	四年	60
	药物制剂	理科				38
	学前教育	文科				90
	药物制剂	文科				20
广西	学前教育	理科	本科二批	普通类	四年	5
广西	学前教育	文科	本科二批	普通类	四年	5
四川	学前教育	理科	本科二批	普通类	四年	5
四川	学前教育	文科	本科二批	普通类	四年	5
贵州	学前教育	理科	本科二批	普通类	四年	5
贵州	学前教育	文科	本科二批	普通类	四年	5
云南	学前教育	理科	本科二批及预科	普通类	四年	3
云南	学前教育	文科	本科二批及预科	普通类	四年	3
陕西	学前教育	理科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	学前教育	文科	本科二批	普通类	四年	3
甘肃	学前教育	理科	本科二批K段	普通类	四年	5
甘肃	学前教育	文科	本科二批K段	普通类	四年	5
宁夏	学前教育	理科	本科二批	普通类	-	5
宁夏	学前教育	文科	本科二批	普通类	-	5
新疆	学前教育	理科	本科二批	普通类	四年	5
新疆	学前教育	文科	本科二批	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	学前教育	物理类	本科批	普通类	442	140581
河北	学前教育	历史类	本科批	普通类	477	51602
内蒙古	学前教育	理科	本科二批	普通类	327	52201
内蒙古	学前教育	文科	本科二批	普通类	411	17087
辽宁	学前教育	物理类	本科批	普通类	421	73578
辽宁	学前教育	历史类	本科批	普通类	510	18554
吉林	学前教育	理科	本科二批A段	普通类	339	51637
吉林	学前教育	文科	本科二批A段	普通类	408	15370
黑龙江	学前教育	理科	本科二批A段	普通类	325	68307
黑龙江	学前教育	文科	本科二批A段	普通类	390	19404
安徽	学前教育	理科	本科二批	普通类	434	141172
安徽	学前教育	文科	本科二批	普通类	530	43233
福建	学前教育	物理类	本科批	普通类	443	80963	3388（W999）	首选物理，再选不限
福建	学前教育	历史类	本科批	普通类	471	28158	3388（L999）	首选历史，再选不限
山东	学前教育	综合	普通类一段	普通类	474	210124
广东	学前教育（非定向）（办学地点：河南省郑州市）	物理类	本科批	普通类	475	168909	（204）	首选物理，再选不限
广东	学前教育（非定向）（办学地点：河南省郑州市）	历史类	本科批	普通类	492	56936	（202）	首选历史，再选不限
广西	学前教育（15000元/年）	理科	本科二批	普通类	372	116828
广西	学前教育（15000元/年）	文科	本科二批	普通类	419	48109
海南	学前教育	综合	本科批	普通类	516	26599	（01）	不限
重庆	学前教育	物理类	本科批	普通类	477	68261
重庆	学前教育	历史类	本科批	普通类	493	27272
四川	学前教育（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.）	文科	本科二批	普通类	482	60969
四川	学前教育（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	432	174563
贵州	学前教育	理科	本科二批	普通类	388	107219
贵州	学前教育	文科	本科二批	普通类	492	35507
云南	学前教育	理科	本科二批及预科	普通类	447	84719
云南	学前教育	文科	本科二批及预科	普通类	512	34554
陕西	学前教育	理科	本科二批	普通类	396	91258
陕西	学前教育	文科	本科二批	普通类	448	30154
甘肃	学前教育	理科	本科二批K段	普通类	359	75256
甘肃	学前教育	文科	本科二批K段	普通类	448	21931
青海	学前教育	理科	本科二段	普通类	325	17698
青海	学前教育	文科	本科二段	普通类	378	6361
宁夏	学前教育	理科	本科二批	普通类	358	22307
宁夏	学前教育	文科	本科二批	普通类	454	7804
新疆	学前教育	理科	本科二批	普通类	317	0
新疆	学前教育	文科	本科二批	普通类	361	0

五、就业前景

药物制剂

1.药物制剂就业前景：
药物制剂对人类起到非常大的意义，具有重大的作用。药物制剂其实就在我们身边。如果我们感冒了，我们会吃一些感冒药，有的人吃的是胶囊的“康泰克”，有的人吃的是片状的“感康”。其实“胶囊”、“片状”这就是药物制剂。本专业具有非常广泛的应用及实用价值，就业前景较好。
2.药物制剂就业方向：
本专业学生毕业后可在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作。常见的药物制剂有糖衣片、肠溶片、胶囊、软膏、喷雾、注射剂等。毕业生可在医疗机构从事药剂师、药品管理等工作，可在制药类企业从事药品研发、药物制剂、药品分析、药品质检、药品销售等工作。

中专 2022-11-06 00:45

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学制：四年层次：本科培养目标：本专业培养适应经济社会发展需要，德智体美全面发展，掌握药物制剂和药物制剂工程等方面的基本理论、基本知识和基本技能，具有基本药物制剂工作能力、初步的管理能力、科研能力及终身学习的能力，能够在药学领域从事药物制剂的生产、制备、质量控制和管理等方面工作的应用型专门人才。就业方向：药品生产企业、药品批发及零售企业、医疗机构药学部门、药品检验所、食品药品监督管理局等药学领域机构。