| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 综合 | 本科批 | 普通类 | - | 555 | 17893 | 466 | （04） | 不限 |
| - | 551 | 18765 | （06） | 物理/化学(2选1) | ||||
| - | 540 | 21148 | （05） | 物理必选 | ||||
| 专科批 | - | 494 | 31608 | 250 | （07） | 不限 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 学前教育（师范类） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （04） | 不限 |
| 汉语言文学（师范类） | 四年 | 2 | |||||
| 英语（师范类） | 四年 | 2 | |||||
| 商务英语 | 四年 | 2 | |||||
| 数学与应用数学（师范类） | 四年 | 2 | （05） | 物理必选 | |||
| 化学（师范类） | 四年 | 2 | （06） | 物理/化学(2选1) | |||
| 软件工程（与中关村软件园合作办学） | 四年 | 2 | （05） | 物理必选 | |||
| 物联网工程 | 四年 | 2 | |||||
| 数据科学与大数据技术 | 四年 | 2 | |||||
| 物流管理 | 四年 | 2 | （04） | 不限 | |||
| 学前教育（师范类） | 专科批 | 三年 | 5 | （07） | |||
| 小学教育（师范类） | 三年 | 3 | |||||
| 小学语文教育（师范类） | 三年 | 8 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 数据科学与大数据技术 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 540 | 21148 | （05） | 物理必选 |
| 软件工程（与中关村软件园合作办学） | 542 | 20712 | |||||
| 物联网工程 | 545 | 20040 | |||||
| 数学与应用数学（师范类） | 551 | 18765 | |||||
| 化学（师范类） | 551 | 18765 | （06） | 物理/化学(2选1) | |||
| 物流管理 | 555 | 17893 | （04） | 不限 | |||
| 学前教育（师范类） | 555 | 17893 | |||||
| 英语（师范类） | 555 | 17893 | |||||
| 商务英语 | 556 | 17707 | |||||
| 汉语言文学（师范类） | 571 | 14735 | |||||
| 学前教育（师范类） | 专科批 | 494 | 31608 | （07） | |||
| 小学语文教育（师范类） | 494 | 31608 | |||||
| 小学教育（师范类） | 512 | 27570 |
广西科技师范学院
广西科技师范学院
学制与学位：四年，授管理学学士学位
培养目标：本专业培养适应地方社会经济发展需要，以管理学科作理论基础，具有较高的思想道德和文化修养，掌握系统的供应链、物流工程项目策划、预测、设计和实施、物流装备设计与运用等基础知识与基本技能，能够从事物流系统优化、物流业务运作管理和从事物流职教师资的应用型高级专门人才。
主干课程：管理学、物流学基础、经济学原理、仓储管理、运输管理、会计基础、物流信息技术、供应链管理、配送管理、物流法规、物流市场开发、物流战略管理、物流规划与设计。
就业方向：企业物流部门及第三方物流企业，从事物流市场调研、物流市场开发、物流客户服务、仓储管理、运输管理、配送管理、物流信息管理以及中等职业学校教师等工作。
广西科技师范学院
广西科技师范学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握小学素质教 育的基础理论知识和技能，适应基础教育改革与发展需要，具备小学教育教学能力和教学研 究能力，从事小学教育工作的教师。 就业面向
主要面向各类小学、小学生课外辅导和培训机构，在教师和管理岗位群，从事小学语文、 数学、英语、科学等学科的教学，以及基础教育管理、基础教育研究、基础教育培训等工作。
主要职业能力 1．具备爱岗敬业、团结协作的能力； 2．具备汉字规范书写和普通话流畅交流的能力； 3．具备信息技术与现代教育技术的应用能力； 4．具备编制与实施小学教育教学方案以及课程开发的初步能力； 5．具备小学班级和课堂管理的能力； 6．具备促进学生学习和发展的基本能力； 7．掌握从事儿童教育与管理的基本技能； 8．掌握教育心理学、教育学、管理学概论、儿童发展心理、儿童心理辅导、小学教学技 能法等学科知识并能够熟练应用。
核心课程与实习实训
1．核心课程
教育学、心理学、教育心理学、发展心理学、中外教育简史、教育政策与法规、比较教 育、班级管理、教育研究方法、基础教育课程改革与发展、现代教育技术教育等。
2．实习实训
在校内进行教师口语、汉字书法、课件设计与制作、小学语文课程与教学论、小学数学 课程与教学论、小学英语课程与教学论、小学德育论、科学教育概论、微格教学等实训。
在各类小学及小学生课外辅导、培训机构进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证
衔接中职专业举例 无
接续本科专业举例
小学教育
广西科技师范学院
广西科技师范学院
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