郑州升达经贸管理学院电子商务和数字媒体艺术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

培养目标：本专业培养掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与 处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问 题，能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统的广播、电视、电影领域，以及电脑动 画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单位从事 数字媒体方面的设计、教学、研究和管理工作的复合型应用型人才。

培养要求：本专业学生在学习数理、英语、计算机等基础课程的同时，还需具有良好的科学素 养和美术修养，既懂技术又懂艺术，能利用计算机等新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创 作，能综合运用计算机技术、通信技术、数字信号处理技术进行数字媒体设计。

同时，本专业人才培养规格一般还有以下要求：

1．在素质结构方面，要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意 识、人际交往意识；身心健康。

2．在知识结构方面，要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识；以及文学艺术、历史、哲 学、政治思想道德、心理学等方面的人文社会科学知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握相关计算机专业方向领域内的基本理论、基本知识；

2．掌握相关数字媒体专业方向领域内的设计方法和有关技术；

3．具备摄影摄像相关专业方向领域的知识和基本操作能力；

4．熟悉数字媒体设计专业方向领域内的相关方针、政策和法规；

5．了解相关数字媒体设计专业方向领域的前景、需求和发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：计算机学、传播学、艺术设计学、多媒体技术学。

核心课程：计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、 网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编 辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。

主要实践性教学环节：多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字 媒体网络传输等多个实践环节，它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。此外，专业实践 还包括在电视台、影视公司、网络媒体公司、传媒业、广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、建筑设 计（建筑漫游和环境设计）、人居环境设计和教育等行业进行实验环节。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

一、电子商务本科专业

　　电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的电子商务高级专门人才。

　　本专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设和市场经济发展需要，熟悉电子商务理论与实务，熟练掌握和运用计算机工具及外语的高级应用型人才。本专业学生可在新兴互联网行业、传统行业、政府部门及金融机构从事电子商务应用及管理工作。

　　二、电子商务本科专业知识标准

　　本专业主要掌握电子商务、计算机网络、市场营销、经济学等基础理论知识。主要课程有：电子商务概论、网络营销、供应链与物流管理、网络经济学、电子商务网站运营与管理、计算机应用基础、数据库原理与应用、动态网站设计与管理、Dreamweaver网页设计、Photoshop平面设计等、市场营销学、市场调查与预测、消费心理学、微观经济学、宏观经济学、基础会计学、管理学、国际贸易实务等。

　　三、电子商务本科专业技能标准

　　具有商务基础知识及运用能力；熟练使用办公软件（Word，Excel等）及网页设计工具（Dreamweaver,Flash,Photoshop等）；具备良好的互联网信息素养，熟练使用网络检索系统及其他知识数据库。

　　专业特色技能。熟练掌握电子商务基础知识，并能灵活运用到各个行业；具有电子商务网站开发及运营能力；熟练掌握网络营销技术及方法，并灵活运用；具备从事互联网商业能力，能从商业的角度挖掘技术的商业价值。

　　专业高级技能。深入了解互联网经济，掌握互联网经济运作规律和互联网企业竞争规则，对互联网商业模式有深入了解，并具有网络商业模式创新能力和创业能力。

　　四、电子商务本科专业就业方向

　　本专业未来可在多个行业就业，包括新兴的互联网企业、传统的生产及销售企业、政府部门（电子政务）及金融机构等。主要的就业方向和岗位如下。

　　电子商务应用类，如电子商务（如电子商务总监、主管、专员）；电子商务网站开发及运营类，如网站运营（如运营总监、主管、专员）、网站开发技术人员、网站内容编辑等；电子商务网络营销类，如网络营销（如网络营销总监、主管）、网络推广、网站优化等。

　　五、电子商务本科专业人才培养特色

　　我校电子商务本科专业始建于2001年，由于学科“实践性强”的特点，电子商务专业本科教学遵循“强化理论、重实践操作、鼓励创业”的原则，在注重专业知识培养的基础上，强调应用性教育，对实验课和实践教学环节予以充分重视。比如，增加网络营销、Dreamweaver网页设计、Photoshop平面设计、动态网站设计与管理等课程的实践课时；在专业课学习过程中，强化基础理论，讲解并演示具体的实践操作环节；开设网络创业课程，鼓励学生创业。部分学生毕业后直接创业，也有不少学生在校期间就开设淘宝店并实现盈利。在专业基础课、专业必修课、专业选修课都安排有相应的实践教学环节。

　　六、电子商务本科专业主干课程

　　电子商务概论、网络营销、供应链与物流管理、计算机应用基础、动态网站设计与管理、电子商务网站运营与管理、网络经济学、Dreamweaver网页设计、Photoshop平面设计、市场营销学、宏微观经济学、基础会计学、管理学、国际贸易实务等。

　　七、电子商务本科专业学位授予

　　本专业基本学制四年，学生修完全部课程并获得相应学分，符合学士学位授予的相关规定，授予管理学学士学位。