| 年份 | 法学 | 学前教育 |
|---|---|---|
| 2020 | 464(法学(15000元/年)) | 456(学前教育(15000元/年)) |
| 2019 | 425 | 415 |
| 2018 | 395 | 386 |
| 2017 | 388 | 388 |
| 年份 | 法学 | 学前教育 |
|---|---|---|
| 2020 | 500(法学(15000元/年)) | 492(学前教育(15000元/年)) |
| 2019 | 476 | 468 |
| 2018 | 462 | 455 |
| 2017 | 432 | 421 |
学前教育专业设立于2016年。本专业致力于培养具有现代学前儿童教育理念、具备一定的保教和艺术教学能力的高素质应用型人才。
本专业以学前教育专业核心课程为主体,以艺术教育为特色,逐步形成以学科基本理论模块、教学法模块、艺术教育模块、实践教学模块为主的应用型课程体系。依托良好的实训条件,系统开展琴法、舞蹈、美术、五大领域教学法等系列课程实训活动。积极探索幼儿舞蹈编创、幼儿玩教具设计与制作、幼儿游戏设计、幼儿园教学模拟实训等方面的专业综合实训。扎实做好专业认知、专业调研、幼儿园岗位实习、毕业实习等方面的集中教学实践,提升学生专业综合能力。
本专业积极拓展实习实训基地,已与新郑市升达附属幼儿园、新郑市龙湖镇第一幼儿园、冯特国际幼儿园、艾德嘉国际幼儿园等建立产学研合作关系。不断探索以校地合作为载体的教学模式,不断组织学生开展多样的社会实践活动,全方位提升服务区域经济与社会发展水平。
学校投资150多万元建成占地2700㎡的“学前教育综合一体化实训中心”。
法学专业设立于2001年,2017年作为学校首批试点,开设双学位。本专业着力培养适应地方经济社会发展需要的高级应用型人才。毕业生具备扎实的专业理论基础和熟练的职业技能,在知识产权法商领域有所特长。不断深化实践教学,拥有法学案例教学模拟实验室和模拟法庭。不断探索以校地合作为载体的教学模式,与河南鼎德律师事务所共建升达鼎德知识产权研究中心,不断组织学生开展多样的社会实践活动,全方位提升服务区域经济与社会发展水平。
本专业重视对学生国家统一法律职业资格考试的教学辅导,考试通过率保持在 30%以上。应届毕业生考取研究生的比例保持在20%以上,有大量优秀毕业生被中国人民大学、中国政法大学等知名法学院录取为研究生。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 学前教育(校本部) | 综合 | 本科批B段 | 普通类 | 四年 | 4 | (1) | 不限 |
| 内蒙古 | 法学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 辽宁 | 法学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 学前教育 | 1 | |||||||
| 法学 | 历史类 | 2 | ||||||
| 学前教育 | 1 | |||||||
| 吉林 | 法学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 学前教育 | 2 | |||||||
| 法学 | 文科 | 2 | ||||||
| 学前教育 | 2 | |||||||
| 黑龙江 | 法学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 学前教育 | 2 | |||||||
| 法学 | 文科 | 2 | ||||||
| 学前教育 | 2 | |||||||
| 安徽 | 法学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 学前教育 | 2 | |||||||
| 法学 | 文科 | 2 | ||||||
| 学前教育 | 2 | |||||||
| 福建 | 法学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 3432(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 2 | 3432(L999) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 山东 | 法学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 河南 | 法学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 85 | ||
| 学前教育 | 43 | |||||||
| 专科批 | 三年 | 60 | ||||||
| 法学 | 文科 | 本科二批 | 四年 | 142 | ||||
| 学前教育 | 43 | |||||||
| 专科批 | 三年 | 90 | ||||||
| 四川 | 法学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 学前教育 | 1 | |||||||
| 法学 | 文科 | 2 | ||||||
| 学前教育 | 1 | |||||||
| 新疆 | 法学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 学前教育 | 2 | |||||||
| 法学 | 文科 | 1 | ||||||
| 学前教育 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 学前教育 | 综合 | 本科批B段 | 普通类 | 477 | 38303 | (1) | 不限 |
| 内蒙古 | 学前教育 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 314 | 55125 | ||
| 文科 | 399 | 18630 | ||||||
| 辽宁 | 学前教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 410 | 77059 | ||
| 历史类 | 505 | 19716 | ||||||
| 法学 | 物理类 | 429 | 70908 | |||||
| 历史类 | 505 | 19716 | ||||||
| 吉林 | 学前教育 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 336 | 52283 | ||
| 文科 | 418 | 14153 | ||||||
| 法学 | 理科 | 365 | 45779 | |||||
| 文科 | 419 | 14038 | ||||||
| 黑龙江 | 学前教育 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 335 | 65112 | ||
| 文科 | 397 | 18210 | ||||||
| 法学 | 理科 | 337 | 64432 | |||||
| 文科 | 399 | 17867 | ||||||
| 安徽 | 学前教育 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 419 | 153885 | ||
| 文科 | 533 | 40992 | ||||||
| 法学 | 理科 | 422 | 151467 | |||||
| 文科 | 533 | 40992 | ||||||
| 福建 | 法学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 448 | 78650 | 3394(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 474 | 27135 | 3394(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 山东 | 法学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 477 | 203555 | ||
| 四川 | 法学(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 458 | 149714 | ||
| 法学(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 文科 | 490 | 54166 | |||||
| 新疆 | 学前教育 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 332 | 0 | ||
| 文科 | 372 | |||||||
| 法学 | 理科 | 334 | ||||||
| 文科 | 370 |
法学专业设立于2001年,2017年作为学校首批试点,开设双学位。本专业着力培养适应地方经济社会发展需要的高级应用型人才。毕业生具备扎实的专业理论基础和熟练的职业技能,在知识产权法商领域有所特长。不断深化实践教学,拥有法学案例教学模拟实验室和模拟法庭。不断探索以校地合作为载体的教学模式,与河南鼎德律师事务所共建升达鼎德知识产权研究中心,不断组织学生开展多样的社会实践活动,全方位提升服务区域经济与社会
学前教育专业设立于2016年。本专业致力于培养具有现代学前儿童教育理念、具备一定的保教和艺术教学能力的高素质应用型人才。本专业以学前教育专业核心课程为主体,以艺术教育为特色,逐步形成以学科基本理论模块、教学法模块、艺术教育模块、实践教学模块为主的应用型课程体系。依托良好的实训条件,系统开展琴法、舞蹈、美术、五大领域教学法等系列课程实训活动。积极探索幼儿舞蹈编创、幼儿玩教具设计与制作、幼儿游戏设计、幼

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